黃色的……是蝴蝶!

出版時間:2012-4  出版社:新星出版社  作者:(日)五味太郎  頁數(shù):36  譯者:猿渡靜子  
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內(nèi)容概要

  黃色的,是蝴蝶……看,草地上有只黃蝴蝶!可是哎呀,原來不是蝴蝶,是一朵小黃花!黃色的,是蝴蝶……瞧,樹上有只黃蝴蝶。哎呀呀,又不是蝴蝶,是樹上的大果子!一心想撲到黃蝴蝶的小朋友,為什么總是會搞錯?原來,是作者五味太郎的巧思在變魔術(shù)。在書中,他挖出了很多蝴蝶形狀的小洞洞,小朋友們可以和爸爸媽媽一起猜猜看,小男孩捕到的“蝴蝶”到底是什么,共同體會發(fā)現(xiàn)帶來的樂趣。更神奇的是,同樣一個形狀的洞洞,竟然還可以變身為小豬鼻子、偵探墨鏡,甚至是張大的嘴巴,一個接一個的驚喜,讓孩子在翻閱的過程中獲得源源不斷的快樂。

作者簡介

  [日]五味太郎
1945年生于日本東京。畢業(yè)于桑澤設(shè)計研究所工業(yè)設(shè)計科,從事過工業(yè)設(shè)計、印刷美術(shù)圖案設(shè)計等工作,二十七歲時開始創(chuàng)作,至今已經(jīng)出版了四百多部創(chuàng)意獨特的繪本,主要作品有《小牛的春天》《黃色的……是蝴蝶!》《看,脫光光了》《鱷魚怕怕,牙醫(yī)怕怕》等。他是日本作品最為暢銷的繪本作家之一,有多部作品僅在日本國內(nèi)就創(chuàng)下了重印上百次的記錄。同時,他還是日本在海外知名度最高的繪本作家,已有幾十部作品被翻譯成英、法、西、韓、泰等多種文字,作品榮獲過多項日本及國際大獎:《藏在誰那兒了?》和《是誰吃掉的?》榮獲日本產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化獎,《小牛的春天》榮獲意大利博洛尼亞國際兒童書展插畫獎。
  五味太郎的繪本創(chuàng)意新穎、色彩鮮亮、妙趣橫生,獨特的風(fēng)格讓他在孩子中擁有眾多“粉絲”。除繪本創(chuàng)作外,他還活躍于服裝設(shè)計、文具設(shè)計、幼兒語言教育、歌詞創(chuàng)作和動畫制作等多個領(lǐng)域,在日本的書店和禮品店里,隨處都可以見到他設(shè)計的明信片、生活用品和衣服。

章節(jié)摘錄

插圖: 

媒體關(guān)注與評論

很多書店都有洞洞書,但有些搞得過于極端,有些的插畫過于精致了,讓人在體會“洞洞”的快樂之前就有些累了……五味先生的洞洞繪本卻不是這樣。他的繪本真的給我們帶來了很大的快樂?!毡緛嗰R遜網(wǎng)站讀者圖畫書,要留下廣大的想像空間給孩子,而不是單向的趣味灌輸。                                        ——五味太郎  在生活中不管遇到多么微不足道的事,五味太郎都能從中獲得啟發(fā)。他肯定人生,積極樂觀,每次和他談話,都讓我好像又回到年輕的時候……                                                                          ——《阿秋與阿狐》作者、日本繪本作家林明子總是看到書店里擺著好多五味太郎的圖畫書,不但數(shù)量多,封面設(shè)計也相當(dāng)獨特,我常常故意地要找出一些他的缺點,可是翻到最后一頁,甚至翻到封底里頁和封底,只能自己嘆口氣,心里由衷地佩服呢!                              ——日本插畫家川端誠

編輯推薦

《黃色的……是蝴蝶!》編輯推薦:★ 同一個蝴蝶形的洞洞 能變成眼鏡、頭飾和小花,猜猜還能變成啥?★ 會變魔術(shù)的神奇洞洞書,激發(fā)孩子的觀察力、創(chuàng)造力與想象力!★ 猜謎語般的追逐游戲 翻開了就放不下 每一頁都有驚喜等著你!★ 日本全國學(xué)校圖書館協(xié)會選定圖書!★ 日本圖書館協(xié)會選定圖書!★ 臺北市立圖書館“好書大家讀”入選圖書!★ 連續(xù)暢銷28年 累計印刷百余次 《小牛的春天》作者 繪本奇才五味太郎創(chuàng)意代表作!

