老人與海-好孩子.世界經(jīng)典勵(lì)志名著

出版時(shí)間:2012-8  出版社:學(xué)習(xí)出版社  作者:(美)海明威 原著,唐黛 改寫  頁數(shù):186  字?jǐn)?shù):100000  

前言

老人有些疲憊。已經(jīng)84天沒有打到魚,簡陋的屋子里也沒什么食物。一些人笑話他,一些人同情他。    在老人的眼里,大海又溫情,又殘暴。有時(shí)它會(huì)回報(bào)一船的魚,有時(shí)卻會(huì)連著小船一起吞沒。過去的84天,大??芍^極其吝嗇,老人每天都空手而歸。但是,這并沒有阻止老人第85天出海。    如果是你,經(jīng)歷了84次的失敗,你還會(huì)坦然自信地堅(jiān)持下去嗎?    我們總不得不面對(duì)人生中許多不期而遇的失敗。失敗,常常讓我們感到迷茫、動(dòng)搖,它有時(shí)會(huì)奪走你的自信,有時(shí)會(huì)傷害你的自尊,有時(shí)會(huì)澆滅你的斗志,甚至否定了你的價(jià)值。如果說一次失敗你可以不服,兩次失敗你可以堅(jiān)持,三次失敗你可以憤怒,那么84次失敗后,你會(huì)如何面對(duì)呢?    平心而論,我不敢輕易回答。我無法想象84次失敗對(duì)一個(gè)人的傷害有多大,更無法知道一個(gè)人要多么強(qiáng)大才能走出84次失敗的陰影。    然而,海明威筆下的老人卻做到了。他說,你可以毀滅一個(gè)人,但不能打敗他。失敗,只是一次交鋒的結(jié)果,只要你的意志還在,內(nèi)心強(qiáng)大,你準(zhǔn)備好了,始終還有下一次交鋒等待著你。    老人秉持著這個(gè)樸素的信念,開始了第85天的出海。雖然他此時(shí)已白發(fā)蒼蒼,雙手干枯,但是他的眼睛里卻充滿了堅(jiān)定和樂觀。他做足了準(zhǔn)備,選擇了一條人少的航線,目標(biāo)依然是未知的大魚。如他所愿,他遇到了此生見過的最大的一條魚。他被大魚拖到未知的海域,像古希臘神話里孤獨(dú)的英雄一樣,獨(dú)自與黑暗、饑餓、困乏勇敢搏斗了三天,終于征服了大海里那個(gè)孤傲的對(duì)手,他的堅(jiān)強(qiáng)、勇氣、執(zhí)著和樸素的信念終于贏得了回報(bào),前面的84次失敗頓時(shí)失去了張狂。    盡管在回程中,由于鯊魚三番五次地襲擊,大魚已經(jīng)變成了一副魚骨;盡管這次確實(shí)耗費(fèi)了老人很多心血,他已傷痕累累,當(dāng)鯊魚奪走了他的大魚時(shí),他確實(shí)感到了力不從心,可是,回到小屋里的老人還是一如既往地平靜,他需要休養(yǎng),需要靜心,因?yàn)樗獮橄乱淮纬龊?zhǔn)備,因?yàn)樗嘈?,成敗無常,最重要的,是一顆永不言敗的心和面對(duì)失敗的坦然。

內(nèi)容概要

  本書根據(jù)原著改編而成。講述了老人桑迪亞戈一連84次出海都沒有打到魚,第85次老人又出海,結(jié)果被大海吞沒的悲壯故事。本書建議1215歲孩子閱讀,裝幀設(shè)計(jì)美觀,手繪插畫逼真精美,文筆優(yōu)美、深入淺出,可作為孩子勵(lì)志閱讀借鑒。

作者簡介

歐內(nèi)斯特·海明威(1899-1961),美國20世紀(jì)最著名的作家之一,是美國“迷惘的一代”的代表作家,1954年因《老人與?!帆@諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。海明威簡潔的文風(fēng),對(duì)20世紀(jì)美國文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

