語料庫輔助英語教學(xué)入門

出版時間:2010-12  出版社:外語教學(xué)與研究出版社  作者:何安平  頁數(shù):167  
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內(nèi)容概要

本書深入淺出地介紹了如何利用語料庫輔助英語教學(xué)。書中既有對語料庫語言學(xué)的理論介紹,又有各種實例指導(dǎo)讀者對語料庫進(jìn)行各種操作。本書在闡述語料庫輔助英語教學(xué)理論的基礎(chǔ)上,從語音、語法、詞匯與閱讀等角度詳細(xì)介紹其教學(xué)設(shè)計及教學(xué)實施的手段,并指導(dǎo)讀者自行建設(shè)語料庫和獲取語料,大大拓展了傳統(tǒng)的英語課堂教學(xué)方法。    隨書附贈的光盤中含有各種語料庫檢索工具和一些小型語料庫,讀者可以根據(jù)書中40個工作坊的提示進(jìn)行操作,實際使用語料庫進(jìn)行各種教學(xué)嘗試。

書籍目錄

第一章  語料庫語言學(xué)簡介  第一節(jié) 學(xué)科定義  第二節(jié) 發(fā)展簡史  第三節(jié) 語料庫類型與體例第二章  語料庫檢索工具及教學(xué)應(yīng)用  第一節(jié) 檢索工具簡介  第二節(jié) 語境共現(xiàn)  第三節(jié) 詞頻表和關(guān)鍵詞表第三章  語料庫輔助英語教學(xué)的理論基礎(chǔ)  第一節(jié) 語言學(xué)和語言教學(xué)的理論  第二節(jié) 認(rèn)知心理學(xué)的理論  第三節(jié) 現(xiàn)代教育學(xué)的理論第四章  語料庫輔助的教學(xué)設(shè)計  第一節(jié) 語料庫教學(xué)加工的背景和理念  第二節(jié) 語料庫輔助的語音教學(xué)  第三節(jié) 語料庫輔助的語法教學(xué)  第四節(jié) 語料庫輔助的詞匯教學(xué)  第五節(jié) 語料庫輔助的閱讀教學(xué)第五章  語料庫輔助的教學(xué)實施  第一節(jié) 教學(xué)語料的微本建設(shè)  第二節(jié) 微本的教學(xué)加工  第三節(jié) 凸顯局部語料特征的技術(shù)手段  第四節(jié) 基于語料庫界面的教學(xué)指引第六章  小型教學(xué)語料庫建庫指南  第一節(jié) 教學(xué)語料庫建設(shè)規(guī)范  第二節(jié) 小型語料庫語料獲取  第三節(jié) 語料的預(yù)處理  第四節(jié) 語料的分類與存儲  第五節(jié) 語料的附碼參考文獻(xiàn)附錄:工作坊目錄表  工作坊1  觀察語料庫  工作坊2  單項檢索  工作坊3  多項檢索  工作坊4  語境詞檢索  工作坊5  批量檢索  工作坊6  通配符檢索  工作坊7  附碼檢索  工作坊8  凸顯周圍詞  工作坊9  提取搭配詞表  工作坊10  隱藏檢索詞  工作坊11  提取詞頻表  工作坊12  提取包含檢索詞的N詞詞頻表  工作坊13  提取不含檢索詞的N詞詞頻表  工作坊14  詞頻表詞目歸類  工作坊15  提取關(guān)鍵詞詞表  工作坊16  體驗語言使用的頻數(shù)概念  工作坊17  體驗圖式構(gòu)建理念  工作坊18  體驗合作學(xué)習(xí)理念  工作坊19  學(xué)習(xí)發(fā)音與拼寫規(guī)律  工作坊20  學(xué)習(xí)構(gòu)詞法  工作坊21  學(xué)習(xí)重音和語調(diào)  工作坊22  學(xué)習(xí)被動語態(tài)  工作坊23  學(xué)習(xí)情態(tài)動詞  工作坊24  辨析同形異義詞  工作坊25  揭示語義偏向  工作坊26  揭示語義韻  工作坊27  了解主旨大意  工作坊28  理解篇章結(jié)構(gòu)  工作坊29  語境猜詞  工作坊30  文體分析  工作坊31  微本選料  工作坊32  微本加工  工作坊33  字體和顏色調(diào)配  工作坊34  語料觀察指引  工作坊35  設(shè)計填空練習(xí)  工作坊36  設(shè)計邏輯配對練習(xí)  工作坊37  調(diào)查語篇詞匯難度  工作坊38  自導(dǎo)詞表調(diào)查詞匯難度  工作坊39  清除語料附碼  工作坊40  語料自動附碼

