出版時(shí)間:2010-11 出版社:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 作者:徐萍飛,楊曉紅 頁(yè)數(shù):230
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前言
興趣是最好的老師?! ≡谖业娜照Z(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中,近些年與學(xué)生的接觸使我感到,起碼有80%以上的學(xué)生是因?yàn)橄矚g日本動(dòng)漫或日劇才走進(jìn)日語(yǔ)專業(yè)。平時(shí)只要和他們一聊起動(dòng)漫或日劇,幾乎每個(gè)學(xué)生都很興奮,臉上會(huì)露出渴望的神情。于是我想到將多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行濃縮,結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好,把動(dòng)漫和日劇與日語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生邊聽(tīng)動(dòng)漫和日劇邊學(xué)日語(yǔ),豈不是一種輕松愉快的學(xué)習(xí)方法?這樣既可以最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)的積極性,寓教于樂(lè),也是我編寫本教材的初衷?! ”緯鴥?nèi)容主要分為兩部分:第一部分為訪談?lì)悆?nèi)容,涉及日本的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、體育等方面的內(nèi)容,每一訪談?dòng)址譃樗膫€(gè)部分:第二部分為精彩的日劇片段節(jié)選。本書內(nèi)容新穎,語(yǔ)句優(yōu)美,語(yǔ)音地道,-定會(huì)引起學(xué)生極大的興趣,這也是本書內(nèi)容的特色所在。 本書既可作為高校日語(yǔ)專業(yè)聽(tīng)力教材使用,也可作為學(xué)生參加日語(yǔ)能力考試的鞏固教材使用。當(dāng)然,對(duì)于具有-定基礎(chǔ)的廣大日語(yǔ)愛(ài)好者來(lái)說(shuō),亦可謂是一種在享受精彩動(dòng)漫、日劇片段的同時(shí),還能提高日語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)能力的最佳教材,而且可訓(xùn)練學(xué)生對(duì)聽(tīng)力環(huán)境的適應(yīng)性,從而達(dá)到快速提高口語(yǔ)、聽(tīng)力水平的目標(biāo)。如此,稱該書是提高日語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)能力的理想教材似不為過(guò)! 在本教材的編寫過(guò)程中,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社的薛豹、張溥老師自始至終給予了大力支持和關(guān)懷,張俏巖、王曉靜兩位編輯對(duì)于本教材的編輯、加工,特別是版式設(shè)計(jì)等方面付出了諸多辛勞,為本教材增輝不少,在此一并表示感謝?! ∮捎诒緯诰帉戇^(guò)程中從體系到內(nèi)容都力求創(chuàng)新,其中難免會(huì)有不當(dāng)之處。如有問(wèn)題,懇請(qǐng)廣大讀者不吝賜教,以使本書成為您學(xué)習(xí)、運(yùn)用日語(yǔ)的好幫手。
內(nèi)容概要
第一部分為訪談?lì)悆?nèi)容,涉及日本的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、體育等方面的內(nèi)容,每一個(gè)訪談?dòng)址譃樗膫€(gè)部分。第二部分為精彩的日劇片段節(jié)選。內(nèi)容新穎,語(yǔ)句優(yōu)美漂亮,語(yǔ)音純正地道,引起學(xué)生極大興趣和歡迎,亦為《日語(yǔ)聽(tīng)力課堂(第4輯)》的特色內(nèi)容所在。
《日語(yǔ)聽(tīng)力課堂(第4輯)》可作為高校日語(yǔ)專業(yè)聽(tīng)力教材使用,也可作為學(xué)生能力考試的鞏固教材使用。當(dāng)然,對(duì)于具有一定水平的廣大日語(yǔ)愛(ài)好者來(lái)說(shuō),亦可謂是一種在享受精彩動(dòng)漫、日劇片段的同時(shí)提高日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的最佳教材,可訓(xùn)練對(duì)聽(tīng)力環(huán)境的適應(yīng)性,較快提高實(shí)際交際中運(yùn)用語(yǔ)言的能力。如此,稱該書是提高日語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)能力的理想教材,似不為過(guò)!
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