教育學(xué)歷年真題及命題預(yù)測試卷

內(nèi)容概要

　　*內(nèi)容凸顯實(shí)用，適用不同考生　　本系列教材以貫徹“面向2l世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃”和第三次全國教育工作會(huì)議精神，培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)我國現(xiàn)代化建設(shè)所需要的人才為出發(fā)點(diǎn)，精心篩選了教材內(nèi)容。涵蓋了教育與教育學(xué)、教育與社會(huì)的發(fā)展、教育與個(gè)人的發(fā)展、教育目的、學(xué)生與教師、課程、教學(xué)（上）、教學(xué)（下）、德育、班級管理、教育心理學(xué)概述、中小學(xué)生的心理發(fā)展與教育、學(xué)習(xí)的基本理論、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)的遷移、知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的形成、學(xué)習(xí)策略、問題解決與創(chuàng)造性、態(tài)度與品德的形成、心理健康教育、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂管理、教學(xué)測量與評價(jià)、教師心理等內(nèi)容，深入探討和歸納教師資格考試的各部分題型，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、講練結(jié)合、重點(diǎn)突出、難易適中、梯度合理，極具實(shí)用性和兼容性，適用于教師資格認(rèn)證考試及特崗教師錄用考試?！　?簡潔的考點(diǎn)提舉方式，科學(xué)合理的邏輯結(jié)構(gòu)　　教材采用完全區(qū)別于同類其他圖書的章節(jié)內(nèi)容舉例的傳統(tǒng)知識(shí)結(jié)構(gòu)模式，以章為單位，運(yùn)用綱要式結(jié)構(gòu)，以點(diǎn)帶面標(biāo)明各部分知識(shí)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，同時(shí)采用整體記憶，快速建立層次分明的知識(shí)體系，讓考生在系統(tǒng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，起到加深理解、強(qiáng)化記憶的效果?！　?漸次推進(jìn)的習(xí)題設(shè)計(jì)，深入細(xì)致的專家詳解　　教材采用講練結(jié)合的編排方式，打破傳統(tǒng)習(xí)題只注重基礎(chǔ)訓(xùn)練的機(jī)械模式及習(xí)題量少、答案較為簡略的弊端，先對相關(guān)考點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致的分析，幫助考生掌握精髓，再針對考點(diǎn)按照由易到難漸次推進(jìn)的原則巧設(shè)習(xí)題，同時(shí)配以權(quán)威資深專家為習(xí)題所作的全面、集中而又細(xì)致的解題思路分析，使考生既能牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)，又能提高其分析問題、解決問題的能力，　　*真題分析詳盡、透徹　　真題均配有詳細(xì)的試題分析，題型還增加了對各選項(xiàng)之間的區(qū)分講解，讓考生真正把握試題規(guī)律，更好地掌握學(xué)習(xí)方法?！　?模擬題實(shí)用、適用　　精選的模擬題預(yù)測了2012年考試的方向，涵蓋了近年考試的熱點(diǎn)考點(diǎn)，保證了考生學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)用性，使考生在較短的時(shí)間內(nèi)獲得最大的學(xué)習(xí)收獲。讓考生在測試中，可以發(fā)現(xiàn)自己的劣勢，結(jié)合自身實(shí)際情況，拾遺補(bǔ)漏，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)?！　”窘滩闹饕木帉懭藛T有：李曉潔、雒曉春、陳靜、孫弘雁、劉丕君等，其中中學(xué)教育心理學(xué)主要由雒曉春編寫，中學(xué)教育學(xué)主要由陳靜編寫，小學(xué)教育心理學(xué)主要由劉丕君編寫，小學(xué)教育學(xué)主要由孫弘雁編寫，李曉潔為總纂。

書籍目錄

教師資格考試考情分析與應(yīng)試指導(dǎo)2011年浙江省小學(xué)教育學(xué)考試試題2010年山東省小學(xué)教育學(xué)考試試題2009年天津市小學(xué)教育學(xué)考試試題2008年甘肅省小學(xué)教育學(xué)考試試題2008年B省小學(xué)教育學(xué)考試試題小學(xué)教育學(xué)命題預(yù)測試卷（一）小學(xué)教育學(xué)命題預(yù)測試卷（二）小學(xué)教育學(xué)命題預(yù)測試卷（三）小學(xué)教育學(xué)命題預(yù)測試卷（四）小學(xué)教育學(xué)命題預(yù)測試卷（五）小學(xué)教育學(xué)命題預(yù)測試卷（六）小學(xué)教育學(xué)命題預(yù)測試卷（七）參考答案與詳解

圖書封面

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