中央和國家機關司局級干部自主選學專題研討班講座

內容概要

《中央和國家機關司局級干部自主選學專題研討班講座》共分五個方面，即政府管理中的重大法治問題、低碳經濟與國家經濟發(fā)展方式轉型、文化體制改革與文化軟實力、應急管理與治道變革、公共管理前沿與熱點，都是根據(jù)中共中央辦公廳印發(fā)的《2010-2020年干部培訓改革綱要》提出的“2010年，進行中央和國家機關司局級干部自主選學試點，取得經驗后在中央和國家機關各部門普遍推開。各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）要積極推動干部自主選學工作。中央組織部要適時研究制定干部自主選學辦法，規(guī)范和推進干部自主選學工作”的要求，結合各級各類干部的培訓需求實際，選取了中組部審核通過的中央和國家機關司局級干部自主選學課程的內容，匯編成冊，供干部們自主選學和各級各類干部學院開展干部培訓選用。《文化體制改革與文化軟實力》為專題四，由祁述裕主編。

書籍目錄

第1講  科學發(fā)展觀與文化建設
第2講  中國文化遺產保護的現(xiàn)狀與展望
第3講  關于當代西方文化思潮的幾個問題
第4講  文化創(chuàng)意產業(yè)提升城市服務功能
第5講  好萊塢電影與美國文化軟實力
第6講  互聯(lián)網與文化軟實力
第7講  城市品牌和城市競爭力
第8講  中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化
第9講  城市現(xiàn)代化進程中的工業(yè)文化遺產保護和利用
第10講  從“新聞危機”到主動引導網絡輿情

章節(jié)摘錄

　?。?）在文化遺產保護的時間尺度方面，從重視“古代文物”、“近代史跡”的保護，向同時重視“20世紀遺產”、“當代遺產”的保護方向發(fā)展。當前，中國社會生活的各個方面都在發(fā)生急劇變化，如不及時對現(xiàn)代文化遺存加以發(fā)掘和保護，我們很可能將在極短的時間內忘卻昨天的這段歷史。　?。?）在文化遺產的保護性質方面，從重視重要史跡及代表性建筑的保護，向同時重視反映普通民眾生活方式的“民間文化遺產”保護的方向發(fā)展。例如對“鄉(xiāng)土建筑”、“工業(yè)遺產”、“老字號遺產”的保護。這些過去被認為是普通的、大眾的而不被重視，但是它們是文化多樣性的重要表現(xiàn)形式?！　。?）在文化遺產的保護形態(tài)方面，從重視“物質要素”的文化遺產保護，向同時重視由“物質要素”與“非物質要素”結合而形成的文化遺產保護的方向發(fā)展。物質與非物質文化遺產的區(qū)分只是其文化的載體不同，二者所反映的文化元素是統(tǒng)一和不可分割的。因此，必然是相互融合，互為表里。　　今天，當文化遺產已經走向廣大民眾、走向現(xiàn)實生活之中的時候，就要思考是誰創(chuàng)造了這些文化遺產，誰是文化遺產保護的真正主人，誰是文化遺產保護的主要力量，這些是文化遺產保護的根本問題，長期以來眾說紛紜。最近兩項文化遺產保護工程的實踐，引發(fā)了人們的深刻思考，也深刻教育了我們?！　∫粋€是四川理縣桃坪羌寨的災后搶救保護工程。羌族是古老的民族，創(chuàng)造出燦爛的民族文化，為中華文明的延續(xù)和發(fā)展作出過重要貢獻。但是，在“5·12”汶川地震中，羌族大量文化遺產受到嚴重損毀。　　……

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