名人傳

用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)148條)

•   羅曼·羅蘭（1866-1944），法國(guó)思想家、文學(xué)家。他早期從事戲劇創(chuàng)作，歌頌過(guò)去時(shí)代的英雄。20世紀(jì)初，他開(kāi)始陸續(xù)發(fā)表名人傳記：《貝多芬傳》（1903）、《米開(kāi)朗琪羅傳》（1906）和《托爾斯泰傳》（1911）等，這些傳記無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。此外，1904至1912年間他出版了長(zhǎng)篇小說(shuō)《約翰?克利斯朵夫》，該小說(shuō)于1913年獲法蘭西學(xué)院的文學(xué)獎(jiǎng)。1915年，為了表彰“他的文學(xué)作品中的高尚理想和他在描繪各種不同類(lèi)型人物所具有的同情和對(duì)真理的熱愛(ài)”，羅蘭被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
•   名人傳》由法國(guó)二十世紀(jì)的一位杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼羅蘭所作，該傳由三個(gè)名人的傳記組成：貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰。通過(guò)這幾部傳記，作者試圖恢復(fù)二十世紀(jì)文學(xué)崇高的人道主義傳統(tǒng)，恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。該書(shū)描寫(xiě)了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美。
•   此傳記里的三人，一個(gè)是德國(guó)的音樂(lè)家貝多芬，一個(gè)是意大利的雕塑家、畫(huà)家、詩(shī)人米開(kāi)朗琪羅，另一個(gè)是俄國(guó)作家、思想家、文學(xué)家托爾斯泰，雖然各自的事業(yè)不同，貢獻(xiàn)不同，所處時(shí)代和國(guó)家也不同，但他們都是偉大的天才，都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。背景及精神內(nèi)涵：《名人傳》創(chuàng)作于二十世紀(jì)前期，無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了十分廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭沒(méi)有拘泥于對(duì)傳主的生平做瑣屑的考述，也沒(méi)有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程，而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱(chēng)他們?yōu)椤坝⑿邸?，以感人肺腑的筆墨，寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷，可以說(shuō)是為我們譜寫(xiě)了另一闋“英雄交響曲”。那么，對(duì)于今天的讀者們來(lái)說(shuō)，告別崇高而自甘平庸、崇尚平庸的社會(huì)《名人傳》又能給予我們什么呢？在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代，我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆Ｔ凇睹组_(kāi)朗琪羅傳》的結(jié)尾，羅曼·羅蘭說(shuō)，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我并不認(rèn)為一般人都能生活在高山之巔。但不妨一年一度登高禮拜。他們可以在那兒更新肺部的氣息和脈管中的血液。在高處，他們會(huì)感到更加接近永恒。待回到人生的平原，他們將滿(mǎn)懷勇氣面對(duì)日常的搏斗?！睂?duì)于我們的時(shí)代，這實(shí)在是金石之言.
•   此傳記里的三人，一個(gè)是德國(guó)的音樂(lè)家貝多芬，一個(gè)是意大利的雕塑家、畫(huà)家、詩(shī)人米開(kāi)朗琪羅，另一個(gè)是俄國(guó)作家、思想家、文學(xué)家托爾斯泰，雖然各自的事業(yè)不同，貢獻(xiàn)不同，所處時(shí)代和國(guó)家也不同，但他們都是偉大的天才，都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。背景及精神內(nèi)涵：《名人傳》創(chuàng)作于二十世紀(jì)前期，無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了十分廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭沒(méi)有拘泥于對(duì)傳主的生平做瑣屑的考述，也沒(méi)有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程，而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱(chēng)他們?yōu)椤坝⑿邸保愿腥朔胃墓P墨，寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷，
•   名人傳 由法國(guó)聞名作家羅曼•羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。
•   《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的合稱(chēng)?！睹藗鳌返娜粋髦鞫际侨祟?lèi)歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經(jīng)世代而不衰，羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫(huà)他們?cè)跀_患困頓的人生征途上歷盡苦難與顛躓而不改初衷的心路歷程，凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟，從而
•   《名人傳》讀后感
  閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱?！睹藗鳌穼?xiě)的是貝多芬，米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹?，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理：艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉！
