出版時間:2012-4 出版社:外語教學(xué)與研究出版社 作者:黃玫 主編,黃玫,李巖 編 頁數(shù):95
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內(nèi)容概要
本書選擇的內(nèi)容力求反映時代精神,體現(xiàn)社會、科技進步的成果和人文關(guān)懷,內(nèi)容編排和情境設(shè)計則以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲、培養(yǎng)實踐能力、鼓勵創(chuàng)新精神為原則,設(shè)計目的明確,練習(xí)形式活潑。支持教師根據(jù)課程目標(biāo)和教學(xué)對象選擇合適的教學(xué)策略,設(shè)計讓學(xué)生主動參與的學(xué)習(xí)活動。本書的編者是“東方”《大學(xué)俄語(新版)(學(xué)生用書)》第三冊的主編,因此該教程在教學(xué)內(nèi)容、練習(xí)體系、詞匯選擇、難易程度等方面都充分顧及了與精讀教材的互補和對話題的拓展,同時盡量避免了不必要的重復(fù)與交叉。
本書的語言材料均來自原語材料,表達地道、生動,符合現(xiàn)代俄語口語表達習(xí)慣。
全書共12課,建議與精讀教材同步使用。課時設(shè)計為36學(xué)時(每周2小時,共1
8周),即平均4學(xué)時上一課。各校可根據(jù)本校課時安排和學(xué)生的具體情況,參照此標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計課時。同時,每課的練習(xí)題在難度設(shè)計方面是由淺入深、循序漸進的,各校亦可根據(jù)實際情況選用部分或全部練習(xí)。本書原則上使用學(xué)生已知的詞匯儲備,不另附單詞表,練習(xí)中可能會有少量生詞,但不會造成過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。本書正式出版前,已在北京外國語大學(xué)和新疆大學(xué)試用,教學(xué)效果良好,深受學(xué)生歡迎。為了方便學(xué)生學(xué)習(xí),每課的第四部分示例對話及部分練習(xí)和最后的名人名言部分配有錄音。
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口語教程特點如下: 旨在幫助學(xué)生鞏固在精讀課中所學(xué)的詞匯和語法知識,拓寬俄語言語表述空間,培養(yǎng)俄語思維習(xí)慣?! 〗坛讨?2個交際話題與精讀教材完全吻合,同時有自己獨立、完整的學(xué)習(xí)任務(wù)和練習(xí)體系?! ∫言诒本┩鈬Z大學(xué)俄語學(xué)院和新疆大學(xué)俄語系試用,經(jīng)過教學(xué)實踐檢驗,效果良好。
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