2013中考語(yǔ)文考點(diǎn)破解

出版時(shí)間:2012-12  出版社:中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社  作者:張興東  頁(yè)數(shù):全2冊(cè)  
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內(nèi)容概要

  《2013中考語(yǔ)文考點(diǎn)破解》是一本系統(tǒng)解讀中考形勢(shì)的書,迄今已出四版。三度修訂,使之更有實(shí)用性。《文言文》部分,則參考蘇教版、人教版、北京版,使之具有普適性。對(duì)字詞、成語(yǔ)、俗語(yǔ)、語(yǔ)病、修辭、標(biāo)點(diǎn)、默寫、名著閱讀、綜合性學(xué)習(xí)、作文提出系統(tǒng)復(fù)習(xí)的方法。全書共分兩冊(cè),講解冊(cè)指明考試方向,練習(xí)冊(cè)提供訓(xùn)練文本。

作者簡(jiǎn)介

  張興東浙江紹興人,至大學(xué)時(shí),始轉(zhuǎn)理為文,所學(xué)亦非文學(xué),而是語(yǔ)言學(xué)。喜歡古籍和哲學(xué),尤好德國(guó)古典哲學(xué)。其思維,理性勝于感性,獨(dú)創(chuàng)“用數(shù)學(xué)方法學(xué)語(yǔ)文”教學(xué)法。于2011年創(chuàng)辦“觀止堂教育”,聚各種有主張有想法的年輕教師,一年之內(nèi)學(xué)生即達(dá)數(shù)百人。然對(duì)當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)頗有意見(jiàn),不敢自稱“語(yǔ)文老師”,往往僅曰“語(yǔ)文題老師”。
著有《早期中國(guó)“人”的觀》《用數(shù)學(xué)方法學(xué)語(yǔ)文》《記敘文閱讀系統(tǒng)訓(xùn)練》《中考語(yǔ)文考點(diǎn)破解》《北京中考模擬題匯編》。

