用照片敘事

內容概要

　　本書共分6個章節(jié)，講述了這些無論在攝影實踐還是理論領域都起到核心作用的概念和技法，并揭示了它們之間的內在聯(lián)系。本書前3章著重講述攝影師、拍攝對象以及觀眾這三者之間的關系。圍繞現(xiàn)實問題提出一些基本概念，這幾章講述了場景和敘事是如何與一張照片的創(chuàng)作和解讀過程相關聯(lián)的?；谇皫渍滤岢龅幕靖拍睿?章專門講述了在視覺語言中運用場景和敘事的具體手法，探討如何合理地將這些手法應用于創(chuàng)作連貫的圖像。

作者簡介

　　瑪麗亞·肖特，是一名攝影師、作家，同時還擔任英國布萊頓大學的攝影講師。她于1995年和1997年分別獲得攝影專業(yè)學士（榮譽）和設計專業(yè)碩士學位。肖特的研究方向是動物肖像以及人與動物關系的表現(xiàn)。肖特目前的課題是協(xié)助教育家池田大作先生的工作。池田大作認為。教育的根本任務是確保用知識服務于人類，促進人類的幸福與和平。教育是人道主義事業(yè)的持久推動力。

書籍目錄

1.照片
2.拍攝對象
3.觀眾
4.敘事
5.標志和符號
6.文字

編輯推薦

　　職業(yè)道德規(guī)范一直是近年來的熱門話題，在傳媒、法律，科學和社會學等領域內都曾被研究和探討過。但是到目前為止，在應用視覺藝術領域中，卻很少有人關注。然而，不可否認，設計已經(jīng)逐步成為我們日常生活中不可或缺的一部分，它對社會流行趨勢的影響也越來越大。在應用視覺藝術領域中，道德規(guī)范需要進一步被完善，因為這種行為必然會給人們帶來幸福和利益?！秶H創(chuàng)意攝影教程·用照片敘事：掌握傳達拍攝意圖的關鍵要素（拍攝場景和敘事手段）》加入了“職業(yè)道德”的內容，并使其貫穿于所有的章節(jié)，旨在幫助學生、教育家以及專業(yè)人士在創(chuàng)意攝影這個重要的領域中尋找到想法構建和創(chuàng)意表達的合理方式。同時，《國際創(chuàng)意攝影教程·用照片敘事：掌握傳達拍攝意圖的關鍵要素（拍攝場景和敘事手段）》還希望能推動讀者使用一種規(guī)范的方式來探討創(chuàng)意攝影知識。使每個人都能夠了解其自身的道德傾向。

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