2013中考語文考點(diǎn)破解

內(nèi)容概要

　　《2013中考語文考點(diǎn)破解》是一本系統(tǒng)解讀中考形勢的書，迄今已出四版。三度修訂，使之更有實(shí)用性。《文言文》部分，則參考蘇教版、人教版、北京版，使之具有普適性。對字詞、成語、俗語、語病、修辭、標(biāo)點(diǎn)、默寫、名著閱讀、綜合性學(xué)習(xí)、作文提出系統(tǒng)復(fù)習(xí)的方法。全書共分兩冊，講解冊指明考試方向，練習(xí)冊提供訓(xùn)練文本。

作者簡介

　　張興東浙江紹興人，至大學(xué)時，始轉(zhuǎn)理為文，所學(xué)亦非文學(xué)，而是語言學(xué)。喜歡古籍和哲學(xué)，尤好德國古典哲學(xué)。其思維，理性勝于感性，獨(dú)創(chuàng)“用數(shù)學(xué)方法學(xué)語文”教學(xué)法。于2011年創(chuàng)辦“觀止堂教育”，聚各種有主張有想法的年輕教師，一年之內(nèi)學(xué)生即達(dá)數(shù)百人。然對當(dāng)前語文教學(xué)頗有意見，不敢自稱“語文老師”，往往僅曰“語文題老師”。
著有《早期中國“人”的觀》《用數(shù)學(xué)方法學(xué)語文》《記敘文閱讀系統(tǒng)訓(xùn)練》《中考語文考點(diǎn)破解》《北京中考模擬題匯編》。

