出版時間:2011-1 出版社:東方漢院、陳香、陳沖、 劉莉 華語教學出版社 (2011-01出版) 作者:東方漢院 編 頁數(shù):171
內容概要
為滿足廣大考生的急切要求,我們在鉆研國家漢辦新漢語水平考試(五級)大綱和樣卷的基礎上,編寫了《新HSK(五級)模擬試卷及解析》一書,力求從內容和形式上把握真題的特點、重點和難點。
在內容方面,在與舊HSK比較的基礎上,我們及時把握當前新HSK考試內容的特點。如在聽力內容方面,本書側重考查與實際生活緊密聯(lián)系的生活場景中的對話,同時,還增加了商務漢語的聽力內容,這也是新HSK與舊HSK很大的不同之處。在閱讀內容方面,我們偏重選擇能體現(xiàn)中國文化精髓的閱讀語料,在考查學生閱讀水平的同時,能讓考生進一步了解中國文化。在“完成句子”部分,我們選用了交際中常使用的詞語,同時注意在語法點上的選取,展現(xiàn)漢語語法的整體特點和基本框架。在用所給出的5個詞完成80字短文的題目編寫上,我們盡量采用難詞和容易詞相結合的方式,在詞性、詞義內容方面都有所斟酌和取舍?!翱磮D作文”部分,則使用了人們在生活中易見的,以展現(xiàn)和諧、關愛、奮斗為主題的畫面,選圖力求貼近真題圖畫。
在形式方面,我們在研究樣題的基礎上,盡量將聽力、閱讀、書寫等各個部分的文字數(shù)量、題型與真題靠攏,給考生提供一種如真正考試的現(xiàn)場感。
此外,本書與同類書相比,最大的優(yōu)勢在于:我們對每套試題及答案進行了詳細的講解和分析,讓考生在備考階段不僅通過本書提供的五套模擬試卷達到練習的目的,而且還能掌握備考方法。在聽力、閱讀、書寫的各個部分,我們在答案解析中均給出了精確的應考指導,一步一步指引考生理解題意,按照正確的思路做出答案。
作者簡介
陳香,語言學及應用語言學博士,對外漢語教學方向。從2004年開始從事對外漢語教學,主要負責HSK考前培訓,講解各種題型的解題方法和應試技巧?,F(xiàn)為中央財經(jīng)大學國際文化交流學院對外漢語教師。
書籍目錄
新HSK(五級)介紹.
模擬試卷(一)
聽力材料
答案及解析
模擬試卷(二)
聽力材料
答案及解析
模擬試卷(三)
聽力材料
答案及解析
模擬試卷(四)
聽力材料
答案及解析
模擬試卷(五)
聽力材料
答案及解析
章節(jié)摘錄
版權頁: 插圖: 29.女:學校最近有活動,每個月花十塊錢,接所有的電話都免費。 男:是嗎?在哪兒???我也去辦。 女:“明天商店”門前,聽說今天是最后一天了,你抓緊時間吧。 男:好,我這就去。 問:男的想做什么? 30.男:你們公司的那個方案什么時候能發(fā)過來?我想先看看。 女:我下午就發(fā)給您,您如果還有其他要求可以告訴我們,我們盡量滿足。 男:謝謝,你們的服務挺周到的。 女:這是我們該做的。 問:關于女的,下列哪項正確? 第31到32題是根據(jù)下面一段對話: 男:媽,我們學校要組織去郊外旅游,你說我?guī)c兒什么好? 女:什么時候去?去哪兒啊?天氣熱,多帶些水和水果,我?guī)湍銣蕚浒伞?男:星期六,不遠,就在十渡附近。 女:好,把手機也帶上,到時遇到什么事給我們打電話。 男:有我們老師在,你放心吧,我又不是小孩子了。 女:好吧。那你去拿碗吧,準備吃飯。 男:好。吃完我得好好收拾東西。 31.兒子吃完飯打算做什么? 32.媽媽覺得兒子應該多帶什么? 第33到34題是根據(jù)下面一段對話: 女:于經(jīng)理,您看了我們的教學環(huán)境覺得怎么樣?有什么意見嗎? 男:你們的教學環(huán)境不錯,老師的教課水平也還可以,但我得回去和老板商量一下。過兩天我再跟您聯(lián)系吧。 女:好的,我們等著您的好消息。 男:好,那今天就不打擾了,我先告辭了。 女:那我讓小王送您回去吧。希望咱們有機會合作。 男:好的,再見。 33.女的可能從事哪個行業(yè)的工作? 34.男的是什么意思? 第35到36題是根據(jù)下面一段話: 旅客們,大家下午好,歡迎您乘坐T61次從北京開往昆明的火車。我們將于今天下午三點從北京出發(fā),明天下午六點到達昆明,行程共3050公里,列車行駛時間為二十七個小時。本次列車為特快專列,沿途將經(jīng)過河北、河南、湖北、湖南、貴州和云南六省,分別在石家莊、鄭州、武漢、長沙、貴陽等地有站,終點站為昆明。列車很快就要開車了,請您找好自己的座位坐好,列車五分鐘后開車。謝謝! 35.這列火車的終點站是哪里? 36.這次列車途經(jīng)幾個省份?
編輯推薦
《新HSK(五級)模擬試卷及解析》不僅在試題的選取上具有靠近真題的特點,而且對每個題目都有詳細、精準的分析,對每個答案都有專業(yè)、細致的說明。它帶給考生的不僅是能知其然,而且還要知其所以然,不僅要了解這個題是正確的還是錯誤的,而且還要知道這個題為什么正確,為什么錯誤,這樣才能以不變應萬變。
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載