大學(xué)生成功心理訓(xùn)練-職業(yè)素質(zhì)拓展

出版時間:2011-3  出版社:國家行政學(xué)院出版社  作者:林永和  頁數(shù):265  

內(nèi)容概要

  大學(xué)生作為社會變革的體驗者與實踐者,其心理也承受著巨大的挑戰(zhàn)。如何有針對性地幫助大學(xué)生處理好學(xué)業(yè)發(fā)展、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認(rèn)識和精神境界,打好素質(zhì)基礎(chǔ),做到協(xié)調(diào)發(fā)展,促進心理健康,在觀念、知識、能力、人格等心理素質(zhì)方面盡快適應(yīng)社會發(fā)展的新要求,是高等教育需要研究和解決的新課題。

書籍目錄

第一章 職業(yè)責(zé)任拓展第一節(jié) 職業(yè)責(zé)任與職業(yè)道德第二節(jié) 職業(yè)工作者的啟程第三節(jié) 職業(yè)責(zé)任訓(xùn)練第二章 表達能力拓展第一節(jié) 語言表達力第二節(jié) 書面表達能力第三節(jié) 表達能力訓(xùn)練第三章 人際交往拓展第一節(jié) 人際交往的基本常識第二節(jié) 人際關(guān)系游戲第三節(jié) 人際交往訓(xùn)練第四章 團隊合作拓展第一節(jié) 團體心理常識第二節(jié) 團隊合作游戲第三節(jié) 團體心理訓(xùn)練第五章 生涯規(guī)劃拓展第一節(jié) 生涯規(guī)劃的理論第二節(jié) 職業(yè)規(guī)劃游戲第三節(jié) 生涯規(guī)劃訓(xùn)練第六章 正向思維拓展第一節(jié) 思維概述第二節(jié) 正向思維模式第三節(jié) 正向思維訓(xùn)練第七章 潛在能力拓展第一節(jié) 潛能開發(fā)的常識第二節(jié) 潛能開發(fā)的方法第三節(jié) 潛能拓展訓(xùn)練第八章 應(yīng)對壓力拓展第一節(jié) 壓力應(yīng)對的基礎(chǔ)理論第二節(jié) 應(yīng)對挫折游戲第三節(jié) 壓力應(yīng)對訓(xùn)練項目參考文獻后記

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