語言學(xué)研究新視野

內(nèi)容概要

　　《語言學(xué)研究新視野：理論與應(yīng)用》為語言學(xué)及其相關(guān)研究論文集，書中收錄劉潤清教授多位弟子的精選文集，劉潤清教授從教多年來對學(xué)生言傳身教，學(xué)生們也都在各自研究領(lǐng)域取得一定成績，特編輯《語言學(xué)研究新視野：理論與應(yīng)用》為劉潤清教授七十壽辰獻(xiàn)禮。

書籍目錄

上篇：形式與功能
　喬姆斯基語言學(xué)哲學(xué)思想解讀
　THERE的形式特征與英語存在句的推導(dǎo)
　三分現(xiàn)代漢語“被”字被動(dòng)句
　功能主義語言學(xué)綜觀
　大腦右半球的語言功能研究
　音系對立與非區(qū)別性特征
　“省略”再認(rèn)識(shí)——系統(tǒng)功能語言學(xué)視角
中篇：語用與認(rèn)知
　后格賴斯語用學(xué)的理論走向——語義學(xué)和語用學(xué)界面研究的興起
　非理想的語言事實(shí)在理論建設(shè)中的地位與作用——“同義反復(fù)”的非范疇化理論解釋
　認(rèn)知語言學(xué)事業(yè)
　隱喻映射的跨范疇層次性
　錢鐘書“喻有兩柄多邊”論對愛情概念隱喻的解釋力研究
　古典詩歌中“數(shù)量名”結(jié)構(gòu)概念合成的繪畫美
　從主體性到主體間性的語言建構(gòu)
　禁忌語、避諱語的社會(huì)語言學(xué)研究——語諱學(xué)研究概要
下篇：評價(jià)與應(yīng)用
　動(dòng)態(tài)評價(jià)理論、模式及其在外語教育中的應(yīng)用
　外語教學(xué)理論的普適性與特殊性
　測試任務(wù)難度的二語習(xí)得觀
　批評話語分析主觀性解辯——伽達(dá)默爾哲學(xué)詮釋學(xué)的視角
　文學(xué)翻譯中的元語言問題研究
　社會(huì)語言學(xué)視角下的高校BBS網(wǎng)絡(luò)語言特征探析
后記　江邊春水生，中流自在行

圖書封面

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