哭泣的玫瑰-震動(dòng)-3

出版時(shí)間:2012-7  出版社:中國(guó)少年兒童出版社  作者:王巨成  頁數(shù):222  字?jǐn)?shù):180000  
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前言

  女孩像花 男孩像樹 女 孩子就像開放在我們眼前的鮮花。當(dāng)我們面對(duì)鮮花的時(shí)候,要學(xué)會(huì) 愛護(hù)它們,要學(xué)會(huì)欣賞它們。所以,我們男孩子要學(xué)會(huì)欣賞女孩子! 而男孩子就像生長(zhǎng)在我們眼前的樹。當(dāng)我們面對(duì)樹的時(shí)候,同樣要 學(xué)會(huì)愛護(hù),要學(xué)會(huì)欣賞。所以,我們女孩子要學(xué)會(huì)欣賞男孩子。 因?yàn)樾蕾p,所以要有距離。 距離產(chǎn)生神秘感,距離更產(chǎn)生美感。 我們不得不承認(rèn),在今天,因?yàn)殡娫捠謾C(jī),因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng),因?yàn)殡娨曤娪?等,使得我們男孩與女孩之間的距離越來越近,交流也越來越深入。 于是,一種感情產(chǎn)生了。這是不可避免的,只要你是男孩,只要你是 女孩,只要你在長(zhǎng)大,便有可能在某一個(gè)時(shí)期或某一個(gè)時(shí)刻,不小心地 撞上你。她是你成長(zhǎng)的一部分。 許多男孩女孩以為這種感情叫“戀愛”,也有許多大人用“早戀”來 定義這種感情。而我,一直愿意用“喜歡”來稱這種感情。 喜歡,是一種有別于“戀愛”的感情。她猶如人們對(duì)一朵花的欣賞, 對(duì)一棵樹的欣賞。 喜歡,可以不顧及對(duì)方對(duì)自己的態(tài)度,也無須向?qū)Ψ奖戆?,更不用?情書去約會(huì)送禮物什么的。 喜歡,是埋在心里的感情。 喜歡,不需要對(duì)方的感激! 男孩子在喜歡女孩子的時(shí)候,應(yīng)該去喜歡一下。只有知道喜歡女孩子 了,才知道愛自己。同樣,女孩子在喜歡男孩子的時(shí)候,也應(yīng)該去喜歡一 下。只有知道喜歡男孩子了,才知道愛自己。 這是很自然的事情,也是很美妙的事情,是輕舞飛揚(yáng),是花開有聲。 我們真的沒有必要談虎色變,沒有必要驚慌失措。 但我們需要距離。 劉新是喜歡宋佳玲的,宋佳玲也喜歡劉新。在天使般的女孩方芳受 到傷害后,劉新在他和宋佳玲之間刻意畫出一個(gè)物理距離:五米左右。其 實(shí),劉新完全沒有必要這樣,在他和宋佳玲之間一直是有距離的,這個(gè)距 離看不見,但在心里。這個(gè)距離就是同學(xué)、鄰居,當(dāng)然這里面還多了一分 近乎兄妹的情誼。因?yàn)檫@樣,兩個(gè)人之間在該近時(shí)近,該遠(yuǎn)時(shí)遠(yuǎn),并且相 處得自如、自在、灑脫,更沒有所謂“戀愛”帶來的種種煩惱。 所以,在劉新和宋佳玲之間有的是陽光,有的是明媚,有的是清風(fēng)明 月般的純凈。 這也是陳慶羨慕地對(duì)劉新說“還是你們好的”的根本原因。 陳慶、郝建東、薛蘇林們的痛苦就在于他們把方芳的喜歡當(dāng)“戀愛” 了。 方芳的悲劇也在于她主動(dòng)拉近了她與男孩子之間的距離,使男孩子 誤以為她愛他們,使不良少年有機(jī)可趁。 男孩也好,女孩也好,都要維護(hù)心中的那份“喜歡”,珍惜那份“喜 歡”,千萬別讓自己超出那份喜歡。 我誠(chéng)懇地提醒男孩子: 要像欣賞花兒一樣欣賞女孩子,與女孩子相處要有距離,要有寬廣的 胸懷,心地要干凈、坦蕩。 要記?。号⒆邮呛臀覀円粯拥?,一樣的有虛榮,一樣的有自尊,一 樣的聰明能干。她們是我們生活里不可或缺的。 千萬不要把來自女孩子的喜歡、好感、愛慕當(dāng)成“愛情”。你們這個(gè) 年齡沒有愛情,有的只是喜歡。 不要在言語上傷害女孩子,也不要傷害你們男孩子。 努力做一個(gè)可愛的男孩。有多少可愛的男孩,就有多少可愛的女孩。 可愛的女孩需要去發(fā)現(xiàn),可愛的女孩需要呵護(hù)。 我也要誠(chéng)懇地提醒女孩子: 要像欣賞樹一樣欣賞男孩,但也不要忘記:男孩子在某些時(shí)候說的 話,連他們自己都不知道真假。 與男孩子要保持一定的距離,記?。壕嚯x產(chǎn)生美。 不要把來自男孩子的喜歡、好感、愛慕當(dāng)成“愛情”。你們這個(gè)年齡 沒有愛情,有的只是喜歡。 不要輕易地收男孩子的東西,哪怕只是一快巧克力。不敢說男孩子 的東西都是陷阱,但女孩子落進(jìn)男孩子陷阱的,一定是因?yàn)榻邮苓^男孩 子的小恩小惠。 不要在言語上傷害男孩子,也不要傷害你們女孩子。 做一個(gè)可愛的女孩!有多少可愛的女孩,就有多少可愛的男孩。可愛 的男孩也需要去發(fā)現(xiàn),可愛的男孩也需要去呵護(hù)。 小說有時(shí)候需要像一把刀子?!墩饎?dòng)3:哭泣的玫瑰))就是將這把刀 子交給成長(zhǎng)中的你們,希望你們用這把刀子好好地保護(hù)自己,讓成長(zhǎng)的 路更干凈。 王巨成 2010.6.10

