少年數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)

出版時(shí)間:2012-10  出版社:中國(guó)少年兒童出版社  作者:張景中,王鵬遠(yuǎn) 著  頁(yè)數(shù):420  字?jǐn)?shù):210000  

內(nèi)容概要

本書(shū)以作者主持開(kāi)發(fā)的數(shù)學(xué)教育軟件《超級(jí)畫(huà)板》免費(fèi)版本為操作平臺(tái),設(shè)置由淺入深的30多個(gè)實(shí)驗(yàn),讓小讀者自己動(dòng)手用計(jì)算機(jī)作圖、計(jì)算、測(cè)量,通過(guò)觀察圖形和數(shù)字的變化,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘,欣賞數(shù)學(xué)之美,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的力量,理解數(shù)學(xué)的道理。
全書(shū)分兩大部分,第一部分“漫游數(shù)學(xué)百花園”,其選擇的材料與當(dāng)前初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān),例如平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱(chēng)、相似……但卻似乎又是在講述來(lái)源于生活中的有趣故事。平日給人以嚴(yán)肅面孔的數(shù)學(xué)瞬間變得親切生動(dòng)了,而動(dòng)手實(shí)驗(yàn)是最引人入勝的,如在計(jì)算機(jī)上觀察小雞吃米,一排飛鳥(niǎo),正方形車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng),還可在計(jì)算機(jī)上打臺(tái)球,親手制作一群雪人,變速齒輪,動(dòng)態(tài)的方孔鉆頭……還是課堂學(xué)過(guò)的那些內(nèi)容,但現(xiàn)在的感覺(jué)大不一樣了。第二部分“電腦解題空間”,包括三角形、四邊形,一次函數(shù)和二次函數(shù),這里的題目源于數(shù)學(xué)和中考的壓軸題,都是同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,但處理的方式有別于一般的復(fù)習(xí)資料和題解叢書(shū)。借助計(jì)算機(jī)的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)和動(dòng)態(tài)演示對(duì)解題思路的啟迪,以及對(duì)題目多種思路的構(gòu)建和對(duì)題目的引申拓廣是本書(shū)的特點(diǎn)。

作者簡(jiǎn)介

  張景中院士具有較高的數(shù)學(xué)造詣,他的數(shù)學(xué)科普作品,不同于一般的科普讀物,它不是簡(jiǎn)單的材料收集和整理,而是一個(gè)站在科學(xué)前沿的學(xué)者的真知灼見(jiàn)。多年以來(lái),喜歡數(shù)學(xué)的讀者無(wú)不渴望得到他的作品。王鵬遠(yuǎn)老師,教育部重大課題“義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)”核心組成員;北京市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。

書(shū)籍目錄

軟件安裝
第一部分 漫游數(shù)學(xué)百花園
01跟你的眼睛開(kāi)個(gè)小玩笑
02從小河上漂浮的樹(shù)葉談平移
03打臺(tái)球照鏡子與軸對(duì)稱(chēng)
04從小雞吃米、風(fēng)車(chē)與鐘表說(shuō)旋轉(zhuǎn)
05 自行車(chē)中的數(shù)學(xué)
06鋪地板的學(xué)問(wèn)
07漫話相似
08兩個(gè)點(diǎn)如何相加
09從面積到正弦
10從正方體談起
第二部分 電腦解題空間
11 電腦幫你解題一三角形
12 電腦幫你解題四邊形
13 電腦幫你解題-一次函數(shù)
14 電腦幫你解題-二次函數(shù)
附錄1
附錄2

