出版時(shí)間:2012-7 出版社:華語教學(xué)出版社 作者:徐林 編 頁(yè)數(shù):304 字?jǐn)?shù):400000
內(nèi)容概要
輕松讀作文
寫好作文從學(xué)會(huì)賞析開始,名師手把手救你閱讀名篇佳作,學(xué)會(huì)欣賞與借鑒。
輕松學(xué)作文
針對(duì)學(xué)生最常寫的作文題,名師手把手教你審清題目、精選素材、巧妙構(gòu)思、快速成文。
輕松寫作文
作文即是我筆寫我心,名師手把手教你用筆描繪多彩的生活,表達(dá)自己的真情實(shí)感。
書籍目錄
名師教你輕松寫出優(yōu)秀作文
提分技法一:巧擬文章標(biāo)題
1.巧用修辭法
2.故設(shè)懸念法
3.錯(cuò)位思考法
提分技法二:選材真實(shí)可信
提分技法三:表達(dá)要有個(gè)性
1.個(gè)性化的語言
2.富有個(gè)性的文體形式
提分技法四:寫出真情實(shí)感
1.借敘事來抒情
2.借景物來抒情
3.借細(xì)節(jié)來顯情
提分技法五:結(jié)構(gòu)合理自然
1.總分結(jié)構(gòu)
2.并列結(jié)構(gòu)
3.標(biāo)題式結(jié)構(gòu)
寫人篇
名師教你輕松寫出鮮活人物
一、抓住人物的外貌特征
二、選取典型事例,突出人物特點(diǎn)
三、抓住細(xì)節(jié)描寫,突出人物形象
……
記事篇
寫景篇
狀物篇
想象篇
應(yīng)用篇
看圖作文
章節(jié)摘錄
他是一個(gè)平凡樸實(shí)的人,在人群中你很難注意到他;他是一個(gè)認(rèn)真執(zhí)著的人,你很難計(jì)算出密密麻麻的訓(xùn)練日志花費(fèi)了他多少心血;他是一個(gè)和藹寬容的人,在他面前,你從來不用掩飾自己的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。他就是我的國(guó)際象棋教練--籍永強(qiáng)。他是我最敬佩的人。(開頭交代自己欽佩的人,并點(diǎn)出了人物的主要特點(diǎn)。) 我六歲開始學(xué)棋,籍教練是我的啟蒙教練。他不是一個(gè)太會(huì)說笑的人,但他身上有一種說不出的親切感,讓我愿意走近他。他引導(dǎo)我走進(jìn)了國(guó)際象棋的世界,讓我在三年的訓(xùn)練中,體驗(yàn)著下棋的酸甜苦辣?! ∥覀兠看蔚狡迨?,籍教練都已經(jīng)早早兒地等在那里。他認(rèn)真制訂每個(gè)人的訓(xùn)練計(jì)劃,記錄每個(gè)人的訓(xùn)練情況,總結(jié)每個(gè)人的進(jìn)步與不足。厚厚的訓(xùn)練日志不光記錄著我們的訓(xùn)練與成長(zhǎng),也記錄著教練的辛苦與付出。他是每天第一個(gè)走進(jìn)棋室,也是最后一個(gè)離開棋室的人。有一次下暴雨,我們一個(gè)個(gè)都被車接走了,而籍教練還是堅(jiān)持把棋室整理好,關(guān)好門窗,然后才穿上薄夾克,騎上小摩托冒雨趕回家?! 傞_始學(xué)棋,我覺得很有意思;時(shí)間長(zhǎng)了,感覺很枯燥。每次想放棄,教練都鼓勵(lì)我要堅(jiān)持。他那么辛苦,還能堅(jiān)持這么多年,真的很令我敬佩。其實(shí)訓(xùn)練中的辛苦還不是最苦,參加比賽尤其是外地比賽時(shí),籍教練才是最辛苦的人。他要訂票、準(zhǔn)備行李,大包小包背著,保證大家安全,照顧每個(gè)隊(duì)員吃喝,忙前忙后,覺都睡不好。比賽時(shí),我們贏了棋,他比我們還高興,但他會(huì)及時(shí)提醒我們“不要驕傲”。如果輸?shù)袅瞬辉撦數(shù)舻钠?,他比我們還著急,但他不罵我們,他會(huì)幫我們分析輸棋的原因,并鼓勵(lì)我們要自信。 籍教練對(duì)我們每個(gè)人都很好。在他面前,我們可以做真正的孩子。因?yàn)槲覀兛梢苑稿e(cuò)誤,而且不必掩飾。他也會(huì)批評(píng)我們,但不是嚴(yán)厲呵斥,而是耐心地講道理?! 〖叹氂袀€(gè)缺點(diǎn)--愛抽煙。有時(shí)我們故意找碴兒說:“教練,別抽了,好嗎?”他趕緊掐滅煙頭,不僅不生氣,還笑著說:“不抽了,不抽了?!焙髞恚娴牟怀榱?。想不到大人會(huì)聽孩子的話,我們更喜歡他了。(通過典型事例,突出了教練認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親、尊重學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。)籍教練不僅教會(huì)了我下棋,還教會(huì)了我許多做人的道理。我敬佩他,也深深地感激他?。ńY(jié)尾總結(jié)自己欽佩籍教練的原因,并表達(dá)了自己的感激之情,情真意切。) 我的姥爺,身體健康、性格開朗。如果說姥爺七十多歲了,你肯定不相信。因?yàn)槔褷旑~頭上的皺紋少,且面帶紅光,神采奕奕;跟姥爺走起路來,我要小跑,才可以跟上他呢!姥爺聲音洪亮,平時(shí)說話,生怕我們聽不見,特別是在電話里,有時(shí),我的耳膜都快被姥爺?shù)恼f話聲震破了。(從外貌、神態(tài)、行動(dòng)及聲音等幾個(gè)方面,體現(xiàn)了姥爺精神矍鑠、樂觀開朗的特點(diǎn)。) 姥爺?shù)膶W(xué)歷在咱們家是最高的,他先后畢業(yè)于武漢大學(xué)、清華大學(xué),是我們一家人學(xué)習(xí)的榜樣?! ±褷斈昙o(jì)雖大,可最喜歡的就是擺弄電腦。記得有一次,我家的電腦“發(fā)神經(jīng)”,我和爸爸怎么弄也弄不好,便打電話給遠(yuǎn)在千里之外的姥爺。這可把姥爺給急壞了,他告訴我們,應(yīng)該怎樣弄,讓我和爸爸一定要按照他說的方法進(jìn)行維修,但我和爸爸都沒有聽清楚,電腦還是沒有修好,于是只好先放下了。后來,電腦“發(fā)神經(jīng)”到期,自己好了。姥爺打電話過來,說:“怎么樣,修好了么?再弄不好,我過去幫你們弄!”我連忙說:“好了,它自己好的。您不用過來了?!保w現(xiàn)了姥爺?shù)臒嵝?。) 還不只這一次呢!我家打算買新電腦。姥爺在網(wǎng)上把最好又實(shí)惠的電腦硬盤、內(nèi)存條、CPU等的資料通通依次發(fā)到了我、爸爸和媽媽的郵箱里,還再三吩咐道:“要不,我過來幫你們選吧!”我們連忙勸止:“您從大老遠(yuǎn)的地方過來,不方便,再說,我們目前只是打算買,并沒有確定。姥姥最近又做了手術(shù),您還是多陪陪姥姥吧!” ……
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