出版時(shí)間:2012-10 出版社:中國經(jīng)濟(jì)出版社 作者:溫玲玉 頁數(shù):334 字?jǐn)?shù):320000
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內(nèi)容概要
溝通是解決一切問題的基礎(chǔ),但往往又最容易被忽視。并且關(guān)于溝通,存在很多誤區(qū),比如:會(huì)說話就是會(huì)溝通,良好的溝通就是能言善辯,華麗的語言是溝通達(dá)人的標(biāo)志,等等。其實(shí)溝通的內(nèi)涵很豐富,包括說話技巧、傾聽、非語言表達(dá)、時(shí)間管理、情緒管理、沖突管理、禮儀等。在日常生活和職場中,我們往往會(huì)忽視其中的很多細(xì)節(jié),從而陷入溝通失敗的泥潭,工作、生活一團(tuán)糟,但卻不知如何改進(jìn)。本書以最專業(yè)的視角告訴你什么是商業(yè)溝通,怎么說才能讓你的表達(dá)更專業(yè)和有效率,怎么做才能讓你的人際關(guān)系更融洽,怎么努力才能讓你變得更成熟、更職業(yè)、通向成功。作者橫跨學(xué)界與業(yè)界,將商業(yè)溝通領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)與業(yè)界的實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,提供了最專業(yè)和最實(shí)用的溝通知識(shí)。
作者簡介
溫玲玉
美國密蘇里大學(xué)商業(yè)教育博士,主修人力資源、商業(yè)教育?,F(xiàn)任臺(tái)灣彰化師范大學(xué)商業(yè)教育學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師,北京林業(yè)大學(xué)兼職教授。曾任彰化師范大學(xué)商業(yè)教育學(xué)系系主任、所長,彰化師范大學(xué)數(shù)字學(xué)習(xí)研究所所長,元培科技大學(xué)管理學(xué)院院長,德國柏林應(yīng)用科技大學(xué)客座教授,北京林業(yè)大學(xué)客座教授。臺(tái)灣清華大學(xué)、交通大學(xué)、臺(tái)灣師大、新竹教育大學(xué)等高校兼任教授。發(fā)表上百篇學(xué)術(shù)期刊與研討會(huì)論文,指導(dǎo)博碩士論文近百篇并多次榮獲論文獎(jiǎng)。主持公民營機(jī)構(gòu)研究項(xiàng)目與產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目多年,輔導(dǎo)工商企業(yè)上百家,并多次榮獲獎(jiǎng)項(xiàng),擔(dān)任公民營機(jī)構(gòu)與學(xué)校教育訓(xùn)練講座長達(dá)十八年。
書籍目錄
第一篇 基本溝通
第一章走入溝通的世界
什么是溝通
溝通模式
舉手投足營造溝通情
自我表露與人際溝通
第二章職場上的溝通
工作世界的溝通:工作環(huán)境變遷所帶來的影響
組織溝通與障礙
促進(jìn)組織溝通和諧
第三章商業(yè)溝通與科技
傳統(tǒng)到科技的演進(jìn)
溝通科技化的優(yōu)勢——迅速與有效率
辦公室科技化溝通
第四章小型團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)中溝通
團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)工作
了解團(tuán)隊(duì)發(fā)展與所扮演的角色
建設(shè)高效的團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)會(huì)議:如何達(dá)成會(huì)議目標(biāo)
第五章跨文化商業(yè)溝通/
全球化的市場
不同的文化:具有代表性的貿(mào)易伙伴
有效的跨文化溝通
第二篇 口語溝通
第六章傾聽的藝術(shù)
傾聽的技巧
職場上的傾聽技巧
第七章說話的技巧
演講的技巧
演講內(nèi)容的組織架構(gòu)
與觀眾溝通的技巧
第八章非語言溝通:肢體語言
何謂非語言溝通
非語言溝通的方式:肢體語言
非語言溝通的方式:其他方面
第三篇 職場溝通
第九章就業(yè)溝通:申請(qǐng)函、履歷表與自傳
準(zhǔn)備階段
求職信的寫法
履歷表的撰寫
自傳的撰寫
第十章 就業(yè)溝通:面試
面試
面試前
面試時(shí)刻:養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)
面試結(jié)束后
第十一章時(shí)間管理
什么是時(shí)間管理