內(nèi)容概要

  男生和女生之間,要如何相處?裴華君和方芳代表了兩種態(tài)度:一種是裴華君的疾風(fēng)暴雨,不留余地;一種是方芳的溫柔可親,大方自然。裴華君不高興方芳對(duì)男生那樣好,方芳也反對(duì)裴華君對(duì)男生那樣兇。這對(duì)好朋友在那場(chǎng)噩夢(mèng)發(fā)生之后,又該何去何從呢?

作者簡(jiǎn)介

  王巨成,江蘇揚(yáng)州人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。
1991年開始發(fā)表作品,此后20載,一直埋頭創(chuàng)作,心無旁騖,迄今發(fā)表作品共計(jì)500多萬字,曾出版《校園男子漢》《一百二的飛翔》《我是丁冬》《成長(zhǎng)的旅行》《穿過憂傷的花季》《我們的青蔥歲月》《王巨成名作精品集》等圖書,曾獲冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、紫金山文學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)作協(xié)跨世紀(jì)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品獎(jiǎng)?!秲和膶W(xué)》雜志重要作家。曾獲第五屆、第六屆《兒童文學(xué)》擂臺(tái)賽銀獎(jiǎng)。本書堪稱王巨成長(zhǎng)篇小說作品的一個(gè)里程碑?!秲和膶W(xué)》雜志特別推薦,并在中冊(cè)刊物上分期連載。文學(xué)性與可讀性俱佳,絕對(duì)值得一讀!

書籍目錄

第一章 “全民公敵”稀毛
第二章 我騙你了嗎
第三章 一個(gè)撲朔迷離的謎
第四章 那個(gè)噩夢(mèng)般的晚上
第五章 心上的刀子
第六章 話像鞭子
第七章 打開“心鎖”