書籍目錄

第一部分字詞專題(上):考點(diǎn)全編
☆ 字音題中考形勢(shì)分析
北京市歷年考題分析
☆ 字形、字義題中考形勢(shì)分析
北京市歷年考題分析
☆ 成語(yǔ)、俗語(yǔ)用法題中考形勢(shì)分析
北京市歷年考題分析
一、《中考說(shuō)明》雙字詞表
二、《中考說(shuō)明》四字詞表
三、《中考說(shuō)明》易錯(cuò)成語(yǔ)用法總匯
四、《中考說(shuō)明》俗語(yǔ)用法總匯
第二部分字詞專題(下):核心考點(diǎn)
一、易錯(cuò)字音總匯
(一)雙字詞字音易錯(cuò)點(diǎn)
(二)四字詞字音易錯(cuò)點(diǎn)
(三)多音字字音易錯(cuò)點(diǎn)
二、同音字、形近字辨析
三、一字多義辨析
第三部分文學(xué)常識(shí)專題
☆ 文學(xué)常識(shí)題中考形勢(shì)分析
一、現(xiàn)當(dāng)代作家作品表
二、古代作家作品表
第四部分古詩(shī)文默寫專題
☆ 古詩(shī)文默寫中考形勢(shì)分析
一、古詩(shī)背誦匯總
1 《蒹葭》
2 《飲酒》 晉 陶淵明
3 《送杜少府之任蜀州》唐 王勃
4 《使至塞上》 唐 王維
5 《行路難》 唐 李白
6 《望岳》 唐 杜甫
7 《錢塘湖春行》 唐 白居易
8 《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》 唐 劉禹錫
9 《登飛來(lái)峰》 宋 王安石
10 《過(guò)零丁洋》 宋 文天祥
二、宋詞、元曲背誦匯總
1 《漁家傲》 宋 范仲淹
2 《水調(diào)歌頭》 宋 蘇軾
3 《浣溪沙》宋 晏殊
4 《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》 宋 辛棄疾
5 《天凈沙 秋思》 元 馬致遠(yuǎn)
三、文言文默寫匯總
1 《論語(yǔ)》三則
2 《曹劌論戰(zhàn)》春秋 左丘明
3 《生于憂患,死于安樂(lè)》戰(zhàn)國(guó) 孟子
4 《桃花源記》晉 陶淵明
5 《陋室銘》唐 劉禹錫
6 《小石潭記》唐 柳宗元
7 《岳陽(yáng)樓記》北宋 范仲淹
第五部分名著閱讀專題
☆ 名著閱讀題中考形勢(shì)分析
名著閱讀歷年考題分析
一、《水滸傳》考前速讀
二、《西游記》考前速讀
三、《朝花夕拾》考前速讀
四、《戰(zhàn)國(guó)策》考前速讀
五、《孟子》考前速讀
六、《論語(yǔ)》考前速讀
七、《詩(shī)經(jīng)》考前速讀
八、《左傳》考前速讀
第六部分文言文專題
凡例
☆ 中考文言文復(fù)習(xí)點(diǎn)晶
☆ 文言文中考形勢(shì)分析
一、《出師表》 三國(guó) 諸葛亮
二、《陳涉世家》西漢 司馬遷《史記》
三、《岳陽(yáng)樓記》宋 范仲淹
四、《醉翁亭記》宋 歐陽(yáng)修
五、《桃花源記》晉 陶淵明
六、《曹劌論戰(zhàn)》春秋 左丘明
七、《鄒忌諷齊王納諫》西漢 劉向(編)《戰(zhàn)國(guó)策》
八、《小石潭記》唐 柳宗元
九、《生于憂患,死于安樂(lè)》戰(zhàn)國(guó) 孟子
十、《魚我所欲也》戰(zhàn)國(guó) 孟子
十一、《送東陽(yáng)馬生序》明 宋濂
十二、《讀<孟嘗君>》宋 王安石
十三、《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》戰(zhàn)國(guó) 韓非子
十四、《三峽》北魏 酈道元
十五、《記承天寺夜游》宋 蘇軾
十六、《陋室銘》唐 劉禹錫
第七部分語(yǔ)言運(yùn)用專題
一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專題
☆ 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中考形勢(shì)分析
北京市歷年考題分析
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)歸納
二、修辭手法專題
☆ 修辭方法題中考形勢(shì)分析
北京市歷年考題分析
修辭方法知識(shí)點(diǎn)及易考點(diǎn)分析
三、語(yǔ)言連貫專題
☆ 語(yǔ)言連貫題中考形勢(shì)分析
北京市歷年考題分析
四、語(yǔ)病專題
☆ 語(yǔ)病題中考形勢(shì)分析
北京市歷年考題分析
語(yǔ)病考點(diǎn)知識(shí)歸納
第八部分綜合性學(xué)習(xí)
☆ 綜合性學(xué)習(xí)題中考形勢(shì)分析
(一)文字類概括提取
(二)加標(biāo)題類概括
(三)圖文轉(zhuǎn)換題
(四)開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)及其他發(fā)言
(五)宣傳語(yǔ)、廣告語(yǔ)、對(duì)聯(lián)及仿寫
(六)解決實(shí)際問(wèn)題類
第九部分中考作文命題趨勢(shì)與備考
一、關(guān)于中考作文的命題規(guī)律
(一)全國(guó)作文命題趨勢(shì)
(二)近六年北京市作文題統(tǒng)計(jì)
(三)北京市成績(jī)
二、關(guān)于作文備考
(一)第一階段:準(zhǔn)備至少五篇文章(核心要求:獨(dú)特性)
(二)第二階段:精心修改文章
(三)第三階段:提高應(yīng)變能力
三、歷年中考題全覽
練習(xí)冊(cè)目錄:
第一部分字詞鞏固練習(xí)
一、字音檢測(cè)
(一)二字詞易錯(cuò)字音檢測(cè)
(二)四字詞易錯(cuò)字音檢測(cè)
(三)多音字易錯(cuò)字音檢測(cè)
二、同音字、形近字辨析練習(xí)
三、字形字義辨析題練習(xí)
四、成語(yǔ)、俗語(yǔ)鞏固練習(xí)
鞏固練習(xí)(一)
鞏固練習(xí)(二)
鞏固練習(xí)(三)
五、關(guān)聯(lián)詞練
第二部分文學(xué)常識(shí)鞏固練習(xí)
鞏固練習(xí)(一)
鞏固練習(xí)(二)
鞏固練習(xí)(三)
鞏固練習(xí)(四)
第三部分語(yǔ)言連貫鞏固練習(xí)
鞏固練習(xí)(一):邏輯順序類
鞏固練習(xí)(二):分承照應(yīng)類
鞏固練習(xí)(三):句式語(yǔ)法類
鞏固練習(xí)(四):2011年新題型
第四部分語(yǔ)病專題鞏固練習(xí)
第五部分標(biāo)點(diǎn)符號(hào)鞏固練習(xí)
鞏固練習(xí)(一)
鞏固練習(xí)(二)
鞏固練習(xí)(三)
第六部分修辭手法鞏固練習(xí)
第七部分古詩(shī)文默寫鞏固練習(xí)
鞏固練習(xí)(一)
鞏固練習(xí)(二)
鞏固練習(xí)(三)
鞏固練習(xí)(四)
鞏固練習(xí)(五)
鞏固練習(xí)(六)
鞏固練習(xí)(七)
第八部分名著閱讀鞏固練習(xí)
一、《水滸傳》鞏固練習(xí)
(一)《水滸傳》全書內(nèi)容填空
(二)《水滸傳》概要練習(xí)
(三)英雄外號(hào)及上梁山原因練習(xí)
(四)《水滸傳》人物練習(xí)
(五)《水滸傳》北京地區(qū)考題匯總
二、《西游記》鞏固練習(xí)
(一)《西游記》全書概要練習(xí)
(二)《西游記》人物練習(xí)
(三)《西游記》北京地區(qū)考題匯總答案
三、《朝花夕拾》鞏固練習(xí)
(一)《朝花夕拾》全書概要練習(xí)
(二)《朝花夕拾》重要篇目練習(xí)
(三)《朝花夕拾》北京地區(qū)考題匯總
四、《詩(shī)經(jīng)》鞏固練習(xí)
五、《論語(yǔ)》鞏固練習(xí)
六、《戰(zhàn)國(guó)策》鞏固練習(xí)
七、《左傳》鞏固練習(xí)
八、《孟子》鞏固練習(xí)
第九部分綜合性學(xué)習(xí)鞏固練習(xí)
鞏固練習(xí)(一):文字概括提取及得出結(jié)論
鞏固練習(xí)(二):加標(biāo)題類概括
鞏固練習(xí)(三):圖表概括
鞏固練習(xí)(四):宣傳語(yǔ)、廣告語(yǔ)
鞏固練習(xí)(五):對(duì)聯(lián)
第十部分文言文鞏固練習(xí)
1 《岳陽(yáng)樓記》鞏固練習(xí)
2 《醉翁亭記》鞏固練習(xí)
3 《出師表》鞏固練習(xí)
4 《桃花源記》鞏固練習(xí)
5 《陳涉世家》鞏固練習(xí)
6 《曹劌論戰(zhàn)》鞏固練習(xí)
7 《鄒忌諷齊王納諫》鞏固練習(xí)
8 《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》鞏固練習(xí)
9 《送東陽(yáng)馬生序》鞏固練習(xí)
10 《小石潭記》鞏固練習(xí)
11 《記承天寺夜游》鞏固練習(xí)
12 《讀〈孟嘗君傳〉》鞏固練習(xí)
13 《三峽》鞏固練習(xí)
14 《陋室銘》鞏固練習(xí)
15 《魚我所欲也》鞏固練習(xí)
16 《生于憂患,死于安樂(lè)》鞏固練習(xí)
考點(diǎn)答案目錄:
第一部分《字詞鞏固練習(xí)》答案
第二部分《文學(xué)常識(shí)鞏固練習(xí)》答案
第三部分《語(yǔ)言連貫鞏固練習(xí)》答案
第四部分《語(yǔ)病鞏固練習(xí)》答案
第五部分《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)鞏固練習(xí)》答案
第六部分《修辭方法鞏固練習(xí)》答案
第七部分《古詩(shī)文默寫鞏固練習(xí)》答案
第八部分《名著閱讀鞏固練習(xí)》答案
第九部分《綜合性學(xué)習(xí)鞏固練習(xí)》答案
第十部分《文言文鞏固練習(xí)》答案