  在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿(mǎn)了幻想。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上，在1802年，他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈，并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊?。〉麉s能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)?，這也許是他后期能寫(xiě)出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。
  讀了貝多芬的故事，讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的，兒時(shí)的一場(chǎng)大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里，沒(méi)有色彩，沒(méi)有聲音，也無(wú)法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的不公沒(méi)有讓她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一 。
  貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難，但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服！這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈，我們的功課越來(lái)越多，學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多，面對(duì)重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？是！在遇到難題時(shí)，在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，讓我們“借著貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。”用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折，用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想
•   《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書(shū)。閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。這本書(shū)講述了三位對(duì)世界有貢獻(xiàn)的名人。從中，我體會(huì)一個(gè)道理。認(rèn)真去做，難事就會(huì)變成容易。歷史上，有重大成就者，都是能夠正確對(duì)待這一問(wèn)題。 這本書(shū)的文字不僅僅是印刷在蒼白的紙面上的，它還停留在讓人們的心間。
•   《名人傳》是由法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的。書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家：貝多芬；另一個(gè)是意大利的天才雕刻家：米開(kāi)朗基羅；最后一個(gè)是俄羅斯名作家：托爾斯泰。在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個(gè)稱(chēng)職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他，有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái)，一關(guān)就是一整天，用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時(shí)就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言，最重要的莫過(guò)于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家，卻聾了耳朵，這個(gè)打擊是常人所接受不了的。貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難，他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因?yàn)槠夤殴郑瑳](méi)有人愿意與他做朋友，所以，他面對(duì)困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無(wú)限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。最后，我希望全世界人都能夠記住貝多芬，并像貝多芬那樣活著。
•   《名人傳》的作者是法國(guó)思想家、文學(xué)家——羅曼·羅蘭。《名人傳》講的是貝多芬、米開(kāi)朗其羅和托爾斯泰在人生憂(yōu)患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，獻(xiàn)出了畢生精力。他們或由病痛的折磨，或由遭遇的悲慘，或由內(nèi)心的惶惑矛盾，或三者交疊于一身，深重的苦惱，幾乎窒息了呼吸，毀滅了理智。但是他們憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力，走完了輝煌而艱苦的一生。