章節(jié)摘錄

  方芳和裴華君兩個(gè)人的友誼是從她們成為同桌以后開始 的。 成為同桌的第一天,方芳端著一張沒有一絲笑意的臉,身子 坐得筆直,看也不看裴華君,一副拒人千里的樣子。 看見方芳這樣,裴華君只得取消了跟方芳主動(dòng)說話的念頭。 裴華君不是一個(gè)斤斤計(jì)較的人,她也沒有把方芳的態(tài)度放在心 上,新同學(xué)剛見面,大抵都是如此。 然而,不知不覺過去了一個(gè)禮拜,方芳還是這樣,方芳對(duì)裴 華君愛理不理的,對(duì)裴華君的主動(dòng)搭話,方芳吝嗇得不是搖搖 頭,就是點(diǎn)點(diǎn)頭。既不搖頭也不點(diǎn)頭時(shí),方芳就把嘴巴撇撇,好 像她是玉皇大帝,是金口玉言,是輕易不能開口似的。 “我是不是什么地方得罪了你?”裴華君心里想,也真想 把這句話問出來。對(duì)自己的同桌這樣,也未免顯得有些太過高 傲。 裴華君很快發(fā)現(xiàn)也不只是針對(duì)她,方芳幾乎對(duì)所有的女生 都這樣。在裴華君跟別的同學(xué)熟悉得可以開玩笑的時(shí)候,方芳 跟許多女生一句話都沒有說過,幾乎連她們的名字都叫不上 來。 那天早讀課剛下,裴華君從書包里掏出一塊餅,坐在座位 上,旁若無人地把一張餅干干地咽進(jìn)肚子里。 不少同學(xué)看著裴華君發(fā)笑。 “看什么看,是不是嘴饞?”裴華君半是玩笑,半是不滿地 說。 看見方芳用略帶吃驚的神情注視著她,裴華君難為情地笑 笑,說:“起來遲了,早飯沒來得及吃?!?“你這樣不好,早上一定要吃早飯。能吃好些就吃好些,盡 可能不要吃這些東西,不衛(wèi)生的,而且也沒有什么營(yíng)養(yǎng)。早飯很 重要,不吃早飯會(huì)影響智力的……”這是裴華君跟方芳同桌后, 方芳第一次有好臉色、有好聲氣地跟裴華君說話。 裴華君怔怔地看著方芳,然后說:“你說話的聲音真好 聽!” 方芳的臉紅了。 裴華君低下頭,把掉在書本上的幾粒芝麻用舌頭舔進(jìn)嘴里。 方芳越發(fā)吃驚了,她看看其他同學(xué),用胳膊肘捅了一下裴華 君,說:“你不怕人笑話呀!” “沒偷沒搶,我怕誰笑話呀?”裴華君一邊說,一邊津津有 味地嚼著那幾粒芝麻,她很不理解方芳的小題大做。 “你是女孩子呀!” “女孩子怎么啦?” “你真像一個(gè)男孩子!” “是嗎?你是第N個(gè)這樣說我的人了!”裴華君伸出手拍了拍 方芳的背,拍得很有男生的氣派,跟哥兒們似的。 方芳被拍得不知所措,笑也不是,惱也不是。 同學(xué)們很快便發(fā)現(xiàn)方芳和裴華君是兩種完全不同的女孩。方 芳喜愛打扮,整天漂漂亮亮的;而裴華君則不修邊幅,身上的衣 服也不像方芳那樣三兩天就換,她有時(shí)連頭也不梳就來上學(xué)了。 如果有誰提醒她(多是方芳,裴華君差不多懷疑班級(jí)里只有她會(huì) 長(zhǎng)久地注意自己),她會(huì)利用課間,用手指當(dāng)梳子,在頭上隨便地 扒拉幾下,算是梳了頭。 方芳是個(gè)溫柔、恬靜的女孩子,說話細(xì)言慢語,還有些嗲聲 嗲氣,讓人聯(lián)想到“撒嬌”之類的詞匯。 裴華君是個(gè)快樂、開朗的女孩,往往人還沒有到,她那奔放、 熱烈的聲音就撲了過來。她對(duì)男生說得較多的詞匯是“呸”、“討 厭”、“看我怎么揍你”。當(dāng)裴華君說“看我怎么揍你”時(shí),她要 么把拳頭朝對(duì)方捅過去,要么隨手抓起書本朝對(duì)方砸去。這時(shí), 男生一般不會(huì)惱,反而嘻嘻哈哈地笑。女生誰受了委屈,都愛拉 著裴華君到一個(gè)僻靜的地方說悄悄話,說過了,心里就輕松了許 多,再由著裴華君噼里啪啦地說上一氣,那委屈頓時(shí)云消霧散, 臉上更是雨過天晴,艷陽高照。 早飯的話題后,方芳與裴華君的接觸多起來。她們的身影常 常同時(shí)出現(xiàn)在校園的某~個(gè)地方,比如很少有人走過的一條甬道 上,比如一棵青枝綠葉的大樹下。在放學(xué)回家的路上,也能看見 她們并排騎著單車的身影。 同學(xué)們猜不出這樣的兩個(gè)人在一起能說些什么,只聽見裴華 君響亮的笑聲忽然爆發(fā)出來,嚇得方芳一驚一乍的,有時(shí)還看見 裴華君手舞足蹈的樣子。 “你們談什么?”好奇的女生有時(shí)忍不住會(huì)問裴華君。 裴華君翻翻眼睛,想想,說:“還能談什么?都是雞毛蒜皮罷 了?!?不是裴華君不愿意說,在她看來,確實(shí)是不值得一提。不過, 如果裴華君能仔細(xì)想想的話,方芳跟她說得最多的應(yīng)該是她的 弟弟方向。其次是關(guān)于男生與女生,她鄰居家的男孩子女孩子, 她在整個(gè)小學(xué)時(shí)期里接觸到的男同學(xué)女同學(xué),以及她認(rèn)識(shí)的形形 色色的男孩子女孩子。每每說到男生,都是贊譽(yù)之詞,語氣溫柔, 臉上蕩漾著欣欣然的神情。而每每說到女生,則是百般不是,她 的眉頭擰著,語氣是那么的不屑和輕薄。 “你怎么對(duì)男生那么兇?”方芳曾很費(fèi)解地問過裴華君。   ……