時(shí)間管理的經(jīng)驗(yàn)法則
消除時(shí)間殺手
創(chuàng)造超高生產(chǎn)力
策略性的目標(biāo)設(shè)定
第十二章情緒管理與壓力調(diào)適
什么是情緒
了解情緒特質(zhì)、有效管理情緒
情緒的自我疏解:防衛(wèi)機(jī)制
緩和情緒的方法
什么是壓力
有效的壓力調(diào)適
第十三章職場禮儀
樹立良好的形象
職場禮儀
第四篇 成功溝通
第十四章沖突管理
認(rèn)識(shí)沖突
沖突管理的模式
管理沖突
組織中的溝通與關(guān)系
第十五章協(xié)商與談判
談判的內(nèi)涵
談判的模式
第十六章企業(yè)倫理與職業(yè)道德
企業(yè)倫理
職業(yè)道德
企業(yè)社會(huì)責(zé)任
跨國企業(yè)倫理
參考資料
后記
章節(jié)摘錄
只聽自己想聽的、各說各話 雙方在溝通的時(shí)候,每個(gè)人對(duì)同一個(gè)字詞的含義,解讀不見得一樣。有時(shí)會(huì)去掉自己不想聽的部分,而只接收想聽的部分。另一種情況,各說各話(bypassing),是指雙方誤解彼此的意思。例如主管請(qǐng)你加班“幫忙”寄給顧客的促銷信。當(dāng)你到達(dá)時(shí),發(fā)現(xiàn)居然只有你一個(gè),原來“幫忙”是指獨(dú)自完成所有的寄件工作。此時(shí),主管與部屬之間對(duì)“幫忙”的解讀就有相當(dāng)大的差異。 缺乏充裕的時(shí)間 良好的溝通需要充裕的時(shí)間,在一方或雙方匆促的情境下,往往可能敷衍了事、沒聽清楚對(duì)方的意思,亦達(dá)不到溝通的目的。例如因?yàn)橼s著開會(huì),在慌張的情況下邊走邊向經(jīng)理做緊急匯報(bào),因?yàn)闀r(shí)間的壓力,無法好好溝通,可以想見其效果不會(huì)太好?! ∪狈A聽技巧 很多人在溝通的過程中,只負(fù)責(zé)說卻不想聽,如此單向的溝通,并不能透過彼此意見的表達(dá)而獲得了解,難以達(dá)到溝通所要達(dá)到的成效。一般而言,主管在與部屬溝通時(shí),常常是用交代或命令的語氣,而且也不太愿意傾聽屬下的意見或看法。當(dāng)我們傾聽他人說話時(shí),不能有技巧組織、歸納對(duì)方的話,并做適度的回饋;或是難以保持意愿學(xué)習(xí)的心態(tài)與人交談,都是人際溝通的障礙?! ∏榫w影響 溝通者往往寬以律己、嚴(yán)以待人,在溝通的過程中著重于說服他人改變,而忽略發(fā)生在自己身上的偏頗性問題,并且借由轉(zhuǎn)移他人的注意力,來模糊自己所犯的錯(cuò)誤。溝通時(shí)若情緒管理不佳,會(huì)因個(gè)人生氣、憤怒、傷心、敵意等負(fù)面情緒,影響雙方的交流而產(chǎn)生障礙。 實(shí)體環(huán)境影響 溝通當(dāng)時(shí)需專注于談話的主題,否則常會(huì)受到外在因素影響,如周圍的吵鬧聲、移動(dòng)電話信號(hào)不良等。此外,發(fā)音不正確、邋遢的外表、潦草的字跡、拙劣的寫作格式、錯(cuò)別字、語法錯(cuò)誤等,均會(huì)帶來溝通上的障礙。 ……
媒體關(guān)注與評(píng)論
沉默是一種處世哲學(xué),用得好時(shí),又是一種藝術(shù)。 ——朱自清 做一個(gè)好聽眾,鼓勵(lì)別人說說他們自己?! 鳡枴た突 ∮行У臏贤ㄈQ于溝通者對(duì)議題的充分掌握,而非措辭的甜美。 ——葛洛夫 談話,和作文一樣,有主題,有腹稿,有層次,有頭尾,不可語無倫次?! 粚?shí)秋 管理者的最基本功能是發(fā)展與維系一個(gè)暢通的溝通管道。 ——巴納德
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風(fēng)靡臺(tái)灣高校的備戰(zhàn)職場寶典!學(xué)院派與實(shí)務(wù)界首次碰撞。提供最專業(yè)、精準(zhǔn)的溝通幫助。高效溝通,看這本就夠了! 這些你做得到嗎?如果有欠缺,請(qǐng)認(rèn)真讀讀這本書吧! 如果你是迫切為進(jìn)入職場做準(zhǔn)備的高校學(xué)生,請(qǐng)重點(diǎn)讀讀第一篇基本溝通和第三篇職場溝通,認(rèn)識(shí)溝通,并為未來的入職做好準(zhǔn)備。如果你是倍感壓力的職場新人,請(qǐng)重點(diǎn)讀讀第二篇口語溝通,找找自己的不足,并試著去改變自己。如果你是手忙腳亂的管理者,請(qǐng)重點(diǎn)讀讀第四篇成功溝通,學(xué)學(xué)如何建立一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。
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