•   　　 當(dāng)我沉浸于網(wǎng)絡(luò)言情的時(shí)候，當(dāng)我沉浸于生活中短暫的歡愉的時(shí)候，當(dāng)我在毫無(wú)目標(biāo)的漫游中喪失自我的時(shí)候，我明白，我已經(jīng)距離清醒越來(lái)越遠(yuǎn)。考試的失敗讓我明白，也許是應(yīng)該好好反省一下了。就像媽媽說(shuō)的，我這個(gè)人從小到大在認(rèn)識(shí)中沒(méi)有受過(guò)什么重大的挫折。我們不富有但也樂(lè)于現(xiàn)在平淡的生活，這時(shí)候就像《蘇菲的世界》中寫(xiě)的那些兔毛深層的人們一樣，逐漸在慵懶的溫床中喪失了自我。挫折，好，挫折的確能讓人清醒。這是一個(gè)好現(xiàn)象。我們也許并不應(yīng)該把他看作洪水猛獸一般。這時(shí)候讓我想起了貝多芬，這個(gè)心靈的巨人，他的生活是痛苦的，就像羅蘭所說(shuō)的他的生活從來(lái)就像是一場(chǎng)來(lái)勢(shì)兇猛的暴風(fēng)雨，事實(shí)也的確如此。強(qiáng)烈的負(fù)罪感催促著我拿起了羅曼羅蘭的《名人傳》來(lái)看，就像是他那不朽的巨作《約翰-克里斯多夫》一般，這部作品就像是一個(gè)前傳，二者之間是那么的一脈相承。我被內(nèi)里所包含的戰(zhàn)斗精神所震撼，所折服。我想，折服我的不是什么所謂的文學(xué)風(fēng)格，藝術(shù)，而是他所包含的力，就像貝多芬的生命。那里脈動(dòng)這生命的最強(qiáng)音。當(dāng)你看到這樣的一個(gè)人的時(shí)候，你怎么能不為他精神的純粹和良善而折服，又這么能不為命運(yùn)帶給他的苦難而感動(dòng)而淚流神傷，這是這樣的一種悲愴。如果用中國(guó)印象來(lái)表達(dá)我腦子里唯一的畫(huà)面就是子規(guī)泣血。而我們又何其有幸的能夠聆聽(tīng)這樣巨人的聲音。這為巨人，這位偉人，這為強(qiáng)大的人，并不是以現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)力而對(duì)我們施以威壓，正是他精神的力量，他純潔的心靈，他善良的靈魂讓我們感受到了偉大，感受到了人生的珍貴，命運(yùn)之余我們與之余他相比，那是多么的甜蜜。那么我們又有什么權(quán)利去抱怨那許多許多。生活沒(méi)有給他以歡樂(lè)而他卻為世界，為人類(lèi)創(chuàng)造歡樂(lè)。與他相比，我們的靈魂是何其的脆弱，我們的心靈是多么的不純粹。的確，在這樣的仕途經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，我們收到了太多狼性鼠性的影響，以至于我們忘記的思考，我們作為一個(gè)人我們的人性應(yīng)該在哪里得到體現(xiàn)，也許這許多都是空談，但我們還是不能忘記思考。當(dāng)尼采發(fā)出了上帝死了的一聲呼喊的時(shí)候需要承受多少來(lái)自世俗的壓力，來(lái)自精神的拷問(wèn)。這不僅僅是一個(gè)強(qiáng)健的身體所能夠承受的。也許我的思維混亂，也許我的語(yǔ)言顛三倒四，那又有什么關(guān)系呢，正如貝多芬對(duì)那些詰問(wèn)他指法錯(cuò)誤的人所說(shuō)的一樣，當(dāng)我們充滿(mǎn)了熱情來(lái)表達(dá)自己的時(shí)候，有什么樣的方式是不適合的呢？所以，人生啊，尊崇自己心里那個(gè)愿望是最重要的，如果那個(gè)愿望高潔，我想即使生活的再苦難也是幸福的吧。
  你認(rèn)為這篇評(píng)論：
•   名人傳敘述了貝多芬，米開(kāi)朗琪羅，托爾斯泰人生的傳記，印象最深的是米開(kāi)朗琪羅，他矛盾的心理，困苦的一生，為藝術(shù)獻(xiàn)身。其實(shí)藝術(shù)家對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)一直有種神秘的色彩，似乎他們的所思所想都與常人不同。覺(jué)得很震撼，那種為理想或是為自己熱愛(ài)的藝術(shù)可以拋棄一切的精神，那種永不改變的赤子之心！
  我很喜歡這本書(shū) 外觀好 看 紙張也很好 我非常喜歡 謝謝出版社。
•   人們常說(shuō)：“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們熟悉世界，還會(huì)讓我們更深刻地了解人生。”
  
  《名人傳》即：“貝多芬傳”“米開(kāi)朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂(lè)家、雕塑家和小說(shuō)家，不過(guò)，雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想?yún)s是相同的 為了真理和正義所做出的努力。
  
  面對(duì)痛苦、面對(duì)孤獨(dú)，貝多芬選擇了堅(jiān)持自己的信念，作為一個(gè)聽(tīng)不到任何聲音的音樂(lè)家，他給人一種傲慢的錯(cuò)覺(jué)，對(duì)于政治上的專(zhuān)制統(tǒng)治，無(wú)情的戰(zhàn)亂，他卻選擇了反抗，為了和平，貝多芬曾說(shuō)：“只要是為了獲得更美的事物，任何規(guī)律都可以破除?！边@句話準(zhǔn)確地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)反對(duì)專(zhuān)制的心理，而米開(kāi)朗基羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。因?yàn)樗嘈胖灰约旱撵`魂能夠堅(jiān)忍果敢，不因悲苦而一味沉淪，那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛，本想他的人生理想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫(xiě)除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗，對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。
•   初讀《名人傳》，感受到了不一樣的對(duì)人物深刻的分析，作者通過(guò)對(duì)三位藝術(shù)名人令讀者深思的外貌描寫(xiě)，信件內(nèi)容、人物故事，巧妙地塑造出三位作家的性格特點(diǎn)與形象，作者盡管沒(méi)有接觸貝多芬和米開(kāi)朗琪羅，卻能如此般刻畫(huà)出其性格特點(diǎn)，乃當(dāng)今文壇中較為厲害之處。
•   翻開(kāi)《名人傳》，我們會(huì)在第一頁(yè)的引言中看到這樣一段話：“我們周?chē)目諝舛喑林亍＠洗蟮臍W羅巴在重濁與腐敗的氛圍中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死，人類(lèi)喘不過(guò)氣來(lái)。打開(kāi)窗子吧！讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)！呼吸一下英雄們的氣息?！?br />
  作者羅曼·羅蘭給我們留下的并非只是一部普通的書(shū)，這部書(shū)不僅使那個(gè)時(shí)代的人，而且使我們、使以后的人都能夠感受到人類(lèi)精神的偉大。在這部作品的感染下，人類(lèi)也正沿著巨人們的腳步，堅(jiān)定地向前挺進(jìn)。
•   此傳記里的三人，一個(gè)是德國(guó)的音樂(lè)家貝多芬，一個(gè)是意大利的雕塑家、畫(huà)家、詩(shī)人米開(kāi)朗琪羅，另一個(gè)是俄國(guó)作家、思想家、文學(xué)家托爾斯泰，雖然各自的事業(yè)不同，貢獻(xiàn)不...
