小學(xué)英語同步練習(xí)冊

內(nèi)容概要

　　《青蘋果教輔·同步時(shí)間：小學(xué)英語同步練習(xí)冊（5年級上冊）（3年級起點(diǎn)）》具有以下特點(diǎn)：　　1.緊密結(jié)合學(xué)生用書所學(xué)內(nèi)容，難度適宜，為學(xué)生提供了更多的應(yīng)用所學(xué)語言知識(shí)的機(jī)會(huì)?！　?.題型靈活多樣，生動(dòng)活潑，有利于進(jìn)一步提高學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣。書中有連線、填空、游戲、聽力、畫圖、涂顏色等多種形式的練習(xí)，插圖豐富，避免了過去題型單一、版面呆板的弊病?！　?.注重學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在本練習(xí)冊中，特意設(shè)計(jì)了聽力和朗讀的訓(xùn)練，使學(xué)生不斷增強(qiáng)聽、說的能力，全面發(fā)展。　　4.注重總結(jié)，幫助學(xué)生梳理所學(xué)語言知識(shí)。在每模塊的練習(xí)中，都有“學(xué)習(xí)小秘訣”這項(xiàng)內(nèi)容，目的是為學(xué)生總結(jié)出一些他們所學(xué)過的語言知識(shí)，以利于學(xué)生進(jìn)行整理復(fù)習(xí)?！　?.采用以“學(xué)生為本”的評價(jià)方式。在每個(gè)模塊練習(xí)的最后增加了學(xué)生對完成情況的自我評價(jià)一項(xiàng)，從而改變了過去以教師評價(jià)為主的方式，使學(xué)生能夠進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和自信心?！　?.注重培養(yǎng)學(xué)生自主性、探究性、合作性的學(xué)習(xí)方式“I Can Do These，”板塊題目設(shè)計(jì)新穎，強(qiáng)化學(xué)生獨(dú)立思考、自主探索、動(dòng)手實(shí)踐、合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

書籍目錄

Module 1Module 3Progress Test 1 Modules l-3Module 4Module 5Module 6Progress Test 2 Modules 4-6Module 7Module 8Module 9Progress Test 3 Modules 7-9Module 10Review ModuleProgress Test 4 Module lO-Review ModuleAssessment TestCan Do These聽力測試說明本冊主要語言結(jié)構(gòu)

編輯推薦

　　《青蘋果教輔·同步時(shí)間：小學(xué)英語同步練習(xí)冊（5年級上冊）（3年級起點(diǎn)）》緊密結(jié)合學(xué)生用書，題型多樣，富有趣味性，注重學(xué)生語言能力的全面發(fā)展，“學(xué)習(xí)小秘訣”幫助總結(jié)語言點(diǎn)。

圖書封面

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