高中生議論文輔導(dǎo)大全

內(nèi)容概要

　　最實用的方法　　本套圖書以新課標(biāo)為依托，突破市場常規(guī)作文圖書編排形式，在開發(fā)學(xué)生寫作潛能和寫作興趣上加以深化和訓(xùn)練，避免學(xué)生“怕寫作”難題，是學(xué)生輕松愉悅的寫作范本?！　∽顑?yōu)秀的范文　　范文是學(xué)生寫作的典范之本，因此應(yīng)該優(yōu)中選精。本套圖書，范文結(jié)構(gòu)的設(shè)計、語言的精致、描寫的細(xì)膩，都是學(xué)生應(yīng)該仔細(xì)揣摩重點。以優(yōu)秀范文為榜，締造滿分傳奇。　　最細(xì)致的分類　　細(xì)致齊全的分類為學(xué)生提供全面、多元的寫作素材，更方便學(xué)生的學(xué)習(xí)。圖書功能多、內(nèi)容詳?shù)奶攸c，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會到“應(yīng)有盡有”的快樂?！　∽钚路f的思路　　作文經(jīng)緯叢書編寫委員會與各地優(yōu)秀老師，通過大量的調(diào)查和研究，為學(xué)生提供了一套編寫方式獨特、內(nèi)容思路新穎的叢書。解決了市場上千篇一律的作文圖書帶給學(xué)生“視覺疲勞”和“精神疲勞”。

書籍目錄

上篇 議論文得分點全解議論文的基本要素策略一：有個性的觀點策略二：體現(xiàn)3個要素策略三：需要邏輯思維策略四：需要哲理思辨語言犀利深刻策略一：敏銳的洞察性策略二：鮮明的針對性策略三：批判與鞭撻性策略四：幽默與諷刺性選材豐富新鮮策略一：談古論今，旁征博引策略二：關(guān)注社會，熱愛生活策略三：閱讀積累，引經(jīng)據(jù)典策略四：感悟自然，思考人生態(tài)度鮮明不得含糊策略一：培養(yǎng)認(rèn)識能力策略二：認(rèn)清事物本質(zhì)策略三：論證方式多樣策略四：分清是非曲直下篇 議論文輔導(dǎo)大全社會熱點論點名言論據(jù)比爾·蓋茨的獨特個性“叛逆男孩”與教育環(huán)境城市化要注重個性范文說說我們90后你拿什么來證明自己獨一無二風(fēng)景這邊獨好用心雕琢自己的天使成長論點名言論據(jù)周杰倫的成長經(jīng)歷里根自立狂才錢鐘書范文“我”的成長之路成長的空間，我們自己創(chuàng)造在環(huán)境中成長于奮斗中成才公平論點名言論據(jù)交通部長超速行駛龍永圖談公平競爭裁判的不公平范文平等有位置隨便坐時尚論點名言論據(jù)赫爾岑不聽流行音樂酷文化在流行歷史的毒與現(xiàn)代的酷范文時尚流行我心定環(huán)保，一種別樣的時尚偶像論點名言論據(jù)籃球明星姚明誰是中國的“文化偶像”時代與偶像范文推薦偶像動力來自心中的偶像偶像——心靈的坐標(biāo)粉絲們的偶像經(jīng)典模擬題指導(dǎo)道德修養(yǎng)責(zé)任論點……讀書求知感悟心靈人與自然社會生活科技文化哲理思辨

章節(jié)摘錄

　　犀利的文章能夠切中要害，一針見血，具有說服力，洞穿力，語言直觀，深入中心。犀利而深刻的語言多用于批判人性弱點、揭露世間丑態(tài)、鞭撻社會弊端等為目的的文章。這類文章通常稱為雜文。寫這類文章的作者，多有社會責(zé)任心，并追求人性與社會的完美。用魯迅的話來形容雜文的特點，雜文是匕首，是投槍，顯然是對革除社會生活的不良之處而言的，因此，它的語言必須具備犀利深刻的特點，否則，會因力度不夠而達不到寫作目的?！　∠奈恼露嗤ㄟ^輕松風(fēng)趣的語言，采用影射、諷喻、雙關(guān)、夸張、反語等修辭手法，在善意的微笑或無情嘲諷中，揭露生活中的假、惡、丑。篇幅雖然短小，取材卻廣泛多樣。點滴的感受，片斷的思想，鱗爪的觀察，大至宇宙，小到微塵，天南海北，古今中外，“舉類邇而見義遠”?！　τ诳忌鷣碚f，寫雜文式的文章千萬別停留于個人私己發(fā)牢騷、泄私憤的目的上，不要以詆毀、歪曲、宣泄的情緒來寫作。而是應(yīng)該站在社會、國家、民族，乃至人類的高度來展開視野，表現(xiàn)出一種大氣的愛國精神、民族責(zé)任和關(guān)心人類生存的層面，用辯證觀點來分析世間的真善美與假惡丑。

編輯推薦

　　《高中生議論文輔導(dǎo)大全》論點全：260條論點　拓展寫作思維一　　論據(jù)多：600個論據(jù)　積累豐富素材　　范文精：200篇作文　鏈接滿分佳作　　預(yù)測準(zhǔn)：120道模擬題引領(lǐng)寫作風(fēng)向標(biāo)　　經(jīng)，范文之鑒賞。生活哲思、成長百味、人物千姿……包羅世間萬象。緯，寫作之妙法。提分技巧、作文秘笈、寫作方法……囊括考場經(jīng)典。經(jīng)緯相濟，縱橫并舉，集大成于一體，力解作文難題。得經(jīng)，得緯，得經(jīng)緯相錯乃成文。

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