•   《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。
•   讀過(guò)這本書(shū)后，了解了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰三位藝術(shù)家的精神力量和心靈之美，值得推薦
•   三位文藝巨人的傳記。充滿(mǎn)羅曼·羅蘭對(duì)歷史、時(shí)代和性格、命運(yùn)的理解
•   羅曼.羅蘭的名人傳，高度評(píng)價(jià)了三位偉大藝術(shù)家的一生
•   孩子剛剛升入初中，假期中點(diǎn)名要讀這本書(shū)。我看了作者是著名的羅曼羅蘭，當(dāng)然支持她看名人寫(xiě)的書(shū)。燈孩子讀后我再拿來(lái)欣賞、欣賞，共同進(jìn)步！
•   看了羅曼。羅蘭的《名人傳》里的三位名人之后，我才知道原來(lái)天才也是需要經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮才誕生的。
•   貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰三位藝術(shù)家都是偉大天才，不管什么時(shí)候都是不改初衷，最終才能到達(dá)到自己的夢(mèng)想。
•   羅曼羅蘭在書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)領(lǐng)域的名人，值得一看。
•   讀完《名人傳》這本書(shū)，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書(shū)里的英雄，不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。
  　　貝多芬出身貧寒，他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著，他惟一的親人辜負(fù)了他，他內(nèi)心受到沉重的打擊，可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友，他就像與世隔絕&hllip;&hllip;雖然這位偉大的音樂(lè)家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作，大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn)，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝痛苦，戰(zhàn)勝聽(tīng)眾的平庸，戰(zhàn)勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn)，他改變了命運(yùn)，他的精神震驚全世界。
•   《名人傳》主要介紹貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫托爾斯泰這三大巨人的經(jīng)歷，告訴我們:挫折可以令人成長(zhǎng)、挫折不僅僅降臨在平凡人身上，也降臨在巨人身上......等等深刻的道理，這是本好書(shū)！
•   羅曼•羅蘭稱(chēng)他們?yōu)椤坝⑿邸?，以感人肺腑的筆墨，寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷，可以說(shuō)是為我們譜寫(xiě)了另一闋“英雄交響曲”。
•   該書(shū)描寫(xiě)了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美，值得好好讀讀。
•   貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰，一個(gè)是音樂(lè)家，一個(gè)是雕塑家，另一個(gè)是小說(shuō)家，他們都是偉大的天才
•   拿到書(shū)我先看了下，書(shū)的包裝挺好的，紙張印刷都不錯(cuò)?！敦惗喾摇贰睹组_(kāi)朗琪羅》那兩部分還不錯(cuò)，但不喜歡《托爾斯泰》那部分，感覺(jué)凈是作者本人大段大段的抒情，而沒(méi)有客觀詳細(xì)地介紹托翁的生平。
•   內(nèi)附精美插圖，名家名譯，新課標(biāo)必讀書(shū)目，書(shū)的質(zhì)量很好，內(nèi)容要慢慢品
•   非小說(shuō)形態(tài)，三個(gè)名人的傳記描述帶有強(qiáng)烈的感情色彩，個(gè)人有點(diǎn)看不下去
•   《名人傳》洋溢著一股旺盛的激情。每一個(gè)閱讀《名人傳》的讀者首先都會(huì)強(qiáng)烈地感受到作品中無(wú)法抑制的熱情，都會(huì)為羅蘭那極富感召力的語(yǔ)言而怦然心動(dòng)。所以，我們要崇拜他！贊可他！
•   昨天剛到。喜歡這套書(shū)。小孩還不知興趣大不大，爸爸媽媽可以先閱讀。名人傳記給人啟發(fā)思考。
•   充滿(mǎn)羅曼·羅蘭對(duì)歷史、時(shí)代和性格、命運(yùn)的理解.
