出版時(shí)間:2012-3 出版社:中國(guó)畫(huà)報(bào) 作者:馬琴 頁(yè)數(shù):246
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內(nèi)容概要
《中國(guó)式送禮》每一節(jié)都針對(duì)人人頭疼的送禮問(wèn)題,通過(guò)案例做全方位深入探討,并徹底找出解決之道。在此,你可以獲得大量關(guān)于送禮的好點(diǎn)子,其中,不僅包括傳統(tǒng)的禮物及實(shí)用性的禮物,同時(shí)也有大膽新奇的個(gè)性好禮,滿足各種人,各種節(jié)日,各種場(chǎng)合的需求,給你全方位的送禮指導(dǎo)!
作者簡(jiǎn)介
馬琴,女,畢業(yè)于湖北某大學(xué)中文系,在媒體圈摸爬滾打多年。著有《3歲決定孩子的一生》、《幸福女人讀心術(shù)》、《中國(guó)最美的100個(gè)地方》等暢銷書(shū)。
書(shū)籍目錄
第一部分 運(yùn)籌帷幄,你不得不掌握的“送禮藝術(shù)”一、送禮之前,需要充分準(zhǔn)備1.花點(diǎn)時(shí)間了解一下對(duì)方的背景2.尊重比任何禮品都更重要3.送禮,不能“打腫臉充胖子”4.給自己的禮物找個(gè)好說(shuō)頭5.規(guī)劃好一年的送禮時(shí)節(jié)6.事先設(shè)計(jì)好自己的送禮語(yǔ)言7.送禮禮節(jié)不妨先溫習(xí)溫習(xí)二、投其所好地送禮1.以對(duì)方的喜好挑選禮物2.把握好送禮的時(shí)機(jī)和場(chǎng)合3.別忘了對(duì)方喜歡的人4.禮足,更要面子足5.與眾不同之后才會(huì)印象深刻6.送禮要送出高品位三、禮品包裝輕視不得1.一流的包裝成就一流的禮品2.包裝紙的選擇要吸引眼球3.禮品包裝方法全攻略4.用彩帶讓禮物個(gè)性起來(lái)5.不妨自己給禮物設(shè)計(jì)一件有意義的“外衣”四、送禮也講究“技術(shù)”1.送禮是個(gè)“保密工作”2.禮可以輕但情意一定要重3.把握好重要的商務(wù)送禮4.送禮送到點(diǎn)子上5.避開(kāi)送禮的“技術(shù)誤區(qū)”6.如何擺脫“送禮焦慮癥”第二部分 各個(gè)擊破,“送禮藝術(shù)”讓你如虎添翼附:各種傳統(tǒng)節(jié)日、活動(dòng)的禮物選擇
章節(jié)摘錄
送禮是個(gè)“保密工作” 都說(shuō)送禮會(huì)讓人與人之間的關(guān)系融洽親密起來(lái),為什么你反而使他人與你的關(guān)系變得更僵,讓他人對(duì)你更是避之唯恐不及呢?是禮品選錯(cuò)了?是你不尊重對(duì)方了?是你選錯(cuò)了時(shí)機(jī)嗎——不,不是的,是你送禮的時(shí)候太“張揚(yáng)”了?! √?ldquo;張揚(yáng)”地送禮會(huì)斷送你送禮的好意! 那年高考,王靜雪的分?jǐn)?shù)離一本僅兩分之遙。王靜雪的班主任老師攛掇她說(shuō):“你這么好一棵苗子,進(jìn)師大浪費(fèi)了,去找一下第一志愿填報(bào)的湖大吧。我有一個(gè)姓魯?shù)耐瑢W(xué)在×大當(dāng)副校長(zhǎng),是負(fù)責(zé)招生工作的,你帶著我的一封信和一些土特產(chǎn)去找魯校長(zhǎng),×大學(xué)一定會(huì)錄取你的。” 于是王靜雪提著自己家的土特產(chǎn),兩斤洞庭銀魚(yú)、一斤君山毛尖、五斤湘白蓮,然后把這些統(tǒng)統(tǒng)塞到一只潔白的蛇皮袋里。王靜雪還沒(méi)滿19歲,提著這個(gè)大包,費(fèi)了九牛二虎之力,呼哧呼哧找到×大學(xué)魯校長(zhǎng)的家里。當(dāng)時(shí)魯校長(zhǎng)家里坐了滿滿的一屋子人,一進(jìn)門(mén)就把王靜雪看傻了,她疑心他們也是像王靜雪一樣去找魯校長(zhǎng)通融的?! ⊥蹯o雪怯怯地叫了聲:“魯校長(zhǎng)……”就把班主任老師的信遞了上去。魯校長(zhǎng)有點(diǎn)詫異地看了王靜雪,半晌后才打開(kāi)信封讀信。讀完以后,他立即對(duì)王靜雪說(shuō):“你回去告訴你老師,一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,不是老同學(xué)不幫忙,實(shí)在是沒(méi)辦法,請(qǐng)他一定要諒解。”說(shuō)完,他指著腳邊王靜雪放在那里的蛇皮袋說(shuō):“這里面裝的些什么,都拿回去。” “魯校長(zhǎng)……”王靜雪還想再說(shuō)什么時(shí),魯校長(zhǎng)眉頭一皺,兩眼圓睜,很兇的樣子,嚇得王靜雪一哆嗦,提起袋子,飛也似的逃出魯校長(zhǎng)的房子,身后竟然騰起一小片輕微的笑聲。那笑聲,一直讓王靜雪耿耿于懷好久。 事后王靜雪找人分析,得出了這么一個(gè)結(jié)論:那一屋子的人,估計(jì)都是魯校長(zhǎng)的同事或者下屬,作為上司干部,他必須在這些人面前樹(shù)立一個(gè)廉潔奉公的優(yōu)秀形象,這樣大張旗鼓地去送禮定然要被他拒之門(mén)外的?! ?hellip;…
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