經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

　　本書(shū)深入淺出、流暢易讀，在保持經(jīng)濟(jì)學(xué)原理系統(tǒng)性的同時(shí)，避免了深?yuàn)W的數(shù)學(xué)模型和復(fù)雜的演算公式，更輔以大量現(xiàn)實(shí)生活中的生動(dòng)案例，力圖使廣大的讀者在愉快的閱讀享受中輕松掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的各個(gè)基本知識(shí)點(diǎn)，從而更透徹地了解錯(cuò)綜復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，學(xué)會(huì)以專業(yè)的思維方式思考現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。

書(shū)籍目錄

前言
第一章  概述
  第一節(jié)  什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)
  第二節(jié)  經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要內(nèi)容
第二章  需求和供給
  第一節(jié)  需求
  第二節(jié)  供給
  第三節(jié)  市場(chǎng)均衡
  第四節(jié)  需求彈性和供給彈性
第三章  消費(fèi)者行為理論
  第一節(jié)  效用論概述
  第二節(jié)  無(wú)差異曲線
  第三節(jié)  消費(fèi)者的均衡
  第四節(jié)  價(jià)格變化對(duì)消費(fèi)者均衡的影響
第四章  生產(chǎn)者行為理論
  第一節(jié)  生產(chǎn)技術(shù)
  第二節(jié)  短期生產(chǎn)函數(shù)
  第三節(jié)  長(zhǎng)期生產(chǎn)理論
  第四節(jié)  生產(chǎn)成本分析
  第五節(jié)  成本、收益與利潤(rùn)最大化
第五章  市場(chǎng)結(jié)構(gòu)分析
  第一節(jié)  市場(chǎng)類型
  第二節(jié)  完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)
  第三節(jié)  壟斷市場(chǎng)
  第四節(jié)  不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)
第六章  生產(chǎn)要素理論
  第一節(jié)  要素的需求與供給
  第二節(jié)  勞動(dòng)市場(chǎng)
  第三節(jié)  資本市場(chǎng)
  第四節(jié)  自然資源市場(chǎng)
第七章  市場(chǎng)失靈與微觀經(jīng)濟(jì)政策
  第一節(jié)  市場(chǎng)失靈
  第二節(jié)  外部性
  第三節(jié)  公共物品
  第四節(jié)  不完全信息
第八章  國(guó)民收入核算
  第一節(jié)  國(guó)民收入核算指標(biāo)
  第二節(jié)  國(guó)民收入核算方法
  第三節(jié)  國(guó)民收入流量循環(huán)
  第九章  國(guó)民收入決定理論
  第一節(jié)  總需求的構(gòu)成
  第二節(jié)  總需求與國(guó)民收入決定
  第三節(jié)  IS-LM模型
  第四節(jié)  總需求一總供給模型
第十章  通貨膨脹與失業(yè)
  第一節(jié)  通貨膨脹
  第二節(jié)  通貨膨脹的起因及其影響
  第三節(jié)  失業(yè)理論
  第四節(jié)  失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系
第十一章  經(jīng)濟(jì)周期和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
  第一節(jié)  經(jīng)濟(jì)周期
  第二節(jié)  經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展
  第三節(jié)  經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型與政策分析
第十二章  宏觀經(jīng)濟(jì)政策
  第一節(jié)  宏觀經(jīng)濟(jì)政策概述
  第二節(jié)  財(cái)政政策
  第三節(jié)  貨幣政策
  第四節(jié)  供給管理政策
  第五節(jié)  宏觀經(jīng)濟(jì)政策的協(xié)調(diào)
參考書(shū)目

編輯推薦

　　《高等職業(yè)教育創(chuàng)新規(guī)劃教材·經(jīng)管類專業(yè)基礎(chǔ)課系列：經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》在簡(jiǎn)明闡述經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理的基礎(chǔ)上，著重闡述經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理的實(shí)際應(yīng)用。在內(nèi)容設(shè)計(jì)和語(yǔ)言表述上盡可能做到言簡(jiǎn)意賅、通俗易懂，以利于高職高專學(xué)生接受和理解，為此我們?cè)诿恳徽戮O(shè)有“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“問(wèn)題的導(dǎo)入”、“思考與討論、”“拓展閱讀”、“案例分析”等內(nèi)容，它擴(kuò)展了對(duì)有關(guān)經(jīng)濟(jì)理論進(jìn)二步思考的空間，使學(xué)生在學(xué)完這門(mén)課程后能從一個(gè)新的角度思考身邊的經(jīng)濟(jì)事件，從而逐漸養(yǎng)成用經(jīng)濟(jì)學(xué)的頭腦去分析和思考問(wèn)題的習(xí)慣。

圖書(shū)封面

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