書籍目錄

第一部分字詞專題（上）：考點(diǎn)全編
☆ 字音題中考形勢分析
北京市歷年考題分析
☆ 字形、字義題中考形勢分析
北京市歷年考題分析
☆ 成語、俗語用法題中考形勢分析
北京市歷年考題分析
一、《中考說明》雙字詞表
二、《中考說明》四字詞表
三、《中考說明》易錯成語用法總匯
四、《中考說明》俗語用法總匯
第二部分字詞專題（下）：核心考點(diǎn)
一、易錯字音總匯
(一)雙字詞字音易錯點(diǎn)
(二)四字詞字音易錯點(diǎn)
(三)多音字字音易錯點(diǎn)
二、同音字、形近字辨析
三、一字多義辨析
第三部分文學(xué)常識專題
☆ 文學(xué)常識題中考形勢分析
一、現(xiàn)當(dāng)代作家作品表
二、古代作家作品表
第四部分古詩文默寫專題
☆ 古詩文默寫中考形勢分析
一、古詩背誦匯總
1　《蒹葭》
2　《飲酒》 晉　陶淵明
3　《送杜少府之任蜀州》唐　王勃
4　《使至塞上》 唐　王維
5　《行路難》 唐　李白
6　《望岳》 唐　杜甫
7　《錢塘湖春行》 唐　白居易
8　《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》 唐　劉禹錫
9　《登飛來峰》 宋　王安石
10　《過零丁洋》 宋　文天祥
二、宋詞、元曲背誦匯總
1　《漁家傲》 宋　范仲淹
2　《水調(diào)歌頭》 宋　蘇軾
3　《浣溪沙》宋　晏殊
4　《破陣子　為陳同甫賦壯詞以寄之》 宋　辛棄疾
5　《天凈沙　秋思》 元　馬致遠(yuǎn)
三、文言文默寫匯總
1　《論語》三則
2　《曹劌論戰(zhàn)》春秋　左丘明
3　《生于憂患，死于安樂》戰(zhàn)國　孟子
4　《桃花源記》晉　陶淵明
5　《陋室銘》唐　劉禹錫
6　《小石潭記》唐　柳宗元
7　《岳陽樓記》北宋　范仲淹
第五部分名著閱讀專題
☆ 名著閱讀題中考形勢分析
名著閱讀歷年考題分析
一、《水滸傳》考前速讀
二、《西游記》考前速讀
三、《朝花夕拾》考前速讀
四、《戰(zhàn)國策》考前速讀
五、《孟子》考前速讀
六、《論語》考前速讀
七、《詩經(jīng)》考前速讀
八、《左傳》考前速讀
第六部分文言文專題
凡例
☆ 中考文言文復(fù)習(xí)點(diǎn)晶
☆ 文言文中考形勢分析
一、《出師表》 三國　諸葛亮
二、《陳涉世家》西漢　司馬遷《史記》
三、《岳陽樓記》宋　范仲淹
四、《醉翁亭記》宋　歐陽修
五、《桃花源記》晉　陶淵明
六、《曹劌論戰(zhàn)》春秋　左丘明
七、《鄒忌諷齊王納諫》西漢　劉向（編）《戰(zhàn)國策》
八、《小石潭記》唐　柳宗元
九、《生于憂患，死于安樂》戰(zhàn)國　孟子
十、《魚我所欲也》戰(zhàn)國　孟子
十一、《送東陽馬生序》明　宋濂
十二、《讀<孟嘗君>》宋　王安石
十三、《扁鵲見蔡桓公》戰(zhàn)國　韓非子
十四、《三峽》北魏　酈道元
十五、《記承天寺夜游》宋　蘇軾
十六、《陋室銘》唐　劉禹錫
第七部分語言運(yùn)用專題
一、標(biāo)點(diǎn)符號專題
☆ 標(biāo)點(diǎn)符號中考形勢分析
北京市歷年考題分析
標(biāo)點(diǎn)符號知識歸納
二、修辭手法專題
☆ 修辭方法題中考形勢分析
北京市歷年考題分析
修辭方法知識點(diǎn)及易考點(diǎn)分析
三、語言連貫專題
☆ 語言連貫題中考形勢分析
北京市歷年考題分析
四、語病專題
☆ 語病題中考形勢分析
北京市歷年考題分析
語病考點(diǎn)知識歸納
第八部分綜合性學(xué)習(xí)
☆ 綜合性學(xué)習(xí)題中考形勢分析
（一）文字類概括提取
（二）加標(biāo)題類概括
（三）圖文轉(zhuǎn)換題
（四）開場白、結(jié)束語及其他發(fā)言
（五）宣傳語、廣告語、對聯(lián)及仿寫
（六）解決實(shí)際問題類
第九部分中考作文命題趨勢與備考
一、關(guān)于中考作文的命題規(guī)律
（一）全國作文命題趨勢
（二）近六年北京市作文題統(tǒng)計(jì)
（三）北京市成績
二、關(guān)于作文備考
（一）第一階段：準(zhǔn)備至少五篇文章（核心要求：獨(dú)特性）
（二）第二階段：精心修改文章
（三）第三階段：提高應(yīng)變能力
三、歷年中考題全覽
練習(xí)冊目錄：
第一部分字詞鞏固練習(xí)
一、字音檢測
（一）二字詞易錯字音檢測
（二）四字詞易錯字音檢測
（三）多音字易錯字音檢測
二、同音字、形近字辨析練習(xí)
三、字形字義辨析題練習(xí)
四、成語、俗語鞏固練習(xí)
鞏固練習(xí)（一）
鞏固練習(xí)（二）
鞏固練習(xí)（三）
五、關(guān)聯(lián)詞練
第二部分文學(xué)常識鞏固練習(xí)
鞏固練習(xí)(一)
鞏固練習(xí)(二)
鞏固練習(xí)（三）
鞏固練習(xí)（四）
第三部分語言連貫鞏固練習(xí)
鞏固練習(xí)（一）：邏輯順序類
鞏固練習(xí)（二）：分承照應(yīng)類
鞏固練習(xí)(三)：句式語法類
鞏固練習(xí)(四)：2011年新題型
第四部分語病專題鞏固練習(xí)
第五部分標(biāo)點(diǎn)符號鞏固練習(xí)
鞏固練習(xí)（一）
鞏固練習(xí)（二）
鞏固練習(xí)（三）
第六部分修辭手法鞏固練習(xí)
第七部分古詩文默寫鞏固練習(xí)
鞏固練習(xí)（一）
鞏固練習(xí)（二）
鞏固練習(xí)（三）
鞏固練習(xí)（四）
鞏固練習(xí)（五）
鞏固練習(xí)（六）
鞏固練習(xí)（七）
第八部分名著閱讀鞏固練習(xí)
一、《水滸傳》鞏固練習(xí)
（一）《水滸傳》全書內(nèi)容填空
（二）《水滸傳》概要練習(xí)
（三）英雄外號及上梁山原因練習(xí)
（四）《水滸傳》人物練習(xí)
（五）《水滸傳》北京地區(qū)考題匯總
二、《西游記》鞏固練習(xí)
（一）《西游記》全書概要練習(xí)
（二）《西游記》人物練習(xí)
（三）《西游記》北京地區(qū)考題匯總答案
三、《朝花夕拾》鞏固練習(xí)
（一）《朝花夕拾》全書概要練習(xí)
（二）《朝花夕拾》重要篇目練習(xí)
（三）《朝花夕拾》北京地區(qū)考題匯總
四、《詩經(jīng)》鞏固練習(xí)
五、《論語》鞏固練習(xí)
六、《戰(zhàn)國策》鞏固練習(xí)
七、《左傳》鞏固練習(xí)
八、《孟子》鞏固練習(xí)
第九部分綜合性學(xué)習(xí)鞏固練習(xí)
鞏固練習(xí)（一）：文字概括提取及得出結(jié)論
鞏固練習(xí)（二）：加標(biāo)題類概括
鞏固練習(xí)（三）：圖表概括
鞏固練習(xí)（四）：宣傳語、廣告語
鞏固練習(xí)（五）：對聯(lián)
第十部分文言文鞏固練習(xí)
1　《岳陽樓記》鞏固練習(xí)
2　《醉翁亭記》鞏固練習(xí)
3　《出師表》鞏固練習(xí)
4　《桃花源記》鞏固練習(xí)
5　《陳涉世家》鞏固練習(xí)
6　《曹劌論戰(zhàn)》鞏固練習(xí)
7　《鄒忌諷齊王納諫》鞏固練習(xí)
8　《扁鵲見蔡桓公》鞏固練習(xí)
9　《送東陽馬生序》鞏固練習(xí)
10　《小石潭記》鞏固練習(xí)
11　《記承天寺夜游》鞏固練習(xí)
12　《讀〈孟嘗君傳〉》鞏固練習(xí)
13　《三峽》鞏固練習(xí)
14　《陋室銘》鞏固練習(xí)
15　《魚我所欲也》鞏固練習(xí)
16　《生于憂患，死于安樂》鞏固練習(xí)
考點(diǎn)答案目錄：
第一部分《字詞鞏固練習(xí)》答案
第二部分《文學(xué)常識鞏固練習(xí)》答案
第三部分《語言連貫鞏固練習(xí)》答案
第四部分《語病鞏固練習(xí)》答案
第五部分《標(biāo)點(diǎn)符號鞏固練習(xí)》答案
第六部分《修辭方法鞏固練習(xí)》答案
第七部分《古詩文默寫鞏固練習(xí)》答案
第八部分《名著閱讀鞏固練習(xí)》答案
第九部分《綜合性學(xué)習(xí)鞏固練習(xí)》答案
第十部分《文言文鞏固練習(xí)》答案

