愛的教育

出版時(shí)間:2012-1  出版社:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社  作者:(意)愛德蒙多·德·亞米契斯|主編:金波  頁(yè)數(shù):197  
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內(nèi)容概要

  本書是意大利著名作家愛德蒙多?德?亞米契斯的代表作。
這是一本日記體小說(shuō),講述了小學(xué)四年級(jí)男孩安利柯在學(xué)校內(nèi)外的所見所聞、所感所思。書中還有安利柯的父母為他寫的勸誡性的文章,以及老師在課堂上朗讀的感人肺腑、引人深思的“每月故事”。書中描寫了許多平凡而又善良的小人物:賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師……以及他們平凡的日常生活。這些看似平凡渺小的人和事,把我們帶進(jìn)了一個(gè)充滿愛的溫馨世界,讓我們?cè)趷壑惺艿浇逃?/pre>

作者簡(jiǎn)介

愛德蒙多 德
亞米契斯:
1846年12月21日出生于意大利里格拉州的一個(gè)名叫歐乃利亞的小鎮(zhèn)。他的童年和少年時(shí)代在意大利北部皮埃蒙特地區(qū)的庫(kù)涅奧城度過(guò),自幼酷愛學(xué)習(xí)和寫作,是一位多產(chǎn)作家,也是意大利民族復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期的愛國(guó)志士。20歲時(shí)他從軍校畢業(yè),加入軍隊(duì),開始寫一些具有愛國(guó)意味的短篇故事,并出版了他的第一本書《意大利軍旅生活》。亞米契斯曾周游世界各國(guó),撰寫了許多游記,以明快、新穎的筆觸,記敘各國(guó)的風(fēng)土人情,同時(shí)在文章中貫穿愛國(guó)主義教育。1886年,《愛的教育》出版,為亞米契斯贏得了世界性的聲譽(yù),使他的創(chuàng)作生涯達(dá)到頂峰。

書籍目錄

十月
1.開學(xué)第一天(十七日)
2.我們的新先生(十八日)
3.勇敢的洛佩諦(二十一日)
4.班上來(lái)了新同學(xué)(二十二日)
5.高尚的卡隆(二十六日)
6.送布給婦人(二十八日)
7.愛國(guó)少年(每月故事)
十一月
1.諾皮斯(七日)
2.朋友可萊諦(十三日)
3.耐利的保護(hù)者(二十三日)
4.少年偵察兵(每月故事)
十二月
1.虛榮心(五日)
2.雪球(十六日)
3.看望受傷的老人(十八日)
4.小抄寫員(每月故事)
5.堅(jiān)忍的斯帶地(二十八日)
一月
1.斯帶地的圖書館(四日)
2.鐵匠的兒子(五日)
3.友人的來(lái)訪(十日)
4.開除烏蘭諦(二十一日)
5.嫉妒(二十五日)
6.烏蘭諦的母親(二十八日)
7.送信的少年鼓手(每月故事)
二月
1.玩具火車(十日)
2.囚犯(十六日)
3.父親的守護(hù)者(每月故事)
4.鐵匠鋪(十八日)
三月
1.頒獎(jiǎng)儀式(十四日)
2.爭(zhēng)吵(二十日)
3.費(fèi)魯喬和奶奶(每月故事)
四月
1.幼兒園(四日)
2.運(yùn)動(dòng)(五日)
3.卡隆的母親(十八日)
4.勇敢的少年(每月故事)
五月
1.畸形兒(五日)
2.犧牲(九日)
3.六千英里尋母(每月故事)
4.夏(二十四日)
5.聾啞(二十八日)
六月
1.酷暑來(lái)臨(十六日)
2.女先生之死(十七日)
3.感謝(十八日)
4.遇難的輪船(最后的每月故事)
七月
1.考試(四日)
2.最后的考試(七日)
3.告別(十日)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)138條)

 
 

