中國醫(yī)學(xué)史

出版時間:2012-8  出版社:中國中醫(yī)藥出版社  作者:常存庫,張成博 主編  頁數(shù):210  字?jǐn)?shù):315000  

內(nèi)容概要

常存庫等編著的《中國醫(yī)學(xué)史》是在新世紀(jì)全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材基礎(chǔ)上編寫而成,介紹了中醫(yī)學(xué)自古及今的發(fā)展歷史,通過歷史陳述,理清中醫(yī)學(xué)的發(fā)展過程,展示中醫(yī)學(xué)的歷史成就.闡明中醫(yī)學(xué)術(shù)特點,揭示中醫(yī)學(xué)發(fā)展的歷史規(guī)律。
《中國醫(yī)學(xué)史》的教學(xué)對象是中醫(yī)藥院校各專業(yè)五年制學(xué)生。通過教學(xué),使學(xué)生了解中醫(yī)學(xué)的源流,理解中醫(yī)學(xué)的特色,提高學(xué)生的思維能力和基本素質(zhì)。同時,也可增強學(xué)生的民族自信心和自豪感,鞏固中醫(yī)專業(yè)思想,為學(xué)習(xí)其他課程奠定基礎(chǔ)。

書籍目錄

緒論
第一節(jié) 中醫(yī)學(xué)的發(fā)展過程
一、原始醫(yī)藥經(jīng)驗積累
二、中醫(yī)學(xué)術(shù)體系形成
三、實用經(jīng)驗擴張發(fā)展
四、學(xué)術(shù)理論總結(jié)探索
五、中醫(yī)學(xué)鼎盛與創(chuàng)新
六、中西醫(yī)學(xué)交匯撞擊
第二節(jié) 中醫(yī)學(xué)的歷史成就
一、周代至三國時期的醫(yī)藥成就
二、晉代至唐代的醫(yī)藥成就
三、宋代至元代的醫(yī)藥成就
四、明代至清代的醫(yī)藥成就
第三節(jié) 中醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)特點
一、中醫(yī