•   現(xiàn)在的小孩被現(xiàn)代文明所浸染,身上少了奮斗,多了虛榮與市儈氣,所以我們不應(yīng)該只給他們看之類(lèi)的書(shū),應(yīng)該多看些名人傳記,從心靈深處打動(dòng)他們,讓他們對(duì)自己的人生確立目標(biāo)。
•   內(nèi)容充實(shí)，記錄了貝多芬等名人的杰出傳記
•   本來(lái)是教師要求孩子假期的課外讀本，一直不想買(mǎi)，感覺(jué)名人傳記不會(huì)太好看，不會(huì)吸引孩子，不過(guò)收到后還是很意外，書(shū)的印刷很好，字大，適合孩子讀，我也跟著看了一下，語(yǔ)句通俗，就像講故事，孩子還是愛(ài)看的
•   名人傳記 推薦閱讀 不錯(cuò)
•   內(nèi)容還沒(méi)看，老師讓寫(xiě)名人傳記，所以買(mǎi)了。
•   名人傳記的經(jīng)典作品。
•   這套質(zhì)量很好，封皮很漂亮，書(shū)印刷也不錯(cuò)，精裝硬殼的書(shū)，有收藏價(jià)值！名人之所以是名人，必與其過(guò)人的毅力、百折不撓、鍥而不舍的精神。適合孩子讀，從中受益。
•   今天收到書(shū)，還沒(méi)看呢，但是看看貝多芬等名人的傳記應(yīng)該是有意義的
•   沖著羅曼。羅蘭買(mǎi)的這本書(shū)，還不錯(cuò)，想和孩子一起看。
•   本書(shū)的作者羅曼·羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上.同樣也降臨在偉人的身上.當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候.應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣.不再怨天尤人.要堅(jiān)定自己的信仰.
•   早在二十世紀(jì)三四十年代，《名人傳》就由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文，一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者，使這部作品很快即成為經(jīng)典名著，時(shí)至今日仍深受廣大讀者的喜愛(ài)。
•   讀讀名人傳記，有助于提升自己的形象。
•   名人寫(xiě)名人的名著，傳記經(jīng)典
•   剛看了一點(diǎn)點(diǎn)，就被同事借去給她上初中的兒子讀了，應(yīng)該是很好的一本書(shū)，最近很喜歡看名人傳記，因?yàn)榭梢砸源私梃b。以后再讀。
•   前面兩位名人的目錄分點(diǎn)都挺多的，但托爾斯泰的只有一個(gè)，不過(guò)內(nèi)容還是不錯(cuò) 的
•   羅曼羅蘭的著作值得一看
•   《名人傳》寫(xiě)作目的崇高，創(chuàng)造精神世界的太陽(yáng)，呼吸英雄的氣息，使人們?cè)谕纯?、失望的現(xiàn)實(shí)中獲得心靈上的支撐
•   里面講了貝多芬，居里夫人等名人，孩子看了很勵(lì)志，令人奮發(fā)向上
•   讀完《名人傳》這本書(shū)，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書(shū)里的英雄，不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。
•   對(duì)于創(chuàng)作完美歌曲的熱情，對(duì)于尋覓歡樂(lè)的執(zhí)著，對(duì)于完美的邂逅，促使他的生命成為了“大自然的一股力；一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn)，產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀景象”，他以自己的苦難在鑄就歡樂(lè)，“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”就足以濃縮了他的人生。米開(kāi)朗琪羅又何嘗不是呢？“他有力量，他有幸生來(lái)就是為了奮斗，為了征服的，而且他也征服了他不要?jiǎng)倮Ｄ遣皇撬笸??！彼蔷褓F族，是天才，然而他被天才所困擾，連他的精神與心靈也無(wú)能為力。這種瘋狂的激發(fā)存在于一個(gè)過(guò)于柔弱的軀體和心靈中無(wú)法控制它的可怕的生命。