  •   這是一本日記體小說(shuō),講述了小學(xué)四年級(jí)男孩安利柯在學(xué)校內(nèi)外的所見所聞、所感所思。書中還有安利柯的父母為他寫的勸誡性的文章,以及老師在課堂上朗讀的感人肺腑、引人深思的“每月故事”。書中描寫了許多平凡而又善良的小人物:賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師……以及他們平凡的日常生活。這些看似平凡渺小的人和事,把我們帶進(jìn)了一個(gè)充滿愛的溫馨世界,讓我們?cè)趷壑惺艿浇逃?/li>
  •   愛的教育——學(xué)拼音讀名著 金波推薦入學(xué)必讀名篇(小書房.世界經(jīng)典文庫(kù))(注音美繪版),比較適合低年級(jí)的小朋友
  •   強(qiáng)烈建議所有的孩子都讀讀這本書, 真是感人肺腑、引人深思,把我們帶進(jìn)了一個(gè)充滿愛的溫馨世界,讓我們?cè)趷壑惺艿浇逃?/li>
  •   愛的教育——學(xué)拼音讀名著 金波推薦入學(xué)必讀名篇
  •   我是邊看邊流淚,真是感動(dòng)!有同學(xué)之誼、師生之愛(老師對(duì)學(xué)生的愛,學(xué)生對(duì)老師的愛)、對(duì)窮人的體恤、關(guān)愛與尊重。書中還有愛國(guó)少年,愛國(guó)的流浪兒甚至出于愛國(guó)情懷,將施舍者給予的銀幣、銅幣統(tǒng)統(tǒng)砸向施舍者。甚至于孩子對(duì)陌生“爸爸”(在醫(yī)院認(rèn)錯(cuò)了爸爸,在自己的爸爸出院后,仍然留在醫(yī)院照顧錯(cuò)認(rèn)的爸爸)的照護(hù)和臨終前的關(guān)懷。我看過(guò)之后,推薦給7歲,正上二年級(jí)的女兒看,女兒也很迷戀該書,能夠培養(yǎng)孩子的愛心和對(duì)艱苦生活的間接認(rèn)知,意識(shí)到自己是多么的幸福!該書是注音版,孩子閱讀上也沒(méi)有什么障礙,只是就某些詞問(wèn)問(wèn)我該詞的意義。
  •   這本世界名著《愛的教育》把我們帶進(jìn)了充滿愛的溫馨世界,讓我們?cè)趷壑惺艿浇逃?
  •   外研社的書還是一如既往的好啊,不過(guò)這套書里的字體不算大,但是每行的間隔大,所以讀起來(lái)一點(diǎn)兒不費(fèi)事。書是買給上幼兒園中班的兒子的,他認(rèn)識(shí)的字有限,只能我讀給他聽。之所以選擇這本書,是想讓兒子借助里面的小故事,也一同感受這充滿愛的溫馨世界。
  •   拼音版《愛的教育》,適合低年級(jí)孩子,故事不像動(dòng)物小說(shuō)那樣吸。引人,但很有教育意義
  •   注音+美繪,很能吸引孩子的閱讀興趣
  •   本書很受小孩熱愛,故事的情節(jié)性很強(qiáng),又中文和拼音相結(jié)合。非常適合低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí),不僅滿足了孩子的興趣愛好,又提高了孩子的閱讀能力,更是培養(yǎng)了孩子閱讀的好習(xí)慣。是非常值得推薦的一本課外閱讀書。最為重要的是讓孩子懂得了愛的意義。
  •   愛的教育——學(xué)拼音讀名著----書很好
  •   注音版的,孩子每天都會(huì)閱讀,從書中的故事中很受啟發(fā),很不錯(cuò)的書,值得一讀
  •   絕對(duì)是好書!書中描述的各類小人物,及他們的平凡生活,充滿著對(duì)生活的愛意,充滿著對(duì)美好社會(huì)的憧憬。孩子看的很入迷,愿他得到啟迪!
  •   好書!給孩子讀的時(shí)候發(fā)現(xiàn)居然有我上小學(xué)時(shí)學(xué)的一篇課文——《小抄寫員》,時(shí)隔二十多年,這篇文章仍然厲厲在目,為人父母后再次讀過(guò)竟不禁淚流滿面,一天半的時(shí)間在孩子的要求下這篇文章已經(jīng)讀了四五遍,現(xiàn)在的孩子多是獨(dú)生子,而且沒(méi)吃過(guò)苦,不懂得付出,不知道尊重他人,缺少擔(dān)當(dāng),不會(huì)替別人著想,這樣的書值得收藏!從書里可以學(xué)到很多優(yōu)秀的品質(zhì),獲得很多正能量。
  •   孩子班上老師指定的課外讀物,孩子喜歡,注音版,容易自學(xué)。
  •   兒子讀四年級(jí),很適合讀。課本里面有《愛的教育》的文章,買來(lái)給兒子讀,他很喜歡,并且他同學(xué)很很喜歡這種彩繪本。
  •   兒子特別喜歡看,里面的故事很感人,都看哭了,能讓孩子受到教育,老師推薦的好書。