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用戶評(píng)論 (總計(jì)125條)

 
 

  •   《兒童文學(xué)》金牌作家書系·王巨成專輯—震動(dòng)(三):哭泣的玫瑰 好看
  •   震動(dòng)1-2女兒看了好幾遍了,終于出震動(dòng)3了,女兒特別觀注兒童文學(xué),一出新書立刻就要求我給她買上。我也在看,特別是作家王巨成在震動(dòng)3中寫得開篇:女孩是花,男孩是樹。非常棒。
  •   果然足夠震動(dòng)人心,是兒童文學(xué)金牌作家書系中最催人淚下的大作,但在淚水中卻讓人學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)責(zé)任。
  •   王巨成的震動(dòng)第三部,希望帶給女兒悅讀之情。
  •   王巨成和湯湯是孩子最喜歡的兩位作者,他們從孩子的角度,很細(xì)膩的描寫出了孩子們的心理需求,指出了許多在生活中被家長(zhǎng)忽略了的容易對(duì)孩子造成心理創(chuàng)傷的語言和行為,作品很適合家長(zhǎng)和孩子一起閱讀
  •   講述了女孩如何保護(hù)自己的一本優(yōu)秀的書。王巨成寫的太好了,聯(lián)系前面的一二冊(cè),非常喜歡。
  •   很喜歡 王巨成的作品??! I II 都賣了
  •   一直很喜歡兒童文學(xué)的書,每本震動(dòng)都買了,推薦購買
  •   王巨成沒有成名后就粗制濫造,這整個(gè)系列都很觸動(dòng)人心。
  •   我一般都很喜歡兒童文學(xué)的作品,這本也很棒的,跟第二本一樣棒,但后兩本總歸沒有第一本精彩,但我還是推薦這本,大家看看,太好了!
  •   我家孩子很喜歡王巨成的書,感人
  •   小孩很喜歡王巨成寫的書。
  •   孩子自從看了王巨成的書就喜歡他所有的書 雖然還沒看也要給好評(píng) 因?yàn)楹芟矚g
  •   孩子買了王巨成所有的書
  •   王巨成的書,很不錯(cuò)的哦。
  •   這本書其實(shí)就是一把青春的刀子,讓我們剖開青春路上的荊棘,是青春路上更干凈,這是心理上的震動(dòng)。
  •   已經(jīng)買了三本了,兒童文學(xué)作品很好。
  •   去年的金牌作家書系里有震動(dòng)一和二,兒子讓買三,吃晚飯時(shí)開始看一,結(jié)果一直吃到書看完才下飯桌。很不錯(cuò)。
  •   兒童文學(xué),也值得大人讀。
  •   雖然小孩已經(jīng)讀初中了,但一直喜歡看兒童文學(xué)
  •   兒童文學(xué)推介的書絕對(duì)是好的,當(dāng)當(dāng)買的書質(zhì)量又好又便宜
  •   是女兒在兒童文學(xué)期刊中看到的,期待了好久才買的。希望不要讓女兒失望。
  •   孩子喜歡的書 兒童文學(xué)系列
  •   當(dāng)天買,第二天就收到了.不錯(cuò),是我精心幫我姐姐的女兒挑選的,她說喜歡兒童文學(xué)系列方面的書,她很喜歡,以后還會(huì)再買的.
  •   兒童文學(xué)推薦的,內(nèi)容還行
  •   很好的兒童文學(xué),推薦
  •   女兒要的,兒童文學(xué)推薦,應(yīng)該不錯(cuò)
  •   震動(dòng),震撼,重建后的地方,少男少女的心靈。。。
  •   孩子看了震動(dòng)一、二后感覺非常好看,希望三比前兩本還好