•   尤其愛(ài)看貝多芬的傳記！
•   給孩子的書(shū)，看了一下挺不錯(cuò)，貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰都是在苦難中成長(zhǎng)，堅(jiān)韌、永不言棄，最終得以成功，應(yīng)該對(duì)孩子有所觸動(dòng)。
•   《名人傳》出版以來(lái)，曾被評(píng)為“人類(lèi)有史以來(lái)的30本最佳書(shū)籍”之一，無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。
•   幾位名家的傳記，不錯(cuò)，受益匪淺
•   店家和快遞都很給力，拍下僅三天貨就到手了，書(shū)本印刷質(zhì)量很好。我們總希望他是最棒的，雖然總說(shuō)不指望他有多大的成就，但做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人是每個(gè)父母的共同愿望，《名人傳》，希望她讀后能從成就名人的背后故事中領(lǐng)悟到一點(diǎn)生活真理，體悟出一點(diǎn)生活、學(xué)習(xí)與作人的點(diǎn)滴道理。
•   名人傳就是經(jīng)典啊，我好喜歡，還把貝多芬那一大段抄下來(lái)，嗯，我要握住命運(yùn)的喉
•   初中生老師指定要買(mǎi)的書(shū)，喜歡這本精裝全譯本的。
•   貝多芬/米開(kāi)朗琪羅/扥爾斯泰生平,文筆老辣一代大師風(fēng)范.
•   孩子了解了好多名人的故事，插圖附的也很好，應(yīng)該讓孩子讀一下
•   包裝好 精裝全譯本 有講解 好收藏
•   絕對(duì)的好版本，全譯本包裝果然非同凡響，精裝就是好
•   傳記是一種實(shí)錄性文學(xué)，在理論上我們不可否認(rèn)那些喊有豐富想象的文學(xué)作品中占的重要地位，可事實(shí)上，那比較偏含有事實(shí)依據(jù)氣息比較濃厚的文學(xué)作品，在那里我仿佛更能觸到一種真實(shí)的生命。
•   苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的.法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí).貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特.并相互交流.接著.又拜海頓為師.后來(lái).貝多芬開(kāi)始嶄露頭角.就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候.痛苦又一次降臨.慢慢地.貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退.他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨.但他還是瞞著所有人.直到他再也不能隱瞞了.才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友.貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的.但沒(méi)有完全聾.可以說(shuō).幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的.
•   非常詳盡的寫(xiě)出了貝多芬，米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的一生，令人回味，給人很深的思考。適合去讀一下
•   內(nèi)容不錯(cuò)。因?yàn)槌踔姓n標(biāo)要求給孩子買(mǎi)的，雖然孩子對(duì)人物傳記不是很喜歡，但是還是挺喜歡的。
•   很好，便宜了不少?？上Р皇歉道追g的。也沒(méi)有精美插圖，只有三個(gè)人的人物頭像。
•   精裝版啊。。。
  想著自己之前想讀但是三番五次被打斷的《名人傳》，一定要把這本書(shū)買(mǎi)到手！
•   精裝版，內(nèi)有插圖，印刷精美，字跡清晰，適合孩子的讀物
•   三位英雄在面對(duì)人生的挫折、困惑時(shí)，曾傷心、絕望、彷徨過(guò)，可他們以其過(guò)人的意志力與精神力，越過(guò)一道道人生中難以甚至不可能越過(guò)的關(guān)卡，其間的偉大人格與高尚品質(zhì)是.........