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用戶評論 (總計142條)

 
 

  •   黃色的……可以是什么?五味太郎的書總是那么幽默,這次他用洞洞跟讀者玩猜謎語呢。一頁頁翻過去,我們發(fā)現(xiàn),原來,黃色的,可以是:花、果子、小雞……所以,黃色的,不一定是蝴蝶哦!
    孩子看過,既學(xué)了顏色,又開拓了思路,好書!
  •   最近這幾本五味太郎的書總算收齊了,這本跟《從窗外送來的禮物》一樣,都是洞洞書,但是我感覺這本書的洞洞設(shè)計巧妙程度不亞于那本。這本從頭到尾都是同一個蝴蝶形狀的洞洞,但是作者發(fā)揮了他無與倫比的想象力,讓洞洞一會變成不倒翁,一會變成雜志上偵探的墨鏡,一會又變成蝴蝶結(jié)。讀著就想起小時候的美術(shù)課上,老師曾經(jīng)畫一個圓讓我們想象這個圓可能是什么,那時我們?nèi)鄠€孩子的想象加起來,恐怕也沒有五味太郎一個人這么多吧~
    孩子讀的上了癮,今天還想再讀一遍
  •   “黃色的,是蝴蝶?……黃色的,是蝴蝶!……黃色的,一定不是蝴蝶?!薄驮谶@個追蝴蝶過程里,那個小主人公變換了許多的思維方式,直到真的蝴蝶來了,他呢……這個洞洞書里,充滿著孩子喜歡的感覺,覺得猜中了,再一翻,咦,不是~再一翻,又猜錯了,哈哈……每翻一頁,就是一個驚喜。五味太郎,就是牛!
  •   五味太郎的書,一直是我們家點擊率最高的,
    每次都能讀得非常專注。
    這本書真的是太有創(chuàng)意了!
    一個蝴蝶洞洞,能演繹出這么多故事,
    不得不佩服作家的創(chuàng)意!
    孩子非常喜歡。
  •   兒子看了封底說“巴士到站了”。由此可見,五味太郎的畫風(fēng)基本沒啥特別的,否則怎會讓孩子認(rèn)錯呢。但是,內(nèi)容孩子比較喜歡,那么小的黃色洞洞,到底是蝴蝶嗎?
  •   這是一本洞洞書,可能對于可可來說太過簡單,他對洞洞沒什么特別的興趣,仍是對一些其他的細(xì)節(jié)很關(guān)注。小豬怎么轉(zhuǎn)過去了?媽媽怎么生氣的?叔叔看的是偵探故事嗎?我也想看偵探故事書。小男孩撲蝴蝶,卻撲到了黃燈上,差點撞了車,可可對這兩頁特別感興趣,反復(fù)讓可媽講“撞車的”。綠燈哪去了?誰撞的?有時候甚至直接說:“媽媽給我講撞車的?!彼齻兂裁锤??媽媽張大嘴害怕了嗎?是小男孩的家嗎?…………適合1-2歲的小朋友。
  •   這本《黃色的……是蝴蝶!》里的洞洞設(shè)計的太巧妙了。孩子反復(fù)翻看,找來找去,樂在其中。不僅僅是洞洞有趣,里邊的人物動作和表情也隨著小男孩在不斷變化。真是一本非常有趣的書,小小孩喜歡看,大小孩也能體會到樂趣。
  •   很有創(chuàng)意的一本挖洞書,里頭每頁都有一個蝴蝶形狀的洞洞,翻過去之后又巧妙地變成了其他東西,比如豬鼻子、眼鏡、雪人的logo,等等。
    寶寶挺喜歡看的。
  •   找蝴蝶,作者奇特的創(chuàng)意,小洞洞黃色的是蝴蝶,孩子超喜歡。
  •   小男孩拿著捕蝶網(wǎng),手搭涼棚向遠(yuǎn)處望,他的表情很嚴(yán)肅——認(rèn)真的時候,表情總是很嚴(yán)肅的。
    哈哈,在一片翠綠中,發(fā)現(xiàn)了黃色——黃色的蝴蝶!
    他笑瞇瞇地?fù)溥^去,可是,呀,不是蝴蝶,是一朵小黃花……
    呵呵,真有趣,原來是挖洞的形狀跟我們開玩笑