書籍目錄

老人與海
印第安人營地
拳擊蒙
沒有被斗敗的人

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   他睡到自然醒。透過敞開的門,他望著外面的月亮,抖開長褲穿了起來。他到棚屋外撒了尿,然后就順著大路往前走,準(zhǔn)備去叫小男孩。寒冷的清晨凍得他直打哆嗦。不過他知道,哆嗦一會(huì)兒就會(huì)暖和起來,因?yàn)檫^不了多久他就要?jiǎng)澊恕?小男孩的房門沒有上鎖,老人推門進(jìn)去,光著腳悄悄地來到小男孩的床邊。小男孩睡在外屋的小床上,他還睡得很沉。老人借著淡淡的月光看著他,然后用手輕輕握住小男孩的一只腳,直到小男孩慢慢地醒來。小男孩翻過身,望著老人。老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,小男孩便從床邊的椅子上拿起自己的褲子,坐在床上穿了起來。 老人走了出去,小男孩跟在后面。他還有點(diǎn)兒犯困,老人伸出胳膊摟住小男孩的肩膀說:“對(duì)不起??!” “什么話!”小男孩說,“男子漢就該這樣做。” 他們沿著小路回到老人的棚屋。一路上都是黑乎乎的。男人們已經(jīng)開始赤著腳到處走動(dòng),肩上扛著他們的桅桿。 他們走到老人的棚屋里,小男孩拿起放在籃子里的釣繩卷、魚叉和魚鉤,老人扛起裹著帆的桅桿。 “你想來點(diǎn)兒咖啡嗎?”小男孩問。 “咱們把東西放到船上后就去喝一點(diǎn)兒吧。”老人回答道。 他們來到一個(gè)專門為漁夫供應(yīng)早餐的地方,喝了一杯裝在煉乳罐里的咖啡。 “你睡得怎么樣?”小男孩問。他已經(jīng)不犯困了,不過還沒完全醒。 “睡得不錯(cuò),馬諾林?!崩先嘶卮鹫f,“我今天感覺信心百倍?!?“我也是!”小男孩說,“現(xiàn)在我得去拿我和你的沙丁魚了,還有你的新鮮魚餌。我的船長總是自己拿漁具,他不讓任何人幫他拿?!?“我可不一樣。”老人說,“你五歲的時(shí)候我就讓你幫我拿東西啦!” “我記得?!毙∧泻⒄f,“我很快就回來,再來杯咖啡吧,我們?cè)谶@兒可以賒賬?!?小男孩走了,光著腳踩在鋪著珊瑚石的小路上,朝存放魚餌的冷藏庫走去。

