頂尖科學家的7堂啟蒙課-3

前言

　　魚為什么會出現(xiàn)在沙漠？兔子為什么一個勁兒地啃東西？怎樣才能當上中國的皇帝？我們雖然有兩只眼睛，為什么卻不能分開看東西？　　一些看似“無中生有”的問題被提出來，至少不久以前，人們連想都沒想過還有這樣的疑惑。直到兒童大學出現(xiàn)，并帶著一些人們不會公開提出的問題席卷全德乃至鄰國。雖然這些問題也許本不會被公開提出，但這樣做是值得的，因為人們終于能從專家嘴里得到答案了?！　≡趦和髮W里，不光孩子們，連教授們也能增長知識，發(fā)展想象力。　　想想那些家長，即使過上若干年，孩子的成長仍然會令他們驚訝。天哪，這些小家伙最開始的時候是那么小，現(xiàn)在居然都長這么大了。他們并非沒有想到這一點，也不是毫無心理準備，畢竟小孩子成長乃是自然規(guī)律?？?002年春季當我們在圖賓根成立兒童大學時，壓根兒沒想到它的發(fā)展會如此迅猛，甚至演變成一場聲勢浩大的兒童大學運動?！盀槭裁椿鹕綍娀穑俊笔莾和髮W第一堂課上的第一個問題。我們當時完全沒有料到，這把火燃起了多少孩子、教授、家長以及大學、學院、圖書館、報社、中學和其他教育機構(gòu)工作人員的熱情！　　正如在我們主頁上看到的，各地紛紛建起了兒童大學。如今它在德國已經(jīng)無處不在，這番欣欣向榮的景象令我們欣喜。到處都有教授將學問傳播給孩子，知識仿佛是王冠上的寶石一樣熠熠生輝。就是在大學里也學不到這么多妙趣橫生的東西。　　我們興致勃勃地完成本系列的第3本書，和前兩本一樣，本書內(nèi)容囊括兒童大學一個學期的教學內(nèi)容——那些在埃伯哈德一卡爾斯一圖賓根大學所提出、并由圖賓根科學家們解答的問題。小聽眾們在課堂上聽得津津有味，接受大量的知識并對教授們報以熱烈掌聲。我們對課堂內(nèi)容進行了改編，圍繞課題搜集了相關資料，并聽取了教授們的寶貴意見。于是，《頂尖科學家的7堂啟蒙課》(第3輯)終于誕生了。我們在這里要衷心感謝那些對該書的撰寫提供幫助和建議的機構(gòu)及個人。首先是兒童大學的兩大支柱：《施瓦本日報》和埃伯哈德一卡爾斯一圖賓根大學。特別感謝兒童大學的教授芭芭拉·修克曼、米歇爾·迪爾、迪特里?！つ崽毓瑺枴⒑諣柲绿亍さ细駹?、賴納·納格爾、漢斯一烏爾里?！な┠岽睦?、漢斯一格奧爾格。肯珀，他們不僅開設了精彩紛呈的兒童大學課程，而且對本書的編寫也給予了極大的支持。　　最后我們還要感謝兩個人，布麗吉特·施特勒貝勒和邁克．哈默，當我們艱難地跋涉在那令人激動而又非比尋常的科學世界里時，他們始終堅定而極有耐心地伴隨在我們左右。

內(nèi)容概要

讓大學里的教授給6到12歲的孩子講課？這事靠不靠譜？德國的大學首先做了嘗試，并且推廣到歐洲其他國家。教授們到底講了什么？看看《頂尖科學家的7堂啟蒙課》這套書就知道了。《頂尖科學家的7堂啟蒙課》一書在德國一經(jīng)出版，就成為年度暢銷書。并榮獲了
“德國最美麗的圖書”，“最佳科學圖書”，“最佳青少年圖書”多個獎項。
本書現(xiàn)由外語教學與研究出版社引進，并于2012年推出中文版，共分三冊，每冊都由不同的章節(jié)組成，每個章節(jié)都是孩子們提出的問題。書中的內(nèi)容上至天文、下至地理，囊括生物、物理、數(shù)學、化學、心理、體育、醫(yī)學、天文、藝術、社會科學等，幾乎涵蓋了孩子提問的方方面面。如，“蝙蝠為什么用耳朵看東西？”“為什么數(shù)學家不會計算？”“為什么我們要講故事？”“為什么醫(yī)生能治??？”“為什么運動員越來越優(yōu)秀？”家長們是不是驚喜之情油然而生？曾經(jīng)無法作答的問題，《頂尖科學家的7堂啟蒙課3》這本書中都能找到解答。該書還力求還原教授們課堂上的原話，娓娓道來。貼近生活的口語敘述讓孩子們在閱讀時，猶如和那些知名學者面對面地進行交流。