•   本書(shū)為了方便閱讀加入了精美插圖，讓人看起來(lái)圖文并茂的感覺(jué)！好書(shū)！
•   為女兒買(mǎi)的，女兒看了后非常有體會(huì) ，還寫(xiě)了幾篇讀書(shū)筆記。
  有一句話叫天才與瘋子只有一步之遙，那么托爾斯泰已經(jīng)跨出去半步了。糾結(jié)的人生和心路歷程讓書(shū)前的我同樣糾結(jié)，只是我再怎么糾結(jié)也不是天才。
  天才的容貌大多不俊美，因?yàn)槿藷o(wú)完人，一般來(lái)說(shuō)一旦有了個(gè)聰明的大腦和敏感的心，就很少再能分出時(shí)間來(lái)關(guān)心自己的長(zhǎng)相。歷代的天才似乎很少被容貌困擾過(guò)，即使他們多么的不中看，依然傲氣凜人。然而托爾斯泰從童年起就為自己的容貌所困擾，并認(rèn)為就憑這份相貌，他永遠(yuǎn)成為不了他心目中受人尊敬的體面人。于是，他學(xué)著那些“體面人”喝酒，賭博，借錢(qián)，逃債。但總歸醒悟過(guò)來(lái)了。他發(fā)現(xiàn)，這世間只有一樣?xùn)|西是值得信奉，值得推崇的，那就是愛(ài)。就像老師說(shuō)的寫(xiě)作文的題目不能太寬泛，否則寫(xiě)不好一樣。愛(ài)這個(gè)題目太廣了，托爾斯泰在其中泛游，希望找的一個(gè)落腳點(diǎn)。最后無(wú)論是上級(jí)貴族，平民百姓，軍隊(duì)軍閥，都讓他大失所望，而一些真正珍貴的東西卻也悄然溜走了。
  他的后半生一直在全力抨擊這個(gè)世界，尤其是女人和婚姻，可憐著他的家人?？释诎抵衼?lái)臨的死亡，似乎衷心期盼他的到來(lái)。在他所著的書(shū)中，隨著時(shí)間的推移，女人漸漸變成了一種可怕的生物，我自認(rèn)為這是不公的。女人本身沒(méi)有錯(cuò)，她們的存在是上帝的旨意，千百萬(wàn)年履行著她們的責(zé)任，怎么偏偏就在托爾斯泰這里出了岔子？他悲憫著女人，又厭惡著她們，像一個(gè)喜怒無(wú)常的施舍者，全讓忘記了是誰(shuí)把他的手稿工整的手抄了七遍！他這個(gè)人，似乎要把所有事情封存進(jìn)記憶里后，才能品出他的好。
  托爾斯泰獨(dú)愛(ài)貝多芬的音樂(lè)，這兩個(gè)天才也有許多相似之處。兩顆苦難深重頭顱，迸發(fā)出天才的火花。讓人不禁思考，這到底是上帝的處心積慮，還是世間的必然法則？
•   很喜歡這本書(shū)，希望能在三位名人身上學(xué)到人生知識(shí)！
•   名人之所以配被稱(chēng)為名人，不僅僅是在某一領(lǐng)域取得的巨大成功，更重要的是他們高尚的人格和廣闊的精神世界~~
•   名人之所以成為名人，是與其過(guò)人的毅力、百折不撓鍥而不舍的精神有密切關(guān)系的?，F(xiàn)在孩子受不了一丁點(diǎn)的挫折，可生活中恰恰是充滿(mǎn)了挫折與艱苦，如何在挫折中成長(zhǎng)，是每個(gè)孩子必須要面對(duì)的事情?？磿?shū)的目的，是汲取精華為己所用。
•   內(nèi)容挺豐富 三個(gè)傳記都寫(xiě)的很好 必讀
•   內(nèi)容、印刷都不錯(cuò)，就是《名人傳》沒(méi)啥插圖?。ㄓ幸粋€(gè)頭像）
•   終于將這篇傳記拿下了,看完付雷譯的前兩篇后貝某人和米某人就如兩幽靈般環(huán)繞在我心頭.
  　　一生的迷茫,堅(jiān)持,生活的起起伏伏,種種的磨難,
  　　生活是苦的啊.不懈的去承受這苦難的幽靈是怎樣的人啊,他們是神還是魔鬼.
  　　為什么這一切會(huì)降臨在他們身上,抑或每個(gè)人都可能有這樣的"幸運(yùn)",不幸的是平凡如我的人們選錯(cuò)了路吧.
•   大家看看吧，挺正氣的書(shū)，偉人的傳記，值得大家閱讀。
•   只看了前兩部分,還有最后一部分沒(méi)讀完,應(yīng)該說(shuō)作者對(duì)這向位名人評(píng)價(jià)的還很客觀!