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   （3）陶淵明《飲酒》一詩中表現(xiàn)出詩人投身到清新的大自然中的無限喜悅之情的詩句是：采菊東籬下，悠然見南山。 （4）當(dāng)人們領(lǐng)悟到一些生活的真諦妙趣而又不可言傳時，用陶淵明《飲酒》一詩的話“此中有真意，欲辨已忘言”表達(dá)最為貼切。 3.《送杜少府之任蜀州》唐·王勃 城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。 與君離別意，同是宦游人。 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 無為在歧路，兒女共沾巾。 三秦之地拱衛(wèi)著都城長安，彌漫的霧中怎么也望不到想象中的五津。 我與你都充滿著離別愁意，（因?yàn)槲覀儯┒际沁h(yuǎn)離家鄉(xiāng)，外出做官的人。 只要四海之中有了解自己的人，天涯海角也好似親密近鄰。 （我們）不要在分手的路口，像青年男女那樣（讓淚水）沾濕佩巾。 理解性默寫： （1）在《送杜少府之任蜀州》中點(diǎn)出送別的地點(diǎn)和行人的去向的詩句是：城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。 （2）在《送杜少府之任蜀州》中說出安慰之詞的千古名句是：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 （3）在《送杜少府之任蜀州》中，寬慰友人，并表達(dá)詩人豁達(dá)胸懷的詩句是：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 （4）在《送杜少府之任蜀州》中詩人鼓勵友人，表現(xiàn)出自己樂觀主義的詩句：無為在歧路，兒女共沾巾。 4.《使至塞上》唐·王維 單車欲問邊，屬國過居延。 征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 大漠孤煙直，長河落日圓。 蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。 輕車將要前往慰問邊防，我作為使者（典屬國）經(jīng)過居延。 像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出了邊塞，像振翅北飛的歸雁一樣進(jìn)入塞外。 浩瀚沙漠中挺拔而起烽煙直直的，長長的黃河上西下的太陽圓圓的。 在蕭關(guān)遇到偵察兵（候騎），而前敵統(tǒng)帥正在燕然前線。 理解性默寫： （1）《使至塞上》一詩中用比喻修辭，形象地描繪詩人在漫漫長途中孤苦、飄零感受的詩句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 （2）《使至塞上》中以傳神的筆墨描寫塞外奇特壯美風(fēng)光的千古名句是：大漠孤煙直。長河落日圓。 （3）王維的詩以寫景見長，在他筆下，不但有“明月松間照，清泉石上流”的幽靜之美，也有“大漠孤煙直，長河落日圓”（《使至塞上》）的蒼涼雄渾之美。