編輯推薦

  《語料庫輔助英語教學(xué)入門(附光盤)》突出語言理論與語言事實相結(jié)合的科學(xué)精神,將基本理念和基礎(chǔ)技術(shù)的教學(xué)落實到具體的案例演示和解讀中?!墩Z料庫輔助英語教學(xué)入門(附光盤)》突出“精講多練,在實踐中探究”的現(xiàn)代學(xué)習(xí)理念。編寫體例包括文獻(xiàn)研讀指引、實例演示述評、工作坊、教學(xué)反思和拓展性學(xué)習(xí)等版塊,努力體現(xiàn)“以學(xué)生為主體,以學(xué)習(xí)為中心,注重實踐,注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的現(xiàn)代教育思想?!  墩Z料庫輔助英語教學(xué)入門(附光盤)》適合作為語料庫輔助英語教學(xué)的入門課程教材,對象是大、中、小學(xué)的英語教師以及高等院校相關(guān)專業(yè)的本科生和研究生。

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用戶評論 (總計32條)

 
 

  •   這本書很薄,很多歌workshops,簡單易懂,很好的語料庫入門書。
  •   這是一本很好的語料庫的入門書,何老師的書永遠(yuǎn)值得推薦.我買了兩本,一本送給朋友.
  •   上課要用,有助于語料庫語言學(xué)的學(xué)習(xí)。
  •   文字淺顯易懂,還有圖片介紹。適合計算機(jī)不太精通的英語老師和學(xué)生
  •   有很多實際操作的例子可以跟著學(xué),提供的光盤也包含了習(xí)題的語料,用起來比較方便。
  •   適合做教學(xué)與學(xué)術(shù)研究, 不錯。
  •   適合老師用,以工作坊形式,一般,沒有預(yù)期好
  •   帶光盤指導(dǎo)~~ 適合初練者
  •   很好的入門書,編排合理,實用性強(qiáng)
  •   挺基礎(chǔ)的一本書,但是我還是沒研究明白里面的軟件怎么用
  •   大致看了下,感覺餓還可以,抽空要好好研讀下該書。
  •   淺顯易懂,本科生合適
  •   個人十分喜歡這種精簡而又讓你有夠思考空間的書籍,特別是第六章,很好的設(shè)計。
  •   這是需要的書,包裝很好。
  •   做研究要想出成果就得多看書,人家別人研究的啥你都不知道,怎么可能出成果呢?
  •   上何安平老師的課,隨便把她書給買了...何老師人好,課好,書也寫得好??!
  •   淺顯,基本,適合初學(xué)者。推薦
  •   比較實用,可參考
  •   a good book to read
  •   到貨快,質(zhì)量好
  •   的確是一本好書1實用,通俗易懂。
  •   Quite a good book!
  •   本書突出語言理論與語言事實相結(jié)合的科學(xué)精神,將基本理念和基礎(chǔ)技術(shù)的教學(xué)落實到具體的案例演示和解讀中。本書突出“精講多練,在實踐中探究”的現(xiàn)代學(xué)習(xí)理念。編寫體例包括文獻(xiàn)研讀指引、實例演示述評、工作坊、教學(xué)反思和拓展性學(xué)習(xí)等版塊,努力體現(xiàn)“以學(xué)生為主體,以學(xué)習(xí)為中心,注重實踐,注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的現(xiàn)代教育思想。本書適合作為語料庫輔助英語教學(xué)的入門課程教材,對象是大、中、小學(xué)的英語教師以及高等院校相關(guān)專業(yè)的本科生和研究生。 本書突出語言理論與語言事實相結(jié)合的科學(xué)精神,將基本理念和基礎(chǔ)技術(shù)的教學(xué)落實到具體的案例演示和解讀中。本書突出“精講多練,在實踐中探究”的現(xiàn)代學(xué)習(xí)理念。編寫體例包括文獻(xiàn)研讀指引、實例演示述評、工作坊、教學(xué)反思和拓展性學(xué)習(xí)等版塊,努力體現(xiàn)“以學(xué)生為主體,以學(xué)習(xí)為中心,注重實踐,注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的現(xiàn)代教育思想。 本書適合作為語料庫輔助英語教學(xué)的入門課程教材,對象是大、中、小學(xué)的英語教師以及高等院校相關(guān)專業(yè)的本科生和研究生。內(nèi)容推薦 本書深入淺出地介紹了如何利用語料庫輔助英語教學(xué)。書中既有對語料庫語言學(xué)的理論介紹,又有各種實例指導(dǎo)讀者對語料庫進(jìn)行各種操作。本書在闡述語料庫輔助英語教學(xué)理論的基礎(chǔ)上,從語音、語法、詞匯與閱讀等角度詳細(xì)介紹其教學(xué)設(shè)計及教學(xué)實施的手段,并指導(dǎo)讀者自行建設(shè)語料庫和獲取語料,大大拓展了傳統(tǒng)的英語課堂教學(xué)方法。