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):   插圖:   在計(jì)算機(jī)上自己設(shè)計(jì)制作一些圖案是有趣的工作。按照下面步驟先學(xué)習(xí)圖形旋轉(zhuǎn)變換的基本操作,就可以制作旋轉(zhuǎn)圖案了。 【操作說(shuō)明4—1】 用菜單命令作旋轉(zhuǎn)變換。 如果你用的超級(jí)畫(huà)板軟件已經(jīng)注冊(cè),可用菜單命令作旋轉(zhuǎn)變換。 先用智能畫(huà)筆作一些圖形;計(jì)劃確定一點(diǎn)作為旋轉(zhuǎn)中心,選擇該點(diǎn)后執(zhí)行菜單命令“變換|指定旋轉(zhuǎn)或放縮中心”(或在右鍵菜單中單擊“指定旋轉(zhuǎn)或放縮中心”,如果事先已經(jīng)指定了中心,此菜單項(xiàng)會(huì)是“當(dāng)前的旋轉(zhuǎn)或放縮中心是……”),這就把旋轉(zhuǎn)或放縮中心定下來(lái)了。以后若無(wú)新的選擇,此中心始終不變。 接著執(zhí)行菜單命令“變換l指定旋轉(zhuǎn)角或放縮倍數(shù)參數(shù)”(或在右鍵菜單中單擊“指定旋轉(zhuǎn)角或放縮倍數(shù)參數(shù)”,如果事先已經(jīng)指定了旋轉(zhuǎn)角或放縮倍數(shù)參數(shù),此菜單項(xiàng)會(huì)是“當(dāng)前的旋轉(zhuǎn)角或放縮倍數(shù)參數(shù)是……”),在隨后彈出的對(duì)話框中填寫(xiě)旋轉(zhuǎn)角的大小,例如2*pi/5;如希望有動(dòng)態(tài)旋轉(zhuǎn)過(guò)程,可以設(shè)為字母。以后若無(wú)新的選擇,此旋轉(zhuǎn)角或放縮倍數(shù)參數(shù)始終不變。 用鼠標(biāo)選擇一個(gè)或多個(gè)要旋轉(zhuǎn)的幾何對(duì)象,執(zhí)行菜單命令“變換|旋轉(zhuǎn)幾何對(duì)象”(或在右鍵菜單中單擊“旋轉(zhuǎn)幾何對(duì)象”),屏幕馬上呈現(xiàn)旋轉(zhuǎn)后的圖形。 如果你用的是超級(jí)畫(huà)板免費(fèi)版本,有關(guān)旋轉(zhuǎn)的菜單命令可能尚未激活。不過(guò)不要失望,你可以用文本作圖命令或進(jìn)入方便面環(huán)境實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)變換,以及其他一些免費(fèi)版本菜單上尚未激活的功能。 【操作說(shuō)明4—2】 文本作圖,用文本作圖命令作旋轉(zhuǎn)變換。 以已知點(diǎn)為圓心,如何作半徑為3的圓?已知不在一條直線上的3個(gè)點(diǎn),如何作過(guò)此3點(diǎn)的圓?這些幾何圖形,直接用智能畫(huà)筆作不出來(lái)。此外,對(duì)于未注冊(cè)的超級(jí)畫(huà)板免費(fèi)版本,有些菜單命令不能激活,例如作旋轉(zhuǎn)變換、畫(huà)函數(shù)曲線、作正多邊形等等,但你可以用文本命令作圖來(lái)實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)。 執(zhí)行菜單命令“作圖|文本作圖”,打開(kāi)“文本命令作圖”對(duì)話框,如圖4—8。對(duì)話框左欄列出了共11類(lèi)文本命令,分別為點(diǎn)、直線、圓和圓弧、圓錐曲線、曲線、圖形變換、對(duì)象組、文本、測(cè)量、動(dòng)畫(huà)軌跡和跟蹤、對(duì)象的屬性,可謂豐富多彩。每類(lèi)中有若干文本命令,你可以隨便選一些動(dòng)手試一試。

編輯推薦

《中國(guó)科普名家名作?院士數(shù)學(xué)講座專(zhuān)輯?少年數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn):張景中院士、王鵬遠(yuǎn)先生獻(xiàn)給數(shù)學(xué)愛(ài)好者的禮物》以作者主持開(kāi)發(fā)的數(shù)學(xué)教育軟件《超級(jí)畫(huà)板》免費(fèi)版本為操作平臺(tái),設(shè)置由淺入深的30多個(gè)實(shí)驗(yàn),讓小讀者自己動(dòng)手用計(jì)算機(jī)作圖、計(jì)算、測(cè)量,通過(guò)觀察圖形和數(shù)字的變化,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘,欣賞數(shù)學(xué)之美,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的力量,理解數(shù)學(xué)的道理。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)42條)

 
 