  •   在書中不斷的猜?lián)涞降暮鞘裁?,給孩子帶來發(fā)現(xiàn)的樂趣,這都是五味太郎作品的風(fēng)格,用簡單的字和圖畫給小朋友帶來樂趣。
  •   很創(chuàng)意,掏空的蝴蝶造型很能吸收小朋友注意.寶寶一歲半,講的時候就一動不動的聽著.只是因為有個洞洞,小孩子老是想扣.后來果真有一次被寶寶扣爛了.可惜.紙質(zhì)上覺得可以用防撕的.
  •   五味太郎的經(jīng)典作品,太喜歡這本洞洞啟發(fā)繪本了,太棒了,每晚臨睡前都要一讀的好書
  •   很有創(chuàng)意的內(nèi)容,五味太郎的作品都很有創(chuàng)意。洞洞翻過去之后都有設(shè)計,非常細(xì)致。如果能出平裝版就更好,精裝版本太重了。
  •   有神秘感哦,每頁有個小洞洞,小朋友很期待哦。以為是蝴蝶,結(jié)果不是。哈哈。
  •   強(qiáng)烈的色彩頁面,小朋友很喜歡,故事總是富有想象力,帶孩子進(jìn)入童趣的世界,黃色的。。。不一定是蝴蝶,三歲的孩子,看了一遍又要看一遍,一邊看一邊樂透了
  •   寶寶很喜歡這本書洞洞書,一直在找書中黃色的蝴蝶。
  •   雖,然兒子一歲半,讀第一遍時沒什么太大的反應(yīng),慢慢的我們大人熟悉書中內(nèi)容后,就會往孩子能聽懂的層次去講,于是每次問他“小哥哥捉的這個黃色的是蝴蝶嗎?”他就會擺著小手說“不是,不是”然后是兒子很期待的“那這個黃色的是什么呢?”這本書他也超喜歡。
  •   想象力非常的豐富,五味太郎的書總是讓人感到獨特的魅力,寶寶把這本書都快翻爛了唯一一點就是,寶寶喜歡摳那些洞洞,而紙質(zhì)的書就很容易破,要是硬皮本會不會好一點
  •   這本書孩子在閱讀是興趣很高,他在想著黃色的蝴蝶,黃色的是不是蝴蝶呢,豐富他的想象力
  •   我個人是滿喜歡五味太郎的書的,不過寶寶好像不是很感興趣,包括《小牛的春天》,打算等他大一點再來重溫
  •   這本書太有意思了,翻翻就知道,黃色的是蝴蝶嘛,一起發(fā)現(xiàn)吧,書里細(xì)節(jié)精彩多多哦。
  •   黃色的……是蝴蝶 很有意思的書。孩子喜歡反復(fù)的看
  •   同一個洞洞,近20種變化 猜謎語般好玩的洞洞書
  •   幾本書同時收到,女兒最近每晚都盯著看這本,讓我問她黃色的是蝴蝶嗎。偶爾也能猜到幾個“蝴蝶”。適合拓寬小朋友的聯(lián)想能力。收吧,不后悔。
  •   從頭到尾都是黃色的蝴蝶,故事有意思,也利于孩子思考和探索
  •   這本洞洞書的邏輯有問題,沒有五味太郎其他幾本好看
  •   這是五味太郎的佳作之一
    好像一個大套是6個經(jīng)典繪本
    希望可以給小朋友帶來更多閱讀的歡樂!
    春子的一個小朋友健康遇到小問題,那位老師媽媽非常堅強(qiáng)!
    陽光總在風(fēng)雨后,默默的前行吧!
    一切會更好!加油!
  •   黃色的蝴蝶,快來抓。好有趣。
  •   18個月寶寶喜歡,一拿到手就用手指黃色的洞,也認(rèn)識蝴蝶
  •   蝴蝶真的是黃色的嗎?
  •   非常佩服五味太郎的創(chuàng)意,兒子看的時候老是贊嘆不已,佩服作家能畫得如此富有創(chuàng)意,這幾天一直在模仿著畫,還在不斷嘗試著畫些別的,屬于自己的創(chuàng)意。很好的書,推薦想讓孩子從書中收獲創(chuàng)意和驚喜的家長們。