媒體關(guān)注與評(píng)論

《老人與?!肥且徊慨惓S辛?、無比簡潔的作品,具有一種無可抗拒的美。    ——瑞典文學(xué)院院士  霍爾斯陶穆

編輯推薦

《好孩子?世界經(jīng)典勵(lì)志名著:老人與海(12-15歲)》是海明威生前最后一部小說,也是他最著名的作品。此書1953年獲得獲普利策獎(jiǎng),1954年海明威憑借這部作品所體現(xiàn)出來的“人在充滿暴力與死亡的現(xiàn)實(shí)世界中表現(xiàn)出來的勇氣”摘取了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的桂冠?!逗煤⒆?世界經(jīng)典勵(lì)志名著:老人與海(12-15歲)》1986年被法國的《讀書》雜志推薦為理想藏書,曾經(jīng)創(chuàng)下48小時(shí)銷售530萬冊(cè)的神話。是什么使《好孩子?世界經(jīng)典勵(lì)志名著:老人與海(12-15歲)》具有如此魔力呢?是“硬漢”形象和“硬漢”精神!一次失敗或可振作精神,重整旗鼓,卷土重來,倘若是一而再、再而三的失敗呢?該如何面對(duì)?屢戰(zhàn)屢敗的豪氣與堅(jiān)忍并不是每個(gè)人都能夠擁有的。英雄末路,一蹶不振的例子數(shù)不勝數(shù)。然而海明威筆下的老人卻發(fā)出了響徹寰宇的吶喊:一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,人可以被毀滅,但卻不能被打敗。正是憑著這種頑強(qiáng)的精神,盡管他連續(xù)84天未捕到魚,卻依然不肯放棄。終于,他捕到了一條大魚,可惜造化弄人,一群兇神惡煞的鯊魚來搶奪他的勞動(dòng)成果,經(jīng)過一場(chǎng)慘烈的搏斗,老人的大魚只剩下了一具骨架,他又被打敗了……然而當(dāng)天晚上,他卻夢(mèng)到了獅子。作者借助這個(gè)意象把這個(gè)打不敗的“硬漢”形象烘托得更加豐滿?!逗煤⒆?世界經(jīng)典勵(lì)志名著:老人與海(12-15歲)》不僅僅給人以心靈的震撼,還能傳遞給人堅(jiān)忍不拔的勇氣和百折不撓的信念。每個(gè)人都可以從中得到啟發(fā)并汲取力量。學(xué)習(xí)出版社“好孩子?世界經(jīng)典勵(lì)志名著叢書”收錄的《好孩子?世界經(jīng)典勵(lì)志名著:老人與海(12-15歲)》作為新課標(biāo)必讀篇目,是每個(gè)青少年朋友不可不讀的經(jīng)典著作。《好孩子?世界經(jīng)典勵(lì)志名著:老人與海(12-15歲)》經(jīng)過著名作家精心改寫,保留了故事情節(jié)的完整性和生動(dòng)性,文字簡潔,明白曉暢,符合現(xiàn)代漢語的表達(dá)習(xí)慣和青少年的閱讀習(xí)慣,絕無硬譯的歐化語言的生硬感。很適合1215歲的青少年閱讀。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)52條)

 
 