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):   (3)陶淵明《飲酒》一詩(shī)中表現(xiàn)出詩(shī)人投身到清新的大自然中的無(wú)限喜悅之情的詩(shī)句是:采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。 (4)當(dāng)人們領(lǐng)悟到一些生活的真諦妙趣而又不可言傳時(shí),用陶淵明《飲酒》一詩(shī)的話“此中有真意,欲辨已忘言”表達(dá)最為貼切。 3.《送杜少府之任蜀州》唐·王勃 城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。 與君離別意,同是宦游人。 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。 三秦之地拱衛(wèi)著都城長(zhǎng)安,彌漫的霧中怎么也望不到想象中的五津。 我與你都充滿著離別愁意,(因?yàn)槲覀儯┒际沁h(yuǎn)離家鄉(xiāng),外出做官的人。 只要四海之中有了解自己的人,天涯海角也好似親密近鄰。 (我們)不要在分手的路口,像青年男女那樣(讓淚水)沾濕佩巾。 理解性默寫: (1)在《送杜少府之任蜀州》中點(diǎn)出送別的地點(diǎn)和行人的去向的詩(shī)句是:城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。 (2)在《送杜少府之任蜀州》中說(shuō)出安慰之詞的千古名句是:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 (3)在《送杜少府之任蜀州》中,寬慰友人,并表達(dá)詩(shī)人豁達(dá)胸懷的詩(shī)句是:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 (4)在《送杜少府之任蜀州》中詩(shī)人鼓勵(lì)友人,表現(xiàn)出自己樂(lè)觀主義的詩(shī)句:無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。 4.《使至塞上》唐·王維 單車欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。 征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。 輕車將要前往慰問(wèn)邊防,我作為使者(典屬國(guó))經(jīng)過(guò)居延。 像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出了邊塞,像振翅北飛的歸雁一樣進(jìn)入塞外。 浩瀚沙漠中挺拔而起烽煙直直的,長(zhǎng)長(zhǎng)的黃河上西下的太陽(yáng)圓圓的。 在蕭關(guān)遇到偵察兵(候騎),而前敵統(tǒng)帥正在燕然前線。 理解性默寫: (1)《使至塞上》一詩(shī)中用比喻修辭,形象地描繪詩(shī)人在漫漫長(zhǎng)途中孤苦、飄零感受的詩(shī)句是:征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 (2)《使至塞上》中以傳神的筆墨描寫塞外奇特壯美風(fēng)光的千古名句是:大漠孤煙直。長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 (3)王維的詩(shī)以寫景見(jiàn)長(zhǎng),在他筆下,不但有“明月松間照,清泉石上流”的幽靜之美,也有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”(《使至塞上》)的蒼涼雄渾之美。

