小學(xué)生閱讀與寫作雙優(yōu)訓(xùn)練

出版時間:2012-6  出版社:中國少年兒童新聞出版總社,中國少年兒童出版社  作者:邱武  頁數(shù):134  

內(nèi)容概要

  《小學(xué)生閱讀與寫作雙優(yōu)訓(xùn)練(2年級)》精益求精的選材,時刻保持與課堂同步,每天十分鐘,讓你輕松贏在課堂,笑在考場,全新的切入角度,全新的思維模式,由閱讀引領(lǐng)寫作,由寫作深化閱讀,“雙優(yōu)訓(xùn)練”通過讀寫聯(lián)通的雙效訓(xùn)練讓你輕松攻克閱讀與寫作的難題。個性化的欄目設(shè)計,人性化的教學(xué)輔導(dǎo),讓你在雙優(yōu)訓(xùn)練三步法中,步步為營,所向披靡。

書籍目錄

01 迷人的秋天閱讀目標(biāo):把生字讀正確,把句子讀通順寫作目標(biāo):能用“誰想做什么”句式寫句子讀寫雙優(yōu)訓(xùn)練三步法第一步 基礎(chǔ)閱讀訓(xùn)練秋姑娘畫秋天秋天樹葉落下來第二步 讀寫聯(lián)通訓(xùn)練說話寫話學(xué)習(xí)“誰想做什么”句式說話寫話練習(xí)第三步 寫作實戰(zhàn)訓(xùn)練單元口語交際秋游說話寫話點撥02 豐富多彩的校園生活閱讀目標(biāo):學(xué)習(xí)用部首查字法查字典寫作目標(biāo):學(xué)會轉(zhuǎn)換指定的句式讀寫雙優(yōu)訓(xùn)練三步法第一步 基礎(chǔ)閱讀訓(xùn)練學(xué)校的花壇我知道我是一名小學(xué)生桌椅的對話丟沙包第二步 讀寫聯(lián)通訓(xùn)練說話寫話學(xué)習(xí)句式轉(zhuǎn)換說話寫話練習(xí)第三步 寫作實戰(zhàn)訓(xùn)練單元口語交際我的想法說話寫話點撥03 我愛祖國閱讀目標(biāo):會說反義詞、近義詞寫作目標(biāo):學(xué)會用“真!我”句式讀寫雙優(yōu)訓(xùn)練三步法第一步 基礎(chǔ)閱讀訓(xùn)練看地圖畫個祖國大花園長江——祖國第一大江第二步 讀寫聯(lián)通訓(xùn)練說話寫話學(xué)習(xí)“真!我”句式說話寫話練習(xí)第三步 寫作實戰(zhàn)訓(xùn)練單元口語交際我們當(dāng)“導(dǎo)游”說話寫話點撥04 小故事,道理閱讀目標(biāo):積累詞語,感受故事給我們的啟發(fā)寫作目標(biāo):看懂圖意,會用正確流利的句子表達(dá)清楚讀寫雙優(yōu)訓(xùn)練三步法第一步 基礎(chǔ)閱讀訓(xùn)練水滴石穿不要半途而廢小猴做新衣小熊的雨鞋第二步 讀寫聯(lián)通訓(xùn)練說話寫話學(xué)習(xí)反問句和陳述句說話寫話練習(xí)第三步 寫作實戰(zhàn)訓(xùn)練單元口語交際看圖寫話說話寫話點撥05 我們是好伙伴閱讀目標(biāo):掌握數(shù)詞和量詞的搭配寫作目標(biāo):學(xué)會擴(kuò)寫句子讀寫雙優(yōu)訓(xùn)練三步法第一步 基礎(chǔ)閱讀訓(xùn)練兩只羊小動物洗澡誰的本領(lǐng)大葡萄樹第二步 讀寫聯(lián)通訓(xùn)練說話寫話學(xué)習(xí)擴(kuò)寫句子說話寫話練習(xí)第三步 寫作實戰(zhàn)訓(xùn)練單元口語交際合作說話寫話點撥06 暖暖的愛閱讀目標(biāo):正確、流利地朗讀文章,進(jìn)一步感知詞語的反義關(guān)系寫作目標(biāo):學(xué)會用”我要給“句式寫句子……07 和大自然做朋友08 愛科學(xué),學(xué)科學(xué)09 春天里的發(fā)現(xiàn)10 獻(xiàn)出我們的愛心11 我的祖國,我的家12 用手又用腦13 神奇的大自然14 我是好孩子15 我們會思考16 科學(xué)探秘基礎(chǔ)閱讀訓(xùn)練參考答案

編輯推薦

  獨創(chuàng)“讀寫雙優(yōu)訓(xùn)練三步法”,真正實現(xiàn)閱讀與寫作協(xié)同訓(xùn)練?! √丶壗處熣Z文教學(xué)的秘笈,閱讀不難學(xué),作文不用教?! ≈Z文教育專家顧振彪,熊江平,竇桂梅權(quán)威推薦。

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