青春奏鳴曲

出版時間:2013-1  出版社:中國出版集團,現(xiàn)代出版社  作者:肖復(fù)興 著  頁數(shù):264  

內(nèi)容概要

  如果你是個青春期的女孩兒,那么你看看自己是否像米蘭:瀟灑、獨立、有思想,敢于“忤逆”母親替她做的決定,三次放棄來之不易的上大學的機會;敢于拒絕青梅竹馬的鄰家哥哥,去和心儀的男孩兒一起送大白菜……如果你有個更年期的媽,那么看看自己的媽媽是否像米蘭的媽媽:敏感、嘮叨,總想替女兒包辦她并不愿意接受的一切,還口口聲聲說我為你操碎了心……  一對成長于不同時代背景的母女,就這樣針鋒相對地矛盾著,沖突著。但女兒是否知道,媽媽在她這般年紀時,也有屬于自己的一首甜蜜與辛酸交織的青春之歌?媽媽又是否懂得,女兒已靠自己的智慧悄悄長大,漸漸體會到了母親的艱辛……當青春期撞上更年期,會交織出怎樣一首演不完、奏不盡的青春奏鳴曲?

作者簡介

  肖復(fù)興,1982年畢業(yè)于中央戲劇學院。曾到北大荒插隊6年,當過大中小學的教師10年。曾任《小說選刊》副總編、《人民文學》雜志社副主編、北京市寫作學會會長。已出版長篇小說、中短篇小說集、報告文學集、散文隨筆集和理論集百余部?!赌瞧G綠的爬山虎》等篇章被選入大陸的大、中、小學語文課本和香港及新加坡等漢語教材。近著有《肖復(fù)興散文100篇》《肖復(fù)興新散文畫作》兩卷、《肖復(fù)興音樂文集》三卷、《中國文學百家·肖復(fù)興卷》等。曾經(jīng)獲得過全國以及北京、上海優(yōu)秀文學獎、冰心散文獎、老舍散文獎多種。并獲得首屆“全國中小學生最喜愛的作家”稱號。

書籍目錄

青春奏鳴曲點評瑰麗而痛苦的青春故事中學生題材的一部長篇力作

章節(jié)摘錄

  怎么解釋?  夏小燕不知如何向李陵的媽媽解釋。以前每次見到老人家時,她都非常親熱,老人也把她當做自己的女兒一樣,現(xiàn)在,見到老人家,她先兀自垂下眼簾,仿佛自己干錯了什么事情一樣。米蘭如何解釋?向夏小燕說李陵和我沒有你想的那種關(guān)系?他從來沒有給我寫過一封信(只有一張字條)?賣大白菜純粹只是偶然?我也從來沒有對李陵有過什么表白,哪怕一星半點的暗示或者傳遞?米蘭覺得無法講清自己的心緒。她不愿廉價地安慰夏小燕,也不愿欺騙自己。真的李陵對自己就那樣無所謂?-大街上的路燈一樣,只不過直戳戳地立在那里,并非專為你一人而亮,你也并非專為它而每天必須走過它的身旁?不是。米蘭無法否認李陵在自己心中的位置。雖然他們兩人并沒有任何的表白或者允諾,甚至連一點兒比其他同學稍微親熱一些的表現(xiàn)都沒有,而且有些舉動比其他同學更苛刻、更冷酷,比如去南京上學前就沒有告訴米蘭嘛。但這種位置無法抹去,就像杜老夫子寫的詩一樣:“隨風潛入夜,潤物細無聲?!鼻臎]聲息,不知不覺的,已經(jīng)綠了彼此的心頭。李陵給夏小燕的信難道不泄露了他心底的秘密、騷動和矛盾嗎?米蘭理不清自己的心緒。她既同情夏小燕,又為自己看清了在李陵心目中的位置而隱隱自慰,同時想想從大年初一到初五一直暗暗等著李陵,自己心里一團亂麻一樣,實際上李陵在南京也是一團亂麻呢!  米蘭不知該如何對夏小燕講清自己的想法,又如何能夠切實幫助她。望著夏小燕純真而信任的眼睛,米蘭心里真不是滋味。  那一天,她們倆在街頭初春的冷風里就那么站著,默默地,一直到晚上九點多鐘,誰也舍不得走,似乎一離開就失去了彼此的支柱。那時,兩個姑娘的心都軟弱到了極點。如果有一個人稍微堅強些,也許還可以幫助另一個,兩個人都變得軟弱,合在一起只會更軟弱。  大概晚上又著了點兒涼,米蘭回到家第二天就發(fā)起燒來,一連三天沒有退。馬上就要進入高考的最后戰(zhàn)役了,米蘭卻病倒了,最焦急不安的莫過于姚欣。她暗暗祈禱千萬可別節(jié)外生枝,希望一路能夠綠燈開放,一直照到米蘭高考結(jié)束。姚欣只以為女兒溫書累壞了身子而病倒的,她萬萬沒有想到世界上突然又蹦出來一個夏小燕!亞非聽爸爸說米蘭發(fā)燒,立刻跑到街上的個體戶小攤上買回一個十斤重的海南島大西瓜,走到米蘭家。他頑固地認為米蘭就是內(nèi)火外寒才發(fā)燒感冒的,先吃半個西瓜敗敗火,燒準能退。三月初的天氣,見到紅瓤黑籽的大西瓜,便給人一種涼爽、清新又濕潤的感覺。米蘭望望正把一牙兒西瓜遞給自己的亞非,心里充滿感激,禁不住一滴眼淚滾出眼眶。米蘭才發(fā)現(xiàn)自己原來竟這樣脆弱!像個蛋殼一樣經(jīng)不起輕輕一擊?!  ?/pre>

媒體關(guān)注與評論

  《青春奏嗚曲》寫的是中學生的生活,但卻勇敢地跳出了校園圈子,整個故事基本上是在鄭、姚兩個家庭中展開的,從某個意義上說,這是一種新的家庭小說:由家庭來折射社會,鉤沉歷史,觸摸心靈?!  醵似稹   ≡谖铱磥?,肖復(fù)興是采用了典型的現(xiàn)實主義方法,敘寫了當今兩代人不同的人生、命運、追求、情感和價值觀的故事;他用精細的藝術(shù)描寫,生動、具體、形象地揭示了這種“不同”的鮮明反差,而這種反差,無論是我們這一代中年人還是初涉人世的年輕人,都是感同身受的,因此讀起來都會感到親切,并發(fā)人深思?!  l(fā)稼

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