  •   孩子很喜歡,有注音,都是一個(gè)個(gè)小故事,孩子讀起來(lái)也很簡(jiǎn)單。
  •   有注音還有美繪,寶寶很喜歡,質(zhì)量也不錯(cuò)。
  •   很好的注音圖書,一年級(jí)老師推薦,適合剛學(xué)拼音,識(shí)字的小朋友
  •   世界公認(rèn)的兒童文學(xué)經(jīng)典,一定要看噢!
  •   拼音版,適合1-2年級(jí)閱讀,符合孩子的學(xué)校生活
  •   印刷精美,字體大小合適,而且有注音,非常適合兒童閱讀,內(nèi)容就更沒(méi)得說(shuō)了,孩子非常喜歡!
  •   現(xiàn)在孩子還小,等大些再講給她聽,以后上了小學(xué),可以自己看著拼音讀了。
  •   老師朋友都推薦了這本書,這個(gè)版本字很大有拼音,適合七歲的兒子閱讀,希望他能在這本書里產(chǎn)生共鳴,也學(xué)會(huì)愛!
  •   愛的教育之前沒(méi)有看過(guò)也沒(méi)有聽說(shuō)過(guò),但覺(jué)得現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的孩子都應(yīng)該接受一點(diǎn)愛的教育。
  •   每天都給我的學(xué)生讀上一個(gè)故事,真是很好的教育,孩子真的感受到愛,懂得自我反省。
  •   對(duì)一年級(jí)的孩子很適用,有注音,有插圖,孩子很喜歡,我也很喜歡,里面的小小抄寫員我讀的時(shí)候,孩子和我都感動(dòng)的很
  •   女兒很愛聽這本書里的故事,里面的小故事以日記的形式寫的,很有教育意義
  •   很不錯(cuò),有注音和彩色插圖,孩子看起來(lái)也有興趣,紙質(zhì)也好,圖顏色清晰。
  •   愛的故事,注音的,小學(xué)生能看懂。
  •   挺好,給孩子讀讀,愛的教育
  •   愛的教育,給孩子看非常好
  •   內(nèi)容不錯(cuò),孩子一直嚷著要買這本書。紙質(zhì)也好,與書店的一樣的。這是一本充滿愛的書,適合小孩子的身心健康成長(zhǎng) !
  •   不錯(cuò),給好評(píng),孩子很喜歡,希望她能學(xué)到愛的啟迪,多學(xué)字,善良聰明
  •   這次是先看的這本書,很經(jīng)典,里面所描述的對(duì)孩子行為語(yǔ)言的點(diǎn)滴教育值得做父母的思考,孩子的美好心靈需從小灌輸!
  •   看過(guò)全版的,很喜歡,這也是送人的,給孩子看,所以要注音版,也不錯(cuò)。
  •   愛的教育——現(xiàn)在還有多少???希望愛在人間,人間充滿——愛。。值得一讀??!
  •   像一本愛的百科全書。適合孩子們閱讀。
  •   學(xué)校老師推薦買的,有注音,適合一年級(jí)的小朋友!
  •   很好的書,有一本全譯本孩子看不了,找本拼音讀物讓他自己看
  •   買的是注音版的,書的質(zhì)量還是不錯(cuò)的,有彩色的插圖,小孩還沒(méi)開始看。
  •   注音版的,我看了下覺(jué)得內(nèi)容很好,可孩子好像更喜歡同買的其他幾本漫畫
  •   彩圖注音版,孩子很喜歡。
  •   很好的一本教育名著,孩子很喜歡讀。
  •   正版,紙質(zhì)好,插圖美,故事短,孩子喜歡。
  •   讓大班小朋友進(jìn)入小學(xué)前看完此書,會(huì)受益很多。一本值的推薦的注音版。
  •   世界名著還是比較耐讀,孩子喜歡,大人也喜歡
  •   書質(zhì)量挺好的,還有注音,孩子自己可以看!
  •   插圖非常好印刷質(zhì)量非常好。帶拼音,非常適合孩子自己閱讀的版本
  •   愛的教育意義重于書本身的價(jià)值,很適合低年級(jí)的小朋友讀。推薦下。。
  •   這本書給了小孩在愛的教育下受到啟發(fā)。
  •   剛買回家,就和孩子一同讀了,書的質(zhì)量很好,在共同閱讀的過(guò)程中,我與孩子一同學(xué)到了好多的知識(shí),不錯(cuò)的一本書
  •   孩子非常喜歡,很適合小學(xué)1.2年紀(jì)的孩子看。有教育意義啊。。
  •   書的質(zhì)量很好,而且是注音版的,小孩子可以自己閱讀
  •   很好的書,幫助孩子一起學(xué)習(xí)拼音,內(nèi)容豐富!
  •   讓孩子在愛中接受教育!
  •   老師推薦的,很好的一本書,適合二三年級(jí)孩子讀
  •   這本書的故事很有教育意義,孩子很喜歡看。