  •   所謂的洞洞書那個洞洞可以另小孩再猜謎洞洞里面的是什么樣的東西呢~可以開發(fā)小孩的動腦筋能力~很好得繪本
  •   這本書,注意到了小寶寶的發(fā)展意識,小寶寶可能因為大人的傳達(dá)不正確,以為黃顏色的就是蝴蝶,本書能夠引導(dǎo)孩子對顏色的識別能力。
  •   很有創(chuàng)意的繪本,五味太郎的東東都很有意思,買了好幾本了。這本感覺也很不錯!
  •   很好玩啊。小朋友抓蝴蝶的過程很有趣,總有誤會。小朋友的表情很生動,先是開心,然后是失望,然后是希望,然后又失望,再然后,看到真正的蝴蝶,卻打死也不相信,十分淡定。非常有趣的故事。色彩也很亮麗,適合寶寶作認(rèn)知書。
  •   書很有趣,日系的低幼繪本的確有不少精品,只是寶寶太愿意撕那個小洞洞了。。。
  •   豐富孩子的想象力,幫助孩子認(rèn)識顏色。孩子和大人都比較喜歡。每次到小區(qū)里玩看見白色飛的小蝴蝶都會興奮得尖叫的。。。
  •   朋友給孩子買的,五味太郎的繪本真的不錯,喜歡。
  •   寶寶16個月了,看了幾次之后就知道在書里找蝴蝶了,真開心!
  •   很有意思的繪本,兒子很喜歡這種有大大小小洞洞的書.
  •   寶寶喜歡洞洞書,好奇且新奇,以后會多買這類的繪本。
  •   這個是個洞洞創(chuàng)意書,第一次閱讀會非常有意思,但是多讀幾遍,發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,興趣就減少很多了。此書適合借閱!
  •   喜歡五味太郎。他的書都很有創(chuàng)意,從故事到圖畫,都有著鮮明的特色,特別能吸引孩子。
  •   可愛的撲蝴蝶,比較低幼
  •   寶寶一歲五個月,能看懂,跟我們一起找蝴蝶。
  •   很有意思的一本書,五味太郎的一貫風(fēng)格。有創(chuàng)意,孩子喜歡。
  •   五味太郎的作品總是給人驚喜。
  •   挺喜歡這本書的,生動有趣,寶貝每天都要拉我一起找蝴蝶:)
  •   很有趣味的一本書, 洞洞的設(shè)計完全吸引了小朋友的注意力, 比較經(jīng)典.
  •   五位太郎的書,個人最喜歡這本了哈,那個洞洞,太有創(chuàng)意了。
  •   有意思的洞洞書,很有創(chuàng)意
  •   兒子喜歡扣蝴蝶樣子的洞
  •   我是五味太郎的忠實讀者,孩子肯定也會是。這本書有奇思妙想的設(shè)計,故事的編創(chuàng)都很好。
  •   這種變化是很有趣的,洞洞書帶來的無限想象也對孩子很有吸引力。
  •   和艾瑪捉迷藏一樣的喜歡,在每一個洞洞的后面孩子很好奇,很能激發(fā)孩子的好奇心。
  •   洞洞很好玩 設(shè)計巧妙 可惜娃不感興趣
  •   喜歡五味太郎的作品,還沒看呢
  •   內(nèi)容一般,小洞洞也不容易找,沒有奇思妙想洞洞書好看
  •   每一頁書的洞洞的正面和被面都與畫面完美結(jié)合,好玩
  •   五味太郎風(fēng)格,總是出乎人意料
  •   買的五味太郎的書里,寶貝兒唯一喜歡的一本
  •   寶寶對小洞洞比較好奇,但好像不是特別懂
  •   書不錯,要是這個洞洞在大點就更好了
  •   五味太郎的這幾本都收齊了,絕對的好書
  •   五味太郎的書都挺有意思的。
  •   兒子看了一遍一遍又一遍,3歲了,可以講出來內(nèi)容來。對那個洞洞特別感興趣