  •   之前看過震動(dòng)系列的前幾部,被深深震撼了,所以決定一直追著看!
  •   孩子從震動(dòng)一讀到三,一直很喜歡!推薦給11~14歲的孩子看
  •   孩子讀過震動(dòng)一和二之后特別要求再讀震動(dòng)三。
  •   我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)這本書里的女主人公她對(duì)男生的溫柔大方,善解人意。
  •   是女兒訂的書,我也看了。語言一般,劇情比較單一,好像不如震動(dòng)1.但女孩青春期的安全是一個(gè)重要的問題。
  •   地震后的故事依舊震動(dòng)人心
  •   這本書講述了6名少男少女因地震的突發(fā).....人與人之間的關(guān)系變得更加微妙和復(fù)雜的故事!這個(gè)故事真的很感人!...幫同學(xué)買的,她很喜歡
  •   買給兒子的,前面的系列都已經(jīng)看完了,小家伙很喜歡,自己挑的,震動(dòng)已經(jīng)看過不下三遍了。
  •   看過了震動(dòng)一和二之后,迫不急待地想看第三本
  •   女兒要求買的一本書,喜歡震動(dòng)這個(gè)系列的書,好看 得和震動(dòng)2有鮮明的對(duì)比,可是看到后邊,就覺得沒買錯(cuò)了。還是不能只看一點(diǎn)
  •   女兒讀后,很有心得地告訴我男生和女生之間,要保持5米的距離
  •   這部書通過成長(zhǎng)經(jīng)歷中,發(fā)生的一件意外的事,要我們堅(jiān)強(qiáng)起來,無論成長(zhǎng)道路發(fā)生什么事,我們都要勇敢面對(duì),不要留下成長(zhǎng)的陰影,前進(jìn)吧,少年!去迎接那初生的太陽。
  •   震動(dòng)1 2
    都很好 美中不足的是書被壓了
  •   非常好,孩子看了震動(dòng)1、2。聽說出了3,一定要求買。快考試了,還沒看,肯定很好,先給個(gè)好評(píng)。
  •   我買的哭泣的玫瑰怎么給我換呀 到現(xiàn)在還沒說呀
  •   震動(dòng)3部曲都不錯(cuò),從不同角度描述
  •   從震動(dòng)一開始一直到現(xiàn)在震動(dòng)三,出一本買一本,女兒今年讀六年級(jí)
  •   買了全套震動(dòng)系列很感人很不錯(cuò)我和我的小伙伴們都愛極了
  •   震動(dòng)系列非常好看,兒子很喜歡
  •   震動(dòng)系列書我家孩子全都買全了
  •   喜歡震動(dòng)系列~~~
  •   震動(dòng)3 內(nèi)贈(zèng)精美書簽! 值得一看!
  •   三本都買了!給心錄一個(gè)震動(dòng)!
  •   震動(dòng)共有3本,我全部與孩子共讀,太震撼啦?。。。。。。。。。。。。。。。?!
  •   震動(dòng)三果然不出所料,實(shí)在給力,一到手,同學(xué)都搶著看。真是一本觸動(dòng)心靈的好書
  •   孩子是在圖書館看的震動(dòng)一和震動(dòng)二,這次在網(wǎng)上買書看到震動(dòng)三,就催著我?guī)退I,看來很吸引孩子。
  •   震動(dòng)一和二兒子都看了好幾篇,出了三趕緊讓我買,很不錯(cuò)的書
  •   已買過震動(dòng)(一)(二),很好看,又買了震動(dòng)(三)。
  •   很好看,震動(dòng),震動(dòng)2,包括這本書,都一樣好看。讓我們繼續(xù)震動(dòng)!很感人?。?!
  •   很好看,孩子很喜歡看。買了震動(dòng)的全集。