編輯推薦

《2013中考語文考點(diǎn)破解(配套練習(xí))(第3次修訂)》的最大特色有如下幾點(diǎn)：其一、對《中考說明》的變化有準(zhǔn)確解讀，用圖表的形式標(biāo)出幾年《中考說明》的變化，并有對新形勢的分析和猜測；授課老師及學(xué)生一般只有一年《中考說明》，而考試形勢往往要通過幾年《考試說明》的比對方可看出，所以《2013中考語文考點(diǎn)破解(配套練習(xí))(第3次修訂)》的這一特點(diǎn)將讓老師及考生對形勢一目了然。此特點(diǎn)，一般的參考書是不具備的。其二、100%貼近考試，且會比中考稍難。《2013中考語文考點(diǎn)破解(配套練習(xí))(第3次修訂)》的難度，要比中考實(shí)際稍難，這有利于學(xué)生更好地掌握知識點(diǎn)。其三、難點(diǎn)圈畫，重點(diǎn)突出?！?013中考語文考點(diǎn)破解(配套練習(xí))(第3次修訂)》講解部分用雙色印刷，將易錯點(diǎn)、難點(diǎn)，標(biāo)注明確。默寫部分，各版本的區(qū)別，易寫錯的字等，都詳細(xì)標(biāo)出。其四、講解到位，分析精到。許多專題，并非簡單的資料集，而是詳加解釋。比如成語、名著等，實(shí)際包含作者大量一線教學(xué)的思路、想法。其五、練習(xí)針對性及專業(yè)性。練習(xí)部分，對復(fù)雜版塊，則題目多，對簡單版塊，則題目少。難度有相當(dāng)一部分要比中考難。最難部分，則把練習(xí)分成數(shù)類，最利于總復(fù)習(xí)的分類鞏固。

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