英語教學中的學習策略培訓
出版時間：2011-5 出版社：外語教研 作者：顧永琦//(新加坡)胡光偉//張軍//白蕊 頁數(shù)：139
內(nèi)容概要
外語歇息策略研究已經(jīng)轟轟烈烈地進行了三十多年，但研究結果在一線教學中的應用還很有限。那么，外語學習策略究竟如何運用？教師應如何幫助學生更好得運用學習策略？
本書精心設計了策略培訓模式和素材，教師通過這些行之有效的方式，可切實幫助學生掌握各種學習策略，并鼓勵學生將其廣泛運用于學習之中，逐漸形成有策略地解決問題的能力。
本書包括閱讀策略與寫作策略兩部分。每部分包括九個策略培訓模塊，每個模塊一小時，各側重于一個具體策略的培訓，以教案的方式呈現(xiàn)培訓材料與步驟，清晰明確。
本書適用于高校英語專業(yè)和非英語專業(yè)本、?？仆庹Z教師和外語學習者。
書籍目錄
外語學習策略培訓的理論與實踐（代序）
Reading Strategies
1.Inferencing for Word Recognition
2.Inferencing for Meaning
3.Predicting
4.Associating
5.Summarizing
6.Appreciating and Being Critical
7.Evaluating
8.Monitoring
9.Choosing Strategies
Writing Strategies
1.Setting Writing Goals
2.Planning for Content
3.Assessing the Audience
4.Getting Ideas--Reading to Find Out More
5.Attending to Language at the Word Level
6.Attending to Grammatical Structures
7.Writing an Essay
8.Revising an Essay
9.Getting Feedback and Revising
Appendices
1.How to Use the QuestiOnnaires
2.Reading Strategy Questionnaire
3.Writing Strategy Questionnaire
References
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載
用戶評論 (總計9條)
- 此書對中學英語教師培養(yǎng)學生的閱讀和寫作策略是非常有指導作用.該書是全英語編寫的,需要有一定的語言教學理論知識和英語閱讀能力,但是書所提出的一些概念在中的每冊目錄中有所提及,如:inference,predict等.而且書中所舉的例子基本沒有閱讀障礙,難怪編寫在序言中說文秋芳教授極力促成該書在中國大陸出版.我強力推薦!!!
- 教會人很好的策略，值得推薦
- 是文老師組織專門給高校教師編寫的，有理論，又聯(lián)系實際！非常好！
- 對寫有關閱讀和寫作的論文有幫助
- 要理論聯(lián)系實際
- 書不錯 就是太貴了 很薄啊
- Not bad, it's suitable for anyone
- 我們在這方面培養(yǎng)的書籍和研究還都底子很淺，關于critical re*****和thinking是需要好好努力弄出一套可操作性強的方案來
- 還可以吧，沒驚喜