  •   很有創(chuàng)意的玩具繪本,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中樂。
  •   書中不斷出現(xiàn)的黃色的。。。。,給孩子很多驚喜
  •   寶寶2歲看它簡單了點,若1歲半時買更好,但書是好書,本人喜歡日本的幼兒書,比國內(nèi)的好。
  •   非常喜歡五味太郎,這本書很不錯,有些細(xì)節(jié)比《窗外的禮物》還好
  •   書的設(shè)計很有創(chuàng)意,孩子會發(fā)現(xiàn)一個點有很多的不同.老師介紹的,真不錯.
  •   經(jīng)典繪本,很喜歡它的創(chuàng)意,構(gòu)思巧妙
  •   多讀幾遍,你會發(fā)現(xiàn)這真是一本不錯的書哦。于游戲過程中激發(fā)孩子的想象力,細(xì)致的繪圖風(fēng)格同時也體現(xiàn)了作者的童書智慧。
  •   很好看的繪本,1歲半的孩子很喜歡!每天都要看
  •   好有想象力!好玩的繪本!
  •   女兒很喜歡,相反的最近自己的情緒跟不上趟,基本是女兒來引我哈哈笑,怎么才能讓我恢復(fù),重拾和女兒一起閱讀繪本的快樂。
  •   很大的一本書,文字很簡單,黃色的可以是很多種東西,不錯!
  •   很有創(chuàng)意,能培養(yǎng)孩子的想象力。就是價格有點小貴。
  •   每一頁都積極的翻著找黃色的其實是什么
  •   3歲的寶貝覺得這本書很神奇,對下一頁內(nèi)容很期待。這本書設(shè)計很巧妙。很喜歡
  •   不錯的作品,啟發(fā)孩子的認(rèn)知,和色彩的想象力
  •   很有創(chuàng)意,看起來很有意思。孩子喜歡大人也喜歡。
  •   最先是在圖書館看到的,孩子比較喜歡,當(dāng)時就看了好幾遍。推薦
  •   非常喜歡這個作者,有創(chuàng)意
  •   用有趣的設(shè)計,吸引孩子去了解后面的內(nèi)容,變化無窮
  •   奇趣創(chuàng)意書,兒子很喜歡!很好
  •   挺有創(chuàng)意的書 很好玩
  •   非常有創(chuàng)意的書,大人看了也覺得很有趣。
  •   同一個洞讓孩子猜看看到底是啥,有意思
  •   有創(chuàng)意,寶寶不感冒~~~(一歲半)
  •   這本書的創(chuàng)意很好,啟發(fā)寶貝發(fā)現(xiàn)美,這正是中國寶貝需要的!
  •   這個作者的書非常適合低幼的小朋友
  •   孩子好喜歡這本書,拿回家連續(xù)給講了4、5次才放下。
  •   孩子把借別人的書畫上畫了,買來賠給別人的,畫風(fēng)很可愛,很喜歡這個作者的書
  •   這本書里面設(shè)計的小機(jī)關(guān),很有趣,能夠引起寶貝的興趣,他看這本書的時候會哈哈大笑。
  •   簡單的故事有豐富的寓意。兩三歲的小朋友可能還不明白什么是以偏蓋全,以點取面,但通過讀完這本書,知道了看待事物全面、仔細(xì),僅憑一點點色彩就提早下結(jié)論的結(jié)果就會與自己的期望相差甚遠(yuǎn)。
  •   沖作者去的,風(fēng)格依舊,幽默簡潔的語句,孩子喜歡,反復(fù)看!
  •   挺有創(chuàng)意的,最近剛開始看這本書,希望喜歡吧,
  •   這本書不錯,很有創(chuàng)意 比較滿意 值得購買
 

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