浩昊文字國歷險(xiǎn)記 三戰(zhàn)怪怪城 2

出版時(shí)間:2011-10  出版社:外語教學(xué)與研究出版社  作者:冉紅  頁數(shù):122  

前言

  什么是智慧?智慧就是分析判斷、發(fā)明創(chuàng)造、解決問題的能力。中國人最大的智慧之一就是發(fā)明創(chuàng)造了漢字?! W(xué)習(xí)漢字的過程是一個(gè)分析判斷的過程。比如學(xué)習(xí)形近字、多音字、多義字、同音字等的相關(guān)知識(shí),就是一個(gè)培養(yǎng)分析判斷能力的過程?! W(xué)習(xí)漢字的過程也是一個(gè)發(fā)明創(chuàng)造的過程。比如學(xué)習(xí)象形字、形聲字、會(huì)意字、指事字等的相關(guān)知識(shí),就是一個(gè)培養(yǎng)發(fā)明創(chuàng)造能力的過程。  學(xué)習(xí)漢字的過程還是一個(gè)解決問題的過程。有的人感嘆學(xué)習(xí)漢字太難。確實(shí),要學(xué)好漢字不是一件容易的事情。正因?yàn)檫@樣,才有了我的“快樂學(xué)習(xí),快速掌握”的創(chuàng)意?!逗脐晃淖謬鴼v險(xiǎn)記》系列童話書,就是通過浩昊改正錯(cuò)別字并同吃書蟲大魔王作斗爭(zhēng)的歷險(xiǎn)故事,避開“以字說字”的傳統(tǒng)教育手段,讓您在精彩的故事中接受知識(shí)、受到教育、解決問題?! ∵@套書是我十余年的心血結(jié)晶。1997年我申報(bào)了全國教育科學(xué)“九五”重點(diǎn)研究課題——《漢語形近字趣味教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)》,至今一共寫作出版了《巧記形近字》、《錯(cuò)別字大王歷險(xiǎn)記》、《錯(cuò)別字的故事》等四十余本著作,在海內(nèi)外產(chǎn)生了一定的影響?!逗脐晃淖謬鴼v險(xiǎn)記》系列童話書,是根據(jù)同名大型動(dòng)畫片(1 50集)改編而成的。當(dāng)您讀完這套童話書再去看動(dòng)畫片,就更能感受到其中的樂趣,更能領(lǐng)會(huì)到其中的寓意。我是一位大學(xué)教授,曾用我的作品啟迪過不少學(xué)生,收到了很好的效果。我相信,讀了這套書,您也會(huì)變得更有智慧。

內(nèi)容概要

  《三戰(zhàn)怪怪城2》在第一部《智斗謎語城》和第二部《大鬧無字城》中,浩昊和朋友們利用奇妙的文字,運(yùn)用過人的智慧,先后兩次打敗了吃書蟲大魔王。接下來,他們還要在怪怪城、笑話城和童話城里徹底戰(zhàn)勝吃書蟲大魔王。這樣,文字國國王比利才能奪回王位,浩昊也才能回到老師和同學(xué)們中間。
  在無字城成功打敗吃書蟲大魔王后,浩昊和朋友們乘坐小火車來到了怪怪城游樂園。這是個(gè)神奇的地方,游樂園里的游樂設(shè)施都是文字構(gòu)成的,他們要在這里和吃書蟲大魔王進(jìn)行一系列與文字有關(guān)的比賽。浩昊他們能夠贏得比賽,在怪怪城大勝吃書蟲大魔王嗎?精彩內(nèi)容就在《三戰(zhàn)怪怪城》!

