新語(yǔ)文第一讀本·小學(xué)生經(jīng)典誦讀

出版時(shí)間:2011-7  出版社:華語(yǔ)教學(xué)  作者:方圓 編  頁(yè)數(shù):225  

內(nèi)容概要

閱讀提升素質(zhì),經(jīng)典改變?nèi)松?。人生從?jīng)典起步,成功從誦讀起航,所有成功者,都是善于閱讀者。經(jīng)典迪智慧,誦讀溫暖人生!

作者簡(jiǎn)介

  方圓,著名特級(jí)教師。著有《憑什么成就卓越》等多部教育著作。主編小學(xué)生讀物300余冊(cè),其中9種獲“全國(guó)優(yōu)質(zhì)教育成果”一等獎(jiǎng)。多次受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見(jiàn)。

書(shū)籍目錄

第一單元 成長(zhǎng)故事
第二單元 心中的啟明星
第三單元 山美水美
第四單元 情感驛站
第五單元 故事里的事
第六單元 探索與發(fā)現(xiàn)
第七單元 享受大自然
第八單元 哲學(xué)物語(yǔ)
第九單元 善待他人
第十單元 讀懂父愛(ài)
第十一單元 讀書(shū)吧
第十二單元 鄉(xiāng)韻悠悠

章節(jié)摘錄

  小猴子沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鏡子,當(dāng)然就沒(méi)有照過(guò)鏡子?! ∵@天,小猴子頭一回到一個(gè)大商場(chǎng)去。他一進(jìn)門就覺(jué)得奇怪,那前面怎么也有一個(gè)小猴子呢?而且和自己還好像一模一樣呢!于是,小猴子瞪大眼睛問(wèn):“你是誰(shuí)?怎么和我一樣呢?”  那“小猴子”也瞪大了眼睛,也好像在問(wèn):“你是誰(shuí)?怎么和我一樣呢?”  小猴子不高興了,齜牙咧嘴地又問(wèn):“我問(wèn)你,你怎么不回答我???”  那“小猴子”也齜牙咧嘴地也好像在問(wèn):“你怎么不回答我?。俊薄 ⌒『镒右?jiàn)了,真有點(diǎn)急了,大聲吼起來(lái):“你太沒(méi)禮貌了!小心我急了打你!”  那“小猴子”也好像急了,也好像大聲吼起來(lái):“你太沒(méi)禮貌了!小心我急了打你!”  小猴子終于忍耐不住了,舉起手來(lái)就要上前打那“小猴子”,那“小猴子”也舉起手來(lái)要打他?! ≌谶@時(shí),猴媽媽來(lái)了,她忙拉過(guò)小猴子,問(wèn)他怎么了?  小猴子回過(guò)身來(lái),回答說(shuō):“那兒有個(gè)‘小猴子’不禮貌,我問(wèn)他,他問(wèn)我;我瞪眼睛,他也瞪眼睛;我要打他,他也要打我……”  猴媽媽笑了,說(shuō):“你怎么樣他怎么樣,那你笑,看他笑不?”  小猴子最聽(tīng)媽媽的話了,他轉(zhuǎn)過(guò)身去,“嘿嘿”地笑起來(lái),果然,那“小猴子”也笑起來(lái)?!鞍?-媽媽,他也笑了!”  猴媽媽領(lǐng)著小猴子往前走幾步,對(duì)小猴子說(shuō):“孩子,看清了吧?這是面大鏡子,那里面的‘小猴子’正是你啊!”  小猴子這才明白了:“啊--媽媽,我懂了:讓他笑,我要先笑……”  猴媽媽高興地?fù)崦『镒樱骸皩?duì)啊!孩子,要?jiǎng)e人尊重自己,自己要先尊重別人啊?!?/pre>

媒體關(guān)注與評(píng)論

  目前,我國(guó)小學(xué)生的閱讀量太少。要把閱讀的時(shí)間、空間還給孩子們,讓學(xué)生享受到閱讀的居快樂(lè),體味到經(jīng)典的魅力。如果能大幅度地增加閱讀量,每天堅(jiān)持誦讀十分鐘,使小學(xué)六年閱讀量不少于180萬(wàn)字,就一定會(huì)提高文學(xué)素養(yǎng),感情到母語(yǔ)的魅力!  --崔巒  小學(xué)階段,是閱讀經(jīng)典的最好時(shí)期,閃耀著文明靈光的經(jīng)典正是滋養(yǎng)你們的心靈雞湯,必定會(huì)伴隨你們度過(guò)快樂(lè)幸福的童年,為你們的健康成長(zhǎng)提供豐富營(yíng)養(yǎng)和溫暖向上的力量,為你們燦爛的人生涂抹上最亮麗的底色!  --厲彥林  千百年來(lái),古今中外的大家寫(xiě)出了很多膾炙人口的優(yōu)秀作品,這是人類智慧的精華,其高超的語(yǔ)言藝術(shù)以及深刻的內(nèi)涵,無(wú)不給人以美的享受和思想的啟迪。感受經(jīng)典的奧妙,與作者產(chǎn)生共鳴,閱讀就可以收到意想不到的效果?! ?-陳金明  一篇好的能影響人的思想,一本好書(shū)能改變?nèi)说囊簧?。早一天走近名家,早一天受益;早一天走向?jīng)典,早一天成功。祝愿小朋友們?cè)诮?jīng)典的浸潤(rùn)中,愛(ài)上閱讀,體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅,體驗(yàn)成長(zhǎng)快樂(lè)!  --騰毓旭  童年是人一生中最美好的時(shí)光。如果小學(xué)生從小就樹(shù)立一個(gè)具體的目標(biāo):背誦十萬(wàn)字,讀破百部書(shū),寫(xiě)下千萬(wàn)句:假如所背誦的十來(lái)萬(wàn)字,閱讀的幾百萬(wàn)字都是經(jīng)典作品,那么你的一生必定會(huì)卓越而精彩!  --吉春亞

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用戶評(píng)論 (總計(jì)14條)

 
 

  •   應(yīng)該低年級(jí)買的,兒子4年級(jí)似乎就不敢興趣了,這是適合朗讀的,閱讀可能就。。。
  •   不錯(cuò),提高小孩的閱讀能力!
  •   讓孩子每天閱讀一些,感覺(jué)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的。不在于記住多少,主要是讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣!
  •   這本書(shū)是送給親戚家小孩的,她很欠沒(méi)有新課書(shū)看了,拿到這本書(shū)不知道有多開(kāi)心
  •   文章很好看,孩子喜歡看
  •   內(nèi)容很好,從兒童視角看世界
  •   價(jià)格優(yōu)惠,質(zhì)量好,配送速度快,不到24小時(shí)就到了,孩子特喜歡。
  •   紙張印刷質(zhì)量不錯(cuò),兒子很喜歡!
  •   我們買過(guò)《日有所誦》,覺(jué)得不錯(cuò),但是這個(gè)內(nèi)容更多些,晨讀還是非常不錯(cuò)的。
  •   散文最好了
  •   全面,適合孩子讀
  •   haoburongyimaidao
  •   都是經(jīng)典,值得背誦。
  •   紙張印刷一般!
 

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