•   書(shū)中講了三個(gè)名人的故事，上初中的女兒在看，教育意義更濃的書(shū)，
•   書(shū)中講了三個(gè)名人的成功過(guò)程，對(duì)我有很大的啟示。
•   名人寫(xiě)名子，讓孩子讀讀！
•   希望孩子通過(guò)這本書(shū)對(duì)書(shū)中的名人有更多的了解。
•   跟學(xué)校書(shū)店里的一樣呢，我喜歡的書(shū)，很喜歡的版本，我會(huì)好好看，向名人們學(xué)習(xí)，哈哈。
•   我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神.特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?貝多芬全名叫[路德維?！ゑT·貝多芬".貝多芬的童年是痛苦的.人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng).父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分.使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器.當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些.惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親.貝多芬悲痛欲絕.只有寫(xiě)信向朋友哭訴.
•   幾位名人所經(jīng)歷的故事值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。應(yīng)該看看、
•   馮剛，一個(gè)普通的中學(xué)教師，也有著這樣超人的勇氣。為了將野生動(dòng)物的美展現(xiàn)在人們面前，從而喚起人們的生態(tài)保護(hù)意識(shí)，他背著十幾公斤重的照相器材，足跡遍及天山南北。為拍藏羚羊，他克服了高山反應(yīng)，擺脫了重重困境；為拍野牦牛，他孤身步行8小時(shí)，凍壞了雙腳；為拍蒙古野驢，他曾在40℃的高溫中迷路14小時(shí)；為拍大白鷺，他裹在雨衣中等了4個(gè)多小時(shí)……他和米開(kāi)朗琪羅一樣在自己熱愛(ài)的事業(yè)中，勇氣十足。
•   貝多芬的童年是痛苦的。一個(gè)酷愛(ài)藝術(shù)的少年而言，過(guò)早地挑起生活的重?fù)?dān)。以至于為生計(jì)奔波，無(wú)疑內(nèi)心是凄涼的。革命爆發(fā)，席卷全歐，也占據(jù)了貝多芬的心，他用藝術(shù)去造福窮人、造福全世界。一七九六年，他的病痛開(kāi)始叩門(mén)，且一聲身邊不再離開(kāi)。耳聾癥開(kāi)始肆虐，耳鳴不分晝夜的折磨他，內(nèi)臟也疼痛不已，聽(tīng)覺(jué)逐漸衰退。他避免與人交往，怕自己的毛病被人發(fā)現(xiàn)，他將之藏在心里。他出了肉體的困擾還受景色很難的折磨。他對(duì)愛(ài)總是充滿(mǎn)熱情，一八零一年他鐘情的對(duì)象是珠列塔，兩年內(nèi)他第一次享受幸福的時(shí)光，可是最后，朱列塔竟嫁給了侖貝格伯爵。真是世事難料!一生中，這次他似乎來(lái)到了死亡邊緣。
•   原本被名人傳給嚇住了，看了這本覺(jué)得其實(shí)挺有趣的，磚頭似的大部頭也能譯的精彩！
•   我體會(huì)到了貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)?，與思想斗爭(zhēng)，盡管他給人一種傲慢的感覺(jué)，然而他內(nèi)心的一份脆弱，一份堅(jiān)強(qiáng)，是不了解他的人無(wú)法挖掘的。對(duì)于創(chuàng)作完美歌曲的熱情，對(duì)于尋覓歡樂(lè)的執(zhí)著，對(duì)于完美的邂逅，促使他的生命成為了“大自然的一股力；一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn)，產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀景象”，他以自己的苦難在鑄就歡樂(lè)，“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”就足以濃縮了他的人生。
•   這本書(shū)質(zhì)量很好，封皮很漂亮，書(shū)印刷也不錯(cuò)，贊一個(gè)吧，
  送貨很快，上午訂的書(shū)，下午就到了！書(shū)的質(zhì)量很好，還以為是簡(jiǎn)裝書(shū)，沒(méi)想到是精裝硬殼的書(shū)，很有收藏價(jià)值！注解非常詳細(xì)方便！非常好的書(shū)，孩子很喜歡！
•   托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過(guò)照福人類(lèi)來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他弘揚(yáng)真正的基督精神，對(duì)自由主義的蔑視。
•   很喜歡，雖然名人只有三個(gè)，但是也了解了許多，米開(kāi)朗基羅居然是工作狂……
•   紙質(zhì)也好，封面也好，可是只寫(xiě)了三個(gè)名人。
•   本書(shū)為新課標(biāo)必讀書(shū)目中之一，很適合孩子閱讀。

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