演講的藝術(shù) 第十版（中國版）

內(nèi)容概要

　　在國際上被譽(yù)為“演講圣經(jīng)”的《演講的藝術(shù)》自1983年出版以來，始終高居美國演講教科書銷售榜榜首，目前全球上千所在學(xué)使用本書作為演講課教材，數(shù)千萬讀者因?yàn)楸緯芤娼K生。

書籍目錄

Patr 1 Introduction to the art of public spraking
Patr 2 Sample course syllabi and suggested teaching plans
Patr 3 Chapter by chapter guide to the art of public speaking

章節(jié)摘錄

　　PART TWO：TEACHING SUGGESTIONS　?、瘢牨姷淖晕抑行男裕ˋudience-Centeredness）　　知識概述　　出色的演講者都以聽眾為中心，因?yàn)檠葜v的基本目的是要從聽眾那里贏得預(yù)期的反應(yīng)。以聽眾為中心并不意味著為了得到良好的反應(yīng)而將自己的信念打折扣，也不意味著要用不正常、不道德的手段來達(dá)到自己的目的。要做到以聽眾為中心，演講者應(yīng)該知道如何回答下列的問題：我講話的聽眾是誰？我希望他們在聽了我的演講后了解什么，相信什么，或做什么？要達(dá)到這個(gè)目的需要用什么樣的最佳方式來準(zhǔn)備和演示講稿？　?、颍牨姷男睦硖攸c(diǎn)（The Psychology of Audiences）　　知識概述　　教師應(yīng)提醒學(xué)生，每一個(gè)演講都包含兩種信息：一種是演講者發(fā)送的信息，另一種是聽眾接收到的信息。這兩種信息往往是不一致的。這是因?yàn)?，人們都是以自我為中心的，只注意會影響到自己的價(jià)值觀、信仰和切身利益的信息，也就是說，聽眾會根據(jù)自己的認(rèn)知和意愿來傾聽和判斷演講的內(nèi)容。因此演講者必須將演講的內(nèi)容與聽眾的切身利益緊密地聯(lián)系在一起，讓聽眾知道為什么演講的內(nèi)容與其相關(guān)，為什么要同演講者一起來關(guān)注這個(gè)話題?！　、螅牨姺治龅囊兀‵actorsin Audience Analysis）　　知識概述　　聽眾的人數(shù)（Size）　　由于電視和互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，聽眾的數(shù)量可以是幾個(gè)人，也可以是幾千人，甚至是幾百萬人。無論聽眾多少，演講者都要牢記，聽眾人數(shù)越多，演講就越正式。聽眾的人數(shù)還會影響到演講者語言的使用、訴求的選擇以及視覺輔助物的選用。演講的場所（Physical Setting）　　演講者無論面對什么樣的演講場景，都應(yīng)事先了解演講場地的條件和情況，以便采取相應(yīng)的措施來排除一些困難或障礙。聽眾的人文特征（Demographic Traits）　　聽眾對信息的接受會受到一些人文特征的強(qiáng)烈影響。這些人文特征包括年齡、性別、受教育程度、經(jīng)濟(jì)狀況、文化背景等等。吸引年輕人的想法可能會冒犯老年人；同樣，對女性來說有趣的話題對男性來說未必同樣有趣。經(jīng)濟(jì)上富有的人和經(jīng)濟(jì)上貧窮的人對世界的看法會大相徑庭。而對聽眾影響最深的莫過于文化背景。演講者在準(zhǔn)備演講時(shí)若沒有把這些因素考慮進(jìn)去，那么演講注定要失敗?！　W(xué)生需要牢記的一點(diǎn)是，有著相同人文特征的聽眾也會呈現(xiàn)出大量的多元化現(xiàn)象。也就是說，并不是所有的年輕人都會有完全一致的想法；而另一方面，男性和女性經(jīng)常會有著截然不同的個(gè)人興趣，但這并不妨礙雙方在某些問題上持同樣的觀點(diǎn)。歐洲人有著很多共同的信仰，但每個(gè)歐洲國家都有著自己的民族性、價(jià)值觀和利益觀。任何一種人文因素的重要性都會根據(jù)演講的場合和話題而發(fā)生變化?！　〗處煈?yīng)提醒學(xué)生，了解聽眾的特征并不是分析聽眾的最終目的。最重要的是如何從這些特征中找到一些線索來幫助演講者預(yù)測聽眾會對演講如何反應(yīng)。如果使用得當(dāng)，對聽眾的人文分析會為演講者帶來很大的益處。聽眾對話題的意向（Disposition Toward the Topic）　　……

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