  •   我花了一個(gè)星期讀一本鼓舞人斗志的書,叫《老人與海》。我非常佩服圣地亞哥老人,如果你看了下面的故事,也許你會(huì)像我一樣佩服他?!」虐偷氖サ貋喐缋先艘呀?jīng)八十四天一無所獲了,第八十五天,帶著祝福和魚餌又頑強(qiáng)地駕船出海了:他要去深海捕一條大魚。這一次他碰上了一條足有18英尺長,比他還大的魚,他對(duì)這條大銀魚(馬林魚)充滿了贊美和尊敬,同時(shí)這更激起了圣地亞哥向它挑戰(zhàn)的決心。大魚與老人默默地對(duì)峙,時(shí)而把船拖向深海,時(shí)而圍著船打轉(zhuǎn),時(shí)而要用掀起的巨浪把船打翻……老人與大魚奮戰(zhàn)了兩天兩夜,在這個(gè)過程中,他不斷地和魚、鳥和大海對(duì)話,不斷地想或回憶往事。憑著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信念,他終于挺了過來,征服了那個(gè)龐然大物。意想不到的是,在老人將要把馬林魚拖回去的時(shí)候,大批的鯊魚被吸引而來,爭(zhēng)吃捆在船邊上的馬林魚。已經(jīng)筋疲力盡的圣地亞哥老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗,但那條大魚仍舊被成群的鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架。最后,圣地亞哥老人把這巨大的空骨架拖回了岸邊?!±先丝孔约旱木衽c理念,堅(jiān)韌地支撐著,他最終戰(zhàn)勝了大魚,也戰(zhàn)勝了失敗,戰(zhàn)勝了自己。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有這種精神,如:在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到難題,就應(yīng)該多動(dòng)動(dòng)腦,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就放棄。
  •   老人與海是一本勵(lì)志的好書,看了后希望有所進(jìn)步,有所提高。
  •   老人與海這本書,孩子很喜歡看。
  •   不錯(cuò)的名著改寫本,保留了原作特點(diǎn)又簡潔明了很多,挺適合孩子看的。裝幀設(shè)計(jì)很不錯(cuò),挺精美
  •   好書百看不厭,需要用一生去品讀。不僅僅屬于孩子的勵(lì)志經(jīng)典。
  •   勵(lì)志書,老師推薦的書,孩子比較喜歡。
  •   經(jīng)典名著,適合孩子看,通俗易懂!快遞冒雨送書,很感動(dòng)!
  •   不愧是獲得諾獎(jiǎng)的作品,描寫細(xì)膩,讓人有身臨其境的感覺,值得學(xué)習(xí),很好!
  •   書不錯(cuò),但對(duì)于9歲的孩子來說,太難。每天和孩子一起閱讀,希望他長大點(diǎn)能再重復(fù)閱讀。
  •   老師推薦,適合小學(xué)中高年級(jí)閱讀,孩子喜歡讀。
  •   很好的一本書,很適合初中的孩子閱讀
  •   書沒讀 送人的
  •   經(jīng)典的書,給孩子買的!
  •   經(jīng)典著作,女兒很喜歡,趁寒假看完。
  •   經(jīng)典,兒子還沒看,我一口氣就看完了,很不錯(cuò)
  •   書很好,給侄女買的,孩子很喜歡。
  •   孩子愛看書,我就經(jīng)常給他買
  •   給孩子準(zhǔn)備的暑假讀物,,做活動(dòng)買,比較劃算!
  •   很不錯(cuò),值得孩子看的書。
  •   孩子和我 都很 喜歡
  •   妹妹的讀書計(jì)劃進(jìn)行中,上進(jìn)!!!
  •   給侄子買的,小學(xué)6年級(jí),平時(shí)不喜歡看書,但是說喜歡,希望在大媽 我的帶動(dòng)下能多讀點(diǎn)書
  •   適合小盆友 很不錯(cuò)的書 很好 可讀性強(qiáng)
  •   我弟弟看了之后認(rèn)為很不錯(cuò),挺適合小學(xué)生看的。
  •   這個(gè)商品不錯(cuò),值得拜讀的一本書
  •   這本書不錯(cuò),女兒挺喜歡的!
  •   還不錯(cuò),買了送給初中生看的,應(yīng)該還行
  •   我非常喜歡,非常好看
  •   給兒子買的 更生動(dòng)具體
  •   書的外觀質(zhì)量不錯(cuò),內(nèi)容改的有些簡單
  •   大家都知道好!
  •   書看著很舒服,質(zhì)量很好,不錯(cuò)。
  •   勵(lì)志名著,很好看
  •   還沒看。但是看內(nèi)容簡介很吸引人
  •   值得一看的經(jīng)典作品!
  •   適合少年兒童閱讀的一本好書!
  •   買來送給小孩的,他愛不釋手
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  •   很好。寒假時(shí)給孩子買的,她很喜歡。
  •   經(jīng)典的名著,買給孩子看的!勵(lì)志書!
  •   物流快,書也很好,給弟弟買的,他很喜歡
  •   是正版,孩子沒看,大人看了
  •   適合孩子的好書,與咖啡一起送的,到貨很快,書的表皮有磨損,影響不大。
  •   弟弟不怎么喜歡看這些 還可以吧
  •   粗略看過,語言比較簡練,易懂。
  •   是一本好的經(jīng)典勵(lì)志書籍,向孩子的同學(xué)推薦此書。
  •   孩子愛看,孩子自己從書中學(xué)到的比聽到的效果好許多
  •   給同事買的,非常好。
  •   很好很勵(lì)志的書,對(duì)孩子很有幫助
  •   不錯(cuò)的一本書,有所啟發(fā)。
 

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