隨書附贈的光盤中含有各種語料庫檢索工具和一些小型語料庫,讀者可以根據(jù)書中40個工作坊的提示進(jìn)行操作,實際使用語料庫進(jìn)行各種教學(xué)嘗試。 本書深入淺出地介紹了如何利用語料庫輔助英語教學(xué)。書中既有對語料庫語言學(xué)的理論介紹,又有各種實例指導(dǎo)讀者對語料庫進(jìn)行各種操作。本書在闡述語料庫輔助英語教學(xué)理論的基礎(chǔ)上,從語音、語法、詞匯與閱讀等角度詳細(xì)介紹其教學(xué)設(shè)計及教學(xué)實施的手段,并指導(dǎo)讀者自行建設(shè)語料庫和獲取語料,大大拓展了傳統(tǒng)的英語課堂教學(xué)方法。 隨書附贈的光盤中含有各種語料庫檢索工具和一些小型語料庫,讀者可以根據(jù)書中40個工作坊的提示進(jìn)行操作,實際使用語料庫進(jìn)行各種教學(xué)嘗試。 本書突出語言理論與語言事實相結(jié)合的科學(xué)精神,將基本理念和基礎(chǔ)技術(shù)的教學(xué)落實到具體的案例演示和解讀中。本書突出“精講多練,在實踐中探究”的現(xiàn)代學(xué)習(xí)理念。編寫體例包括文獻(xiàn)研讀指引、實例演示述評、工作坊、教學(xué)反思和拓展性學(xué)習(xí)等版塊,努力體現(xiàn)“以學(xué)生為主體,以學(xué)習(xí)為中心,注重實踐,注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的現(xiàn)代教育思想。本書適合作為語料庫輔助英語教學(xué)的入門課程教材,對象是大、中、小學(xué)的英語教師以及高等院校相關(guān)專業(yè)的本科生和研究生。 本書突出語言理論與語言事實相結(jié)合的科學(xué)精神,將基本理念和基礎(chǔ)技術(shù)的教學(xué)落實到具體的案例演示和解讀中。本書突出“精講多練,在實踐中探究”的現(xiàn)代學(xué)習(xí)理念。編寫體例包括文獻(xiàn)研讀指引、實例演示述評、工作坊、教學(xué)反思和拓展性學(xué)習(xí)等版塊,努力體現(xiàn)“以學(xué)生為主體,以學(xué)習(xí)為中心,注重實踐,注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的現(xiàn)代教育思想。 本書適合作為語料庫輔助英語教學(xué)的入門課程教材,對象是大、中、小學(xué)的英語教師以及高等院校相關(guān)專業(yè)的本科生和研究生。內(nèi)容推薦 本書深入淺出地介紹了如何利用語料庫輔助英語教學(xué)。書中既有對語料庫語言學(xué)的理論介紹,又有各種實例指導(dǎo)讀者對語料庫進(jìn)行各種操作。本書在闡述語料庫輔助英語教學(xué)理論的基礎(chǔ)上,從語音、語法、詞匯與閱讀等角度詳細(xì)介紹其教學(xué)設(shè)計及教學(xué)實施的手段,并指導(dǎo)讀者自行建設(shè)語料庫和獲取語料,大大拓展了傳統(tǒng)的英語課堂教學(xué)方法。隨書附贈的光盤中含有各種語料庫檢索工具和一些小型語料庫,讀者可以根據(jù)書中40個工作坊的提示進(jìn)行操作,實際使用語料庫進(jìn)行各種教學(xué)嘗試。 本書深入淺出地介紹了如何利用語料庫輔助英語教學(xué)。書中既有對語料庫語言學(xué)的理論介紹,又有各種實例指導(dǎo)讀者對語料庫進(jìn)行各種操作。本書在闡述語料庫輔助英語教學(xué)理論的基礎(chǔ)上,從語音、語法、詞匯與閱讀等角度詳細(xì)介紹其教學(xué)設(shè)計及教學(xué)實施的手段,并指導(dǎo)讀者自行建設(shè)語料庫和獲取語料,大大拓展了傳統(tǒng)的英語課堂教學(xué)方法。 隨書附贈的光盤中含有各種語料庫檢索工具和一些小型語料庫,讀者可以根據(jù)書中40個工作坊的提示進(jìn)行操作,實際使用語料庫進(jìn)行各種教學(xué)嘗試。
  •   本來以為是語料庫的專業(yè)書籍,沒想到只是入門叢書,過于簡單,適合沒有用過語料庫軟件,尤其是Antconc的讀者。
  •   語料庫入門好書!
  •   書很不錯,不知道為什么光盤似乎不能用~
  •   光盤非常好
  •   通俗易懂,對語料庫輔助英語教學(xué)有用。
  •   我看到這本書中有認(rèn)知的部分,所以興奮的buy了,但書中的介紹僅有一點兒,失望,
    其他的內(nèi)容沒有太多新意,還行吧。就是價格太貴了,書的內(nèi)容還是有點兒少。
  •   HREHREH
  •   對初學(xué)者比較有用。
  •   不太適合自己看。
 

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