出版時間:2011-6 出版社:外語教學(xué)與研究出版社 作者:(英)柯特利,(英)佩奇 編著,程城 譯
Tag標簽:無
內(nèi)容概要
u
《外研社麗聲拼讀故事會》一書多用,既是繪本,又是兒童故事書,更是英語啟蒙書,適合孩子閱讀、親子快樂互動。
u
《外研社麗聲拼讀故事會》由世界知名圖畫書作家Julia Donaldson為各年齡段的孩子精心量身創(chuàng)作,想像豐富,文筆優(yōu)美,既有美妙的童話,又有充滿樂趣的身邊故事。
u
《外研社麗聲拼讀故事會》填補了牛津閱讀樹(Oxford reading tree)系列里“自然拼讀”的空缺,是當今世界兒童學(xué)習(xí)自然拼讀法的最佳教材。
u
《外研社麗聲拼讀故事會》分六個級別,每集包含六冊故事書,一冊學(xué)習(xí)指導(dǎo)和一張多媒體互動光盤,供孩子練習(xí)、游戲。
u
《外研社麗聲拼讀故事會》適合多個年齡段的兒童,現(xiàn)在看不懂書上英語的孩子可以先看繪畫,家長對照圖畫講故事,引起孩子學(xué)習(xí)的興趣,再慢慢學(xué)英語。
u
配CD-ROM是多媒體互動光盤,精選多多種互動小游戲,并配有練習(xí)測試。
u
中國書價的原版外文書。
u
可用“外研社”點讀筆點讀,所需聲音文件可以到外研通網(wǎng)站免費下載。
作者簡介
朱莉婭.唐納森(Julia
Donaldson),2011-2013年度“英國兒童桂冠作家”。英國著名兒童文學(xué)作家,劇作家。朱莉婭在正式進入童書創(chuàng)作領(lǐng)域前,曾長期為兒童編寫歌曲和劇本。其與德國作家阿列克謝希爾夫合作的《咕嚕?!贰ⅰ豆緡EP℃ゆぁ返葓D畫書曾獲得雀巢聰明豆等各類獎項。她創(chuàng)作的故事幽默詼諧,富有戲劇性;語言押韻,活潑流暢,瑯瑯上口,字里行間躍動著優(yōu)美的節(jié)奏和韻律,童趣盎然,深受孩子們的喜愛。
所獲獎項:
※ 2011~2013年“英國兒童桂冠作家”
※ 斯瑪爾蒂斯兒童讀物金獎
※ 英國藍彼得兒童讀物獎
※ 英國格林威大獎提名
※ 英國國家圖書獎最佳兒童讀物獎
書籍目錄
學(xué)習(xí)大綱 The Big Match足球大賽 介紹拼讀規(guī)則 拼讀指導(dǎo) 拓展訓(xùn)練 The Shopping List購物單 介紹拼讀規(guī)則 拼讀指導(dǎo) 拓展訓(xùn)練 Gran Is Cross奶奶生氣了 介紹拼讀規(guī)則 拼讀指導(dǎo) 拓展訓(xùn)練 The Trunk and the Skunk象鼻和臭鼬 介紹拼讀規(guī)則 拼讀指導(dǎo) 拓展訓(xùn)練 The Scrap Rocket破爛火箭 介紹拼讀規(guī)則 拼讀指導(dǎo) 拓展訓(xùn)練 Splash and Squelch噼里啪啦,吧唧吧唧 介紹拼讀規(guī)則 拼讀指導(dǎo) 拓展訓(xùn)練
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 插圖: 介紹拼讀規(guī)則 練習(xí)發(fā)音 教師把以下單詞寫在卡片上,然后把卡片放到一個袋子里:ten,den,pin,ban,bun,tan。告訴孩子們,這些單詞都是CVC(輔音一元音一輔音)結(jié)構(gòu)的單詞。教師在黑板上畫一排三個欄。讓一個孩子從袋子里任意取出一張卡片,讀出上面的單詞,注意不要讓其他孩子們看到卡片上的單詞。接下來,教師讓另外一個孩子先試著讀出組成這個單詞的每一個音,再把對應(yīng)的字母寫到黑板上的三個欄里。教師指著單詞,讓孩子們一起朗讀。讓第一個孩子亮出卡片,大家一起來看看第二個孩子拼得對不對。 告訴孩子們,這些CVC(輔音—元音—輔音)結(jié)構(gòu)的單詞都可以變成CVCC(輔音—元音—輔音—輔音)結(jié)構(gòu)的單詞。教師先在黑板上三個欄后面畫上第四個欄,然后帶領(lǐng)孩子們朗讀單詞ten。接著,教師讀出單詞tent。告訴孩子們,一定要認真聽tent這個單詞的最后一個音。讓一個孩子把字母t寫到單詞ten后面的欄里。帶領(lǐng)孩子們朗讀單詞ten和tent。換成單詞den(t),pin(k),ban(k),bun(d),tan(k),重復(fù)上述練習(xí)。 在練習(xí)單詞pin(k)時,教師把第一欄的字母P換成字母組合th,把單詞pink變成think。讓孩子們說一說,在這個單詞中,哪兩個字母組合在一起只發(fā)一個音(th)。告訴孩子們,上述兩個單詞中的最后兩個字母nk發(fā)兩個音。 拼讀指導(dǎo) 拼讀準備 告訴孩子們,在拼讀單詞時要仔細琢磨一下,自己讀出的單詞聽起來是否像一個詞。這是因為有些單詞屬于不可拼讀單詞,如果有的單詞讀出來之后感覺有點兒別扭,那么就要考慮一下,自己的發(fā)音是否準確。 在閱讀故事之前,教師先讓孩子們把書翻到第17頁,看頁面下方“其他單詞”中的內(nèi)容。教師把這些單詞寫在黑板上,解釋單詞的意思,并帶領(lǐng)孩子們讀出這些單詞。對于一些常見的發(fā)音,教師可以帶領(lǐng)孩子們多朗讀幾遍,比如,字母組合th在the中的發(fā)音,這樣做有助于孩子們記憶這些單詞。 讓孩子們看一下故事書的封面,讀一下書名。讓孩子們說一說,購物單是做什么用的。 拼讀技巧 告訴孩子們,在拼讀的過程中如果遇到比較長的單詞,可以先試著把單詞分解成幾部分進行拼讀,然后再組合在一起,拼讀出整個單詞,比如,可以把單詞shopping分解成sho和pping。
編輯推薦
《外研社麗聲拼讀故事會(第3級)(英漢雙語)(套裝共7冊)》既是繪本,又是兒童故事書,更是英語啟蒙書,適合孩子閱讀、親子快樂互動。為各年齡段的孩子精心量身創(chuàng)作,想像豐富,文筆優(yōu)美,既有美妙的童話,又有充滿樂趣的身邊故事。
圖書封面
圖書標簽Tags
無
評論、評分、閱讀與下載