英語教學中的行動研究方法

出版時間:2011-10  出版社:外語教學與研究出版社  作者:安妮·伯恩斯  頁數:243  

內容概要

  行動研究近年來得到日益廣泛的關注。Anne
Burns所著的《英語教學中的行動研究方法》介紹了行動研究的概念,對行動研究的過程逐步進行詳細講解,并輔以豐富的案例,幫助讀者掌握行動研究的方法。
《英語教學中的行動研究方法》共五章,每章均以問題開始,引導讀者回顧已有知識。各章節(jié)中“反思時刻”、“行動時刻”等新穎的設計,引導讀者結合自身經驗進行反思,并通過各種行動研究任務及時進行練習;“課堂聲音”為讀者提供了豐富的行動研究案例;每章小結則對要點加以歸納。最后,本書特別增加了一個中文研究案例,以幫助國內讀者更好地理解本方法的應用。
本書以直觀和易讀為撰寫原則,深入淺出,簡明易懂,適合外語教學研究工作者使用。并可作為外語專業(yè)研究生、本科高年級學生研究方法課程教材,也是很好的外語教師培訓參考資料。

書籍目錄

總序
導讀
Preface
Acknowledgements
Chapter 1 What Is Action Research?
 1.1 What is action research?
 1.2 Why should I do action research? I'm a teacher not a
researcher!
 1.3 What are the steps in action research?
 1.4 How is AR different from other kinds of research?
 1.5 Is action research the same as reflecting on your
teaching?
 1.6 Summary point
Chapter 2 Plan - Planning the Action
 2.1 Finding your focus
 2.2 Developing and refining your questions
 2.3 Getting permission and covering ethical issues
 2.4 Preparing your resources and materials
 2.5 Summary point
Chapter 3 Act - Putting the Plan into Action
 3.1 Collecting your data
 3.2 Observing and describing: What do I need to see?
 3.3 Asking and discussing: What do I need to know?
 3.4 Cross-checking and strengthening the information
 3.5 Summary point
Chapter 4 Observe - Observing the Results of the Plan
 4.1 Preparing for data analysis
 4.2 Analysing and synthesising qualitative data
 4.3 Analysing and synthesising quantitative data
 4.4 Validity in action research: Making sure your conclusions are
trustworthy
 4.5 Summary point
Chapter 5 Reflect - Reflecting and Planning for Further
Action
 5.1 Reflecting in the AR cycle
 5.2 Planning the next steps
 5.3 Sharing with others
 5.4 On with the action!
 5.5 Summary point
 5.6 Final words
 Postscript: Action Research in Action
 Developing learners' self-assement skills
 Watching to learn or learning to watch
 打破大學英語課堂中的沉默——提高課堂互動的行動研究
Further Reading and Resources
Index
  

編輯推薦

  《英語教學中的行動研究方法》從一線教師的視角,討論行動研究的各個環(huán)節(jié),每章均有“反思時刻”、“行動時刻”等新穎形式設計。同時,全書運用了豐富例證來解釋理論概念,便于讀者理解、思考和消化所讀內容。凡是應邀撰寫研究方法系列的中國作者均有博士學位,并對自己闡述的研究方法有著豐富的實踐經驗。他們有的運用了書中的研究方法完成了碩、博士論文,有的是采用書中的研究方法從事過重大科研項目。

圖書封面

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用戶評論 (總計15條)

 
 

  •   本書是由澳籍學者Anne Burns撰寫的有關英語教學中的行動研究方法的專著,由北京外國語大學中國外語教育研究中心文秋芳教授撰寫導讀,雖然文教授在導讀中提出一些本著作的不足之處,但是瑕不掩瑜,本書詳細介紹了行動研究的方法,即Plan, Act, Observe and Reflect, 對于進行這方面研究的高校英語教師有極大幫助。
  •   對教師做研究有用
  •   是我需要的一本好書,推薦搞英語教學的同仁們購買。
  •   購書中心都買不到的書哦 教授上課強力推薦的 科研的好幫手
  •   尤其適合在職教師
  •   剛開始搞課題,感覺這個還是比較實用的,認真讀,有用的
  •   別人推薦的書,但整體瀏覽了一下,還是不錯的,全英版,要細細閱讀
  •   書本身質量很不錯,內容簡單易懂
  •   很有幫助 值得借鑒
  •   不好意思,我一直沒看完,但是是研修班老師推薦的。
  •   幫朋友買的推薦書目
  •   看看性價比很高
  •   比較深奧的研究指導性書籍 需要慢慢研讀
  •   訂的時候不知道是英文版的,看到書后很驚喜。對于英語教師來說,這是一本難得的好書,值得推薦!
  •   沒讀完,據介紹很實用
 

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