  •   和之前震動(dòng)一二完全沒有關(guān)系
  •   貼近孩子的心靈,語言生動(dòng),感人。兒子很喜歡,震動(dòng)1.2.3都看了。
  •   震動(dòng)1,2,3 孩子都看過了,但愿還會(huì)有4,5,6···········
  •   已經(jīng)連續(xù)購震動(dòng)1、震動(dòng)2了,震憾
  •   這一套震動(dòng)都很好看,適合高年級(jí)的孩子看
  •   女兒非常喜歡震動(dòng)這套書,閱讀時(shí)還流了眼淚,故事確實(shí)很感人。
  •   震動(dòng)1--3全部收齊,孩子很愛看
  •   震動(dòng)一孩子看過,聽說又出二了,激動(dòng)不已
  •   不會(huì)有震動(dòng)4吧 還是很喜歡
  •   《震動(dòng)》很好看,包括之前的一二,都是本本追下來的~
  •   感覺震動(dòng)1最好看
  •   在讀完震動(dòng)一書 深受感動(dòng)
  •   好看歸好看,但還是震動(dòng)一更好看
  •   震動(dòng)是我關(guān)注好久的了,果然沒有讓我失望.
  •   金牌作家的書就是好.
  •   非常適合青春少男少女~~
  •   前面的兩本書,讓我們感受到愛,這一次的成長(zhǎng),讓我們的思想上又有了提升!
  •   本以為東北這樣風(fēng)雪交加的天氣下,會(huì)等待很久,沒想到書竟是飛速來到眼前,從下單到收到書,不過三天,打開包裝箱,看到的是一本本包裝干凈整潔的書。更值得一提的是這本書非常值得擁有,值得一讀。
  •   文學(xué)經(jīng)典!?。?!
  •   青春路上難免會(huì)遇到荊刺,但這本書卻教會(huì)我們?nèi)绾畏艑捫摹Ee哭,男孩別哭。。
  •   不要在哭泣了。
  •   少女成長(zhǎng)中的荊棘
  •   繼1.2之后,孩子們就一直期待著3的出版,終于等到了,值得閱讀的好書。
  •   學(xué)習(xí),成長(zhǎng)的養(yǎng)料
  •   同事的孩子一直看這個(gè)系列,說是非常好,很喜歡。
  •   周1訂書,周2取貨,超級(jí)快。對(duì)當(dāng)當(dāng)?shù)姆?wù)很滿意。書質(zhì)量很好,值得推薦!
  •   孩子喜歡的小說,錢兩本買過了,這是買的第三本。
  •   雖說和 地震 差不多脫離了關(guān)系 但還是很好看. 書的封面有一些皺、整體還好.
  •   這本書交給了我們?cè)谀信煌g的一些建議吧,恩
  •   很好,很不錯(cuò),小孩子很高興,很喜歡
  •   女孩一定要看,男孩也不能不看,帶給你心靈的教育,去愛護(hù)女孩,去欣賞男孩!
  •   一直在等第三部
  •   書寫了現(xiàn)在學(xué)生的校園生活,很真實(shí)
  •   這本書教女孩怎么保護(hù)自己的心靈和身體。
  •   前兩部都買了,不錯(cuò)
  •   還沒看,因前兩部不錯(cuò),追
  •   非常有意思的一本書 故事發(fā)人深省 值得一看 推薦推薦
  •   女兒一直在看的系列叢書,她認(rèn)為很不錯(cuò)
  •   兒子一直關(guān)注這系列書
  •   孩子一直在關(guān)注。前兩本都買了
  •   質(zhì)量好正品圖書服務(wù)好
 

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