編輯推薦

《2013中考語(yǔ)文考點(diǎn)破解(配套練習(xí))(第3次修訂)》的最大特色有如下幾點(diǎn):其一、對(duì)《中考說(shuō)明》的變化有準(zhǔn)確解讀,用圖表的形式標(biāo)出幾年《中考說(shuō)明》的變化,并有對(duì)新形勢(shì)的分析和猜測(cè);授課老師及學(xué)生一般只有一年《中考說(shuō)明》,而考試形勢(shì)往往要通過(guò)幾年《考試說(shuō)明》的比對(duì)方可看出,所以《2013中考語(yǔ)文考點(diǎn)破解(配套練習(xí))(第3次修訂)》的這一特點(diǎn)將讓老師及考生對(duì)形勢(shì)一目了然。此特點(diǎn),一般的參考書是不具備的。其二、100%貼近考試,且會(huì)比中考稍難?!?013中考語(yǔ)文考點(diǎn)破解(配套練習(xí))(第3次修訂)》的難度,要比中考實(shí)際稍難,這有利于學(xué)生更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。其三、難點(diǎn)圈畫,重點(diǎn)突出?!?013中考語(yǔ)文考點(diǎn)破解(配套練習(xí))(第3次修訂)》講解部分用雙色印刷,將易錯(cuò)點(diǎn)、難點(diǎn),標(biāo)注明確。默寫部分,各版本的區(qū)別,易寫錯(cuò)的字等,都詳細(xì)標(biāo)出。其四、講解到位,分析精到。許多專題,并非簡(jiǎn)單的資料集,而是詳加解釋。比如成語(yǔ)、名著等,實(shí)際包含作者大量一線教學(xué)的思路、想法。其五、練習(xí)針對(duì)性及專業(yè)性。練習(xí)部分,對(duì)復(fù)雜版塊,則題目多,對(duì)簡(jiǎn)單版塊,則題目少。難度有相當(dāng)一部分要比中考難。最難部分,則把練習(xí)分成數(shù)類,最利于總復(fù)習(xí)的分類鞏固。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)29條)

 
 

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  •   張興東老師教你學(xué)語(yǔ)文系列叢書5:中考語(yǔ)文考點(diǎn)破解(配套練習(xí)),很不錯(cuò)的中考復(fù)習(xí)資料
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