作者簡介

烏爾里?！P森和烏拉·施托伊爾納格爾是德國圖賓根《施瓦本日報》資深編輯，也是兒童大學的創(chuàng)辦者。
1995年因共同寫作德國第一部互動式驚險小說而備受矚目。一年之后，他們又創(chuàng)作了《晚安故事集》，深受讀者喜愛。

書籍目錄

為什么男孩喜歡打架而女孩爭吵不休？ 為什么要有兩種性別？
男孩女孩是天生的，還是后天養(yǎng)成的？ 男孩女孩都在干些什么？ 為什么一個爭強好勝而另一個只想成為閨中密友？
男女兩性，誰強誰弱？
為什么蝙蝠用耳朵看東西？ 為什么蝙蝠媽媽生產(chǎn)時要小心翼翼？
蝙蝠和人類有最近的親緣關系嗎？
蝙蝠的“空中街道”通向何方？
怎樣用皮膜飛行？
能用超聲波說“我餓了”嗎？
為什么蝙蝠不簡單叫一聲“喂”？
蝙蝠要練習空翻嗎？
為什么數(shù)學家不會計算？ 數(shù)學沒用嗎？ 數(shù)學真的有趣嗎？
數(shù)學是發(fā)明還是發(fā)現(xiàn)？
為什么一百其實該叫十十？ 數(shù)學在太陽系別的行星上是否仍然適用？
為什么我們要講故事？
桑魯卓怎樣救了自己的命？ 人類的原始語言聽起來是怎樣的？
孩子什么時候開始講故事？ 人們?yōu)槭裁葱枰瞎适拢?白雪公主是好老師嗎？
為什么生物課也值得一提？ 故事到底有什么好處？
人們?yōu)槭裁聪矚g英雄？
故事是如何存放的？
為什么醫(yī)生能治病?
發(fā)炎的盲腸如何過了幾個世紀？
病人的期望和命運是什么？ 以前的醫(yī)生有多奇怪？
醫(yī)生都有博士頭銜嗎？
以前有著和現(xiàn)在一樣的病癥嗎？
怎樣讓身體變得透明？
為什么洗手非常重要？
為什么我還是會生??？
為什么運動員越來越優(yōu)秀? 石器時代沒有運動嗎？
古希臘的運動員能跑多快？ 運動一直是和平競技嗎？ 有錢真的就更好嗎？
誰是金子里最閃亮的？
為什么運動鞋大有學問？ 快到什么時候才有盡頭？
為什么騎士要修建城堡?
中世紀時怎樣才能當英雄？ 沒有銀行戶頭的日子該怎么過？
誰用牛換裝甲騎兵？
誰會害怕嚴厲的國王？
如何修建和攻克城堡？
騎士需要上學嗎？
騎士們在哪兒上廁所？
天行者盧克和老鐵手有什么共同點？
附錄·兒童大學的科學家們

