如何培養(yǎng)中小學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣

出版時(shí)間:2012-4  出版社:現(xiàn)代出版社  作者:余霞  頁(yè)數(shù):198  

內(nèi)容概要

  為了實(shí)現(xiàn)自我的終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)造活動(dòng),我們的重點(diǎn)必須從“學(xué)會(huì)”走向“會(huì)學(xué)”,即培養(yǎng)一種創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力。好習(xí)慣帶來快樂和進(jìn)步,讓學(xué)習(xí)成為你喜歡做的事,讓品行和你的年齡一起進(jìn)步,讓好習(xí)慣和你的行動(dòng)一體化。

書籍目錄

第一章 習(xí)慣——造就人生的基礎(chǔ)工程一、習(xí)慣是一種巨大的力量二、學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成過程三、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好處四、常見的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣第二章 思維意識(shí)上良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一、一心向?qū)W的習(xí)慣二、專心致志地學(xué)習(xí)三、認(rèn)真思考的習(xí)慣四、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣五、自信地對(duì)待學(xué)習(xí)第三章 學(xué)習(xí)行為上,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃二、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生三、課前做好預(yù)習(xí)四、課堂認(rèn)真聽講五、課后及時(shí)復(fù)習(xí)六、按時(shí)完成作業(yè)七、階段性地進(jìn)行復(fù)習(xí)八、考前做好總復(fù)習(xí)九、整理錯(cuò)題集十、廣泛閱讀的習(xí)慣十一、良好的記憶習(xí)慣十二、創(chuàng)造性思維能力第四章 學(xué)生應(yīng)自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一、循序漸進(jìn),實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)二、克制自己,培養(yǎng)自制力三、樹立榜樣,模仿中養(yǎng)成習(xí)慣四、漸入佳境,開始慣性飛行第五章 教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一、培養(yǎng)學(xué)生的策略二、教師需要做些什么第六章 家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一、幫助孩子的策略二、寮長(zhǎng)需要做什么

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    如何培養(yǎng)中小學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣 PDF格式下載


用戶評(píng)論 (總計(jì)0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7