  •   適合小學(xué)生閱讀,書中故事以寫日記的形式記載,快遞非常給力。
  •   漢語(yǔ)拼音對(duì)照,方便孩子閱讀,孩子很喜歡。
  •   注音版的,兒子很喜歡。
  •   里面有很多愛的故事,不錯(cuò),打算跟小孩子一起進(jìn)行親子閱讀。
  •   給一年級(jí)的孩子看的,帶拼音,比較合適。
  •   《愛的教育》這一本書非常好看?。?!
  •   剛剛讀完,本來(lái)是給孩子買的,可買回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有拼音,我就讀給孩子聽,很好!
  •   非常好!孩子可以自主閱讀名著。字體也很大,保護(hù)視力。適合低年紀(jì)小朋友自主閱讀。
  •   里面的故事內(nèi)容很“正面”,但孩子有點(diǎn)小,還沒(méi)有濃厚的興趣,先屯著~
  •   初步翻了一下,故事不錯(cuò),插圖精美,字號(hào)大小正好,適合小學(xué)2-3年級(jí)小朋友閱讀。滿意!謝謝!
  •   這本書是老師推薦買了,我和孩子一人買了一本,另外還買了一本送給我們培訓(xùn)班的小朋友
  •   老師推薦買的一本書 對(duì)于孩子性格培養(yǎng) 應(yīng)該不錯(cuò)的
  •   愛的教育很感人
  •   愛的教育好
  •   注音版的適合1年級(jí)的小孩
  •   字體大,適合小些的孩子閱讀,還可以!
  •   適合學(xué)前班或者小學(xué)低年級(jí)的孩子自主閱讀。
  •   學(xué)校推薦,孩子自己選的,被里面的故事感動(dòng)。
  •   很好 不過(guò)我家孩子有點(diǎn)小 字比較多 給周圍的很多大孩子推薦了 很實(shí)用 值得認(rèn)真讀取
  •   很好,只是字有些小,5歲的孩子不喜歡看
  •   每一篇都充買了愛,但孩子小了不是很能體會(huì)到其中的道理。
  •   書的類容如名字,很好的一本書。內(nèi)容淺顯易懂,一年級(jí)的孩子可以讀了。我
  •   書很好,已經(jīng)在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買了好多次書了,書是兒子學(xué)校老師推薦的
  •   小書房系列很好,印刷質(zhì)量很棒,雖然還沒(méi)看,但我覺(jué)得應(yīng)該不錯(cuò)
  •   好書,老師推薦的,買來(lái)孩子看了好多遍
  •   有許多感人的小故事,還有我自己小時(shí)候看過(guò)的「小抄寫員」。9歲的女兒看后說(shuō):"很感人。"
  •   很適合小學(xué)生讀,我自己看了都喜歡讀,呵呵。我是買來(lái)讀給孩子聽的,我家孩子還小不認(rèn)字呢。
  •   二年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)讀物,孩子很喜歡看。書的質(zhì)量很好。
  •   孩子還不認(rèn)識(shí)拼音,早點(diǎn)買了珍藏。
  •   還沒(méi)來(lái)的及看 不過(guò)相信會(huì)是一本不錯(cuò)的課外讀物 因?yàn)橘I了好多本 要一一看的 孩子都很喜歡 他要一一讀
  •   書很精美,圖文并茂,紙質(zhì)不是一般的好!適合任何年齡段的孩子讀
  •   老師推薦的書,感覺(jué)有點(diǎn)深,小學(xué)二年級(jí)應(yīng)該看不懂,等大一點(diǎn)再看看,書還是不錯(cuò)的。
  •   給孩子買的,看重書中的“愛”,這是當(dāng)下所缺失······
  •   學(xué)校的教科書中有其中一篇,然后老師推薦我們看完整版的
  •   還沒(méi)讀,看上去不錯(cuò)。適合正在學(xué)拼音的兒子。
  •   這本書是平凡中顯高尚!
  •   寶貝說(shuō)很好看,孩子說(shuō)好看,那起碼故事能吸引孩子。這段時(shí)間忙,沒(méi)時(shí)間陪孩子一起閱讀。所以具體也不知道好不好
  •   是像日記一樣的故事,很教育人,適合小朋友看,有意義
  •   彩圖注音版,適合低年級(jí)學(xué)生看,外觀精美,非常滿意!
  •   對(duì)孩子的教育意義很全面。
  •   我原來(lái)買了一本沒(méi)有注意的有的教育,但孩子一定要買這本,孩子喜歡,我也在看。
 

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