章節(jié)摘錄

　　為什么男孩喜歡打架而女孩爭吵不休？　　嗨，我說孩子們！這不是給你們看的。下面的文字可不是寫給你們的哦。哎呀，想想吧！男孩子們，你們難道不踢球嗎？不去找人打架嗎？真的沒有更好的事情做了？女孩子們，你們不去閑聊嗎？沒有更好的樂子嗎？沒興趣吵架嗎？我對你們實在失望透了。難道你們真要繼續(xù)看下去？你們這樣做之前，可要考慮清楚。要是看完后有什么不滿，我可不負任何責任哦。因為這是你們自找的，誰叫你們在這兒看書，而不像其他孩子那樣去打架或吵架呢？女孩子一說到男生總?cè)氯拢菏撬麄冇薮乐翗O，而不是我們。男孩們反唇相譏：哼，我們才不笨呢，明明就是女生笨。反正說到最后，10歲到13歲之間的孩子都認為異性是笨蛋。實在太奇怪了，他們彼此都做出一副對對方非常了解的樣子，同時卻盡量對對方視而不見。　　你們也許會說，這根本就用不著仔細探究，因為它已經(jīng)是眾所周知的事實：男孩子就是喜歡耀武揚威；而女孩子一天到晚話格外多，愛哧哧發(fā)笑，背地里說三道四，鼓噪不休?！　∵@到底是男孩女孩的天性使然，還是有人教的？甚至有過這樣的說法：女性不是天生的，而是靠后天養(yǎng)成。關于男孩，肯定也有類似的說法。這難道又成了家長的不是了？他們又做錯了？父母們?yōu)槭裁淳驮觳怀瞿呐律晕⑾駱狱c的孩子呢？讓同性異性都能接受。在我們把責任全推給家長前，必須先解釋另外一個問題：世界上為什么會有兩種性別？為什么要有男孩和女孩？為什么不干脆只有一種乖巧、不愛吵架更不打架的性別？然后地球就會籠罩在一片祥和寧靜中——那該多好??！　　為什么要有兩種性別？　　要客觀看待這個問題，就要從生物學角度出發(fā)。我們先來重復一下生理衛(wèi)生課上的幾點事實，從中也許能找出吵架基因或打架染色體的蛛絲馬跡?！　∨⒑湍泻⒌谋砻娌町愒谟陬^發(fā)長短、褲型以及是否穿比基尼，而根本區(qū)別在于有陰莖睪丸還是乳房陰道。男性性器官產(chǎn)生精細胞，女性則排出卵細胞。為了防止人類滅絕，男女必須結(jié)合。我們稱動物的這種行為為交配，而用來描述人類性行為的詞匯就豐富多了，其中最常用的是“睡覺”。盡管他們當時興奮得根本睡不著，但性行為多數(shù)情況下發(fā)生在睡覺的地方——床上?！　‘斈腥藢㈥幥o放入女人陰道并射精，而女人每28天成熟一次的卯細胞此刻正好發(fā)育完全的話，便有可能受孕。不過妊娠可能并非雙方所愿，也不是他們性行為的初衷。如果能把性行為看作純粹的物種繁殖，事情就簡單多了。當然，要是用不著先去找個肯和自己生兒育女的人，事情確實簡單。不過這世界上有70億人口(據(jù)2011年統(tǒng)計)，要在其中找到合適的男人或女人，找到有最漂亮的雀斑和招風耳的對象可要花很長時間。其實沒必要把事情弄得這么復雜。 其他動物是如何解決這個問題的呢？　　讓我們先看看魚類吧。某些魚類的繁殖規(guī)則異常簡單，比如雌性大西洋鱈魚將卯產(chǎn)在水中，雄魚游過時將精子排出。雖然它們的物種繁衍也需要雄性和雌性共同參與，可誰都不用花力氣追求對方，也無需山盟海誓。部分昆蟲進化出一套更保險的繁殖方式，它們自帶精子和卵子，有些甚至可以自體受精繁殖?！　　?/pre>




編輯推薦
　　《兒童大學系列：頂尖科學家的7堂啟蒙課3》有著500年歷史的德國圖賓根大學創(chuàng)辦了世界上第一所兒童大學，包括諾貝爾獎得主、德國最高科學獎“萊布尼茨獎”獲得者等在內(nèi)的最權(quán)威、最頂尖的科學家們親自授課，為孩子們講解世界的奧秘，引起轟動。德國《施瓦本日報》的兩位資深編輯將這些頂尖科學家們的講稿整理匯集成書?！皶鍒D無冕之王”克勞斯·恩西卡特還為本套書繪制了近500幅精美插圖。　　《兒童大學系列：頂尖科學家的7堂啟蒙課3》榮獲德國“最美麗圖書”“最佳科學圖書”“最佳青少年圖書”等多項大獎，并提名“德國圖書獎”！《兒童大學系列：頂尖科學家的7堂啟蒙課3》早已成為各國孩子們最珍愛的科普圖書。它不僅是獻給孩子的最好的禮物，也很值得大人們一讀，堪稱最佳親子共讀科普讀物。





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