財經(jīng)類大學(xué)研究生創(chuàng)新能力與培養(yǎng)模式探索

內(nèi)容概要

　　《財經(jīng)類大學(xué)研究生創(chuàng)新能力與培養(yǎng)模式探索》作為首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)探索財經(jīng)類大學(xué)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)新模式的實踐成果，力求突出辦學(xué)特色，提升辦學(xué)水平。本書的論文圍繞著財經(jīng)類大學(xué)研究生培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新的主線，多角度、全方位地進行探討，相映成輝，碰撞出思想的火花，迸射出教研與管理實踐的光芒?！敦斀?jīng)類大學(xué)研究生創(chuàng)新能力與培養(yǎng)模式探索》內(nèi)容包括人才培養(yǎng)模式改革、人才培養(yǎng)質(zhì)量研究、研究生培養(yǎng)機制及培養(yǎng)方案改革、研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)等。

書籍目錄

學(xué)科專業(yè)整合與財經(jīng)類人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新促進研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的幾點思考關(guān)于促進研究生創(chuàng)新教育的思考研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)之對策強化研究生培養(yǎng)機制切實提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量改革研究生教育機制培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才關(guān)于研究生培養(yǎng)質(zhì)量的思考與建議碩士研究生培養(yǎng)方案一般內(nèi)容和制定原則的探討優(yōu)化研究生培養(yǎng)方案的實踐與思考國內(nèi)外統(tǒng)計學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)模式的比較——兼談對國內(nèi)統(tǒng)計專業(yè)人才培養(yǎng)的看法與建議西方經(jīng)濟學(xué)碩士研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)問題研究國際貿(mào)易學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究與實踐經(jīng)濟法專業(yè)研究生培養(yǎng)創(chuàng)新機制的完善與發(fā)展法學(xué)院碩士研究生培養(yǎng)創(chuàng)新機制的構(gòu)建統(tǒng)計學(xué)專業(yè)研究生培養(yǎng)模式的研究關(guān)于我校專業(yè)碩士教育管理體制改革的探討關(guān)于會計碩士研究生教育的幾點思考金融專業(yè)碩士研究生創(chuàng)新能力與培養(yǎng)機制研究加強合作研究及成果轉(zhuǎn)化效果提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量——以L學(xué)院教師、研究生與相關(guān)政府部門的合作研究為例堅持專業(yè)模式與心智模式相結(jié)合打造人才培養(yǎng)優(yōu)勢加強研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)促進創(chuàng)新型人才培養(yǎng)深層學(xué)習(xí)與碩士研究生科學(xué)研究素養(yǎng)形成的探索高校教師職業(yè)道德狀況的實證分析

章節(jié)摘錄

　　一、以人才的社會需求為導(dǎo)向，探索研究生培養(yǎng)機制的創(chuàng)新　　在當前社會發(fā)展形勢下，企業(yè)和事業(yè)單位對應(yīng)用型高級專門人才的需求日益旺盛，培養(yǎng)為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的創(chuàng)新人才成為研究生的培養(yǎng)重點和關(guān)鍵，理論必須與實際相結(jié)合，才能真正體現(xiàn)知識的價值，這就需要與時俱進地把握社會的實際需求，因此，創(chuàng)建一種全新的圍繞著社會實踐、課題研究的創(chuàng)新型的培養(yǎng)模式勢在必行?！　。ㄒ唬┐_立以參與項目研究為主導(dǎo)的培養(yǎng)模式，加強研究生出成果意識　　積極參與各類課題的研究工作，使研究生在學(xué)習(xí)階段樹立科研意識、獨立意識、創(chuàng)新意識，因此，研究生培養(yǎng)各環(huán)節(jié)也應(yīng)圍繞著研究課題的需要進行。進入研究生階段的學(xué)習(xí)就標志著基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，更高起點的科學(xué)研究階段逐步展開。可借鑒丹麥的阿爾堡大學(xué)的以問題為導(dǎo)向、以科研課題為組織形式的研究生培養(yǎng)模式。在進行研究的過程中，提出新問題，發(fā)現(xiàn)自己知識的缺陷，主動選修課程，在與他人的合作中探索、搜尋前沿的信息，開闊視野，拓展知識面，積極、自覺地學(xué)習(xí)?！　。ǘ┩七M創(chuàng)新實踐的資助機制，激發(fā)研究生創(chuàng)新活力　　學(xué)校研究生管理部門統(tǒng)籌國家撥款、學(xué)校專項經(jīng)費、院系配套經(jīng)費等各方經(jīng)費，以及統(tǒng)一按比例提取的導(dǎo)師部分科研經(jīng)費用做學(xué)生創(chuàng)新實踐的資助，構(gòu)建一整套科研經(jīng)費支撐體系，激發(fā)研究生創(chuàng)新活力，使其能夠從多種途徑真正投身到科學(xué)研究過程中去。將資助金的享受與研究生的全面成績掛鉤，形成研究生培養(yǎng)的激勵和競爭機制，建立和完善有利于培養(yǎng)其自主創(chuàng)新能力的新型研究生科研資助體系，將以往的勤工助學(xué)資助轉(zhuǎn)向全面的參與科學(xué)研究資助，并實行“最低津貼制”，使每一位參與科研活動的學(xué)生通過科研資助保障體系都可以獲得研究資助，如：設(shè)立研究生創(chuàng)新研究基金和國際學(xué)術(shù)交流基金等，以促進研究生科研實踐活動的可持續(xù)發(fā)展。　　……

編輯推薦

　　《財經(jīng)類大學(xué)研究生創(chuàng)新能力與培養(yǎng)模式探索》針對研究生培養(yǎng)不同階段應(yīng)該處理的問題，向研究生導(dǎo)師提供了簡明、豐富、實用的建議。書中采用了大量有代表性的案例來總結(jié)各種棘手問題，并提供了有效的預(yù)防措施和解決方法，為研究生導(dǎo)師改進指導(dǎo)……

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