作者簡介

  冉紅,北京市政協(xié)委員,中國兒重又學(xué)研究會(huì)副會(huì)長,北京市影視動(dòng)畫協(xié)會(huì)副會(huì)長,首都師范大學(xué)影視文學(xué)系主任,漢語文化教育影像研發(fā)中心主任,教授。
  1986年,冉紅被國家人事部評(píng)為國家級(jí)有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀中青年專家,自1992年起獲國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。
  冉紅教授長期從事影視文學(xué)教學(xué)、研究和創(chuàng)作,有大量的作品問世。出版過影視文學(xué)教材、影視本選集,創(chuàng)作過18部電影文學(xué)劇本及100多集電視劇,獲得過中國電影華表獎(jiǎng)、中國電影金雞獎(jiǎng)、中國電影童牛獎(jiǎng)、中國電影駿馬獎(jiǎng)及中國電視劇飛天獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
  1997年,冉紅教授承擔(dān)了“全國教育科學(xué)‘九五’規(guī)劃重點(diǎn)科研課題”
  漢語形近字趣味教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn),創(chuàng)作出版了錯(cuò)別字的故事“錯(cuò)別字大王歷險(xiǎn)記、巧記形近字等系列圖書,產(chǎn)生了較大的社會(huì)影響。
  現(xiàn)在推出的浩昊文字國歷險(xiǎn)記系列作品,包括智斗謎語城、大鬧無宇城、三戰(zhàn)怪怪城、巧破笑話城和勇闖童話城,是冉紅教授的最新研究成果。這套作品融漢字知識(shí)于生動(dòng)的童話故事,寓教于樂,是冉紅教授送給孩子們最好的禮物。

書籍目錄

第十章 凄風(fēng)苦雨
第十一章 一差二錯(cuò)
第十二章 一波三折
第十三章 有備無惠
第十四章 指破迷團(tuán)
第十五章 刁鉆古怪
第十六章 出人意表
第十七章 金蟬脫黨
第十八章 慶風(fēng)勁草
參考答案

章節(jié)摘錄

  比利:“吃書蟲大魔王利用浩昊 寫的那些錯(cuò)字,用魔法控制了浩昊 。用心險(xiǎn)惡??!吃書蟲大魔王實(shí)在是太可惡了!”  飄飄義憤填膺地說:“吃書蟲大魔王!我真是恨死這個(gè)壞蛋了!”  浩昊 休息了一會(huì)兒,重新振奮精神,說:“哼!吃書蟲大魔王休想用這種卑劣的手段讓我屈服!比利、滴滴、飄飄,謝謝你們救了我!”  飄飄:“其實(shí),顯影之粉的功勞最大。”  浩昊 站起身來,突然感到一陣眩暈,滴滴趕緊扶住了他,問:“浩昊 ,你怎么了?”  浩昊 用力甩了甩頭,說:“沒事兒,就是有點(diǎn)兒累了。”  說完,浩昊 就走過去把扔在地上的書包撿起來,背在肩上,朝他們進(jìn)來的那扇門走去。  浩昊 回頭招呼大家:“事不宜遲!我們趕緊出發(fā)吧!”  比利、滴滴和飄飄跟著浩昊 朝那扇大門走去。可是,他們剛靠近那扇門,門突然就關(guān)上了。接著門就從墻上慢慢消失了,變成了堅(jiān)硬的墻壁?! 『脐?:“啊?門消失了!怎么會(huì)這樣?我們可怎么出去啊?”  浩昊 話音未落,一根大木樁就從天而降,砸在浩昊 旁邊。浩昊嚇得撒腿就跑開了,可是木樁卻跟著他一根接一根地砸下來,不一會(huì)兒就把浩昊 團(tuán)團(tuán)圍住了?! 『脐?驚魂未定地看著周圍這些高大的木樁,突然聽到大殿上空傳來吃書蟲大魔王邪惡的聲音:“浩昊 ,你以為你能溜走嗎?哈哈!休想!你永遠(yuǎn)也別想離開這里了!”  ……

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)3條)

 
 

  •   很吸引人,故事很有趣,孩子好喜歡看。
  •   內(nèi)容相當(dāng)不錯(cuò),沒得說?。⊥扑]推薦!孩子非常喜歡
  •   很好的一套書兒子非常喜歡
 

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