  •   通過(guò)免費(fèi)的超級(jí)畫(huà)板軟件,書(shū)中的知識(shí)都可以形象、直觀的展示,有利于孩子動(dòng)腦動(dòng)手,適合小學(xué)六年級(jí)以上的孩子閱讀,也適合初中數(shù)學(xué)教師備課使用,有利于化抽象為形象教學(xué)。
  •   利用計(jì)算機(jī)輔助軟件發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘,掌握科學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。是一本別具一格的數(shù)學(xué)科普書(shū)。
  •   通過(guò)實(shí)驗(yàn)把枯燥的數(shù)學(xué)形象化、具體化了,這應(yīng)該是以后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主流吧!
  •   這是一本好書(shū) ,數(shù)學(xué)就該玩中學(xué),價(jià)格合理。動(dòng)手做試驗(yàn),深刻理解數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)的美感,充滿樂(lè)趣。
  •   實(shí)驗(yàn)即是生活中常見(jiàn)現(xiàn)象的數(shù)學(xué)抽象,源自生活,高于生活
  •   經(jīng)典好書(shū),實(shí)驗(yàn)解說(shuō)詳細(xì),引起孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣
  •   孩子喜歡數(shù)學(xué),買(mǎi)這本書(shū)能開(kāi)拓思路。很贊!
  •   利用計(jì)算機(jī)的輔助加深對(duì)數(shù)學(xué)的理解
  •   朋友推薦的好書(shū),據(jù)說(shuō)點(diǎn)燃了孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
  •   這套書(shū)覺(jué)得不錯(cuò),培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣
  •   數(shù)學(xué)就該這么學(xué)
  •   很喜歡,等著有時(shí)間就做實(shí)驗(yàn)
  •   孩子喜歡科普名家的作品選的其中之一。
  •   內(nèi)容很不錯(cuò),用于教學(xué)上很好。
  •   內(nèi)容全面,希望對(duì)上初中的孩子有幫助。
  •   這本書(shū)還是比較有個(gè)性的。值得一看。
  •   具體實(shí)在的課題實(shí)例,孩子家長(zhǎng)很好的選擇。
  •   那天老師叫我?guī)退诋?dāng)當(dāng)網(wǎng)上買(mǎi)這本書(shū),老師都買(mǎi),應(yīng)該不錯(cuò)吧
  •   很好的書(shū),先收藏了再看~~
  •   這一套書(shū)都很好。讓孩子利用假期多看看。開(kāi)拓思維。
  •   孩子還沒(méi)來(lái)得及看,我翻了一下,應(yīng)該很不錯(cuò)的書(shū)。
  •   這是給兒子買(mǎi)的書(shū),他說(shuō)還可以。
  •   好書(shū),極品,難度非一般的高??!
    適合九年級(jí)以上閱讀
  •   學(xué)校要求買(mǎi),有用
  •   學(xué)了不少知識(shí),很好啊
  •   東西不錯(cuò),孩子很喜歡,不過(guò)更適合初中生實(shí)用。
  •   一本很好的課外讀本。
  •   專(zhuān)家就是專(zhuān)業(yè)!
  •   買(mǎi)來(lái)送給親戚家小孩的
  •   還沒(méi)應(yīng)用,不過(guò)沒(méi)有碟啊
  •   以前出版的全都購(gòu)齊了,希望出得更多
  •   確實(shí)是好書(shū),價(jià)廉物美
  •   可以培養(yǎng)數(shù)學(xué)的思維,尤其是理解把握數(shù)學(xué)思想方法有幫助,可以!
  •   一本很好的數(shù)學(xué)讀物,課上可以用,課下也可以讀
  •   書(shū)的內(nèi)容和印刷質(zhì)量都沒(méi)說(shuō)的,但非常不理解為什么書(shū)的側(cè)面都破了還要發(fā)給我,懶得換惹麻煩。不會(huì)是因?yàn)闈M減特意把這本書(shū)發(fā)給我吧。客觀的說(shuō),這本書(shū)是我此次買(mǎi)的書(shū)中折扣相對(duì)貴的一本。失望。
  •   快遞實(shí)在不敢恭維,每次都是以沒(méi)有pOS機(jī)為由讓我付現(xiàn)金,我打了當(dāng)當(dāng)客服,客服稱(chēng)重新調(diào)配需要我至少等一個(gè)禮拜,我說(shuō)等就等唄,結(jié)果兩天后還是原先快遞和我聯(lián)系刷的POS機(jī),白白讓我晚收貨3天
  •   學(xué)校推薦買(mǎi)的一本書(shū),不錯(cuò),真不錯(cuò)
  •   這套書(shū)已經(jīng)買(mǎi)了好幾本了,適合中學(xué)生,我買(mǎi)早了!
  •   要自己仔細(xì)看過(guò)在給孩子看
  •   還沒(méi)看,適合初中生吧,買(mǎi)早了
  •   封面很好,為上初中的兒子買(mǎi)的,他還沒(méi)看呢
  •   前沿但不太實(shí)用,不過(guò)誰(shuí)說(shuō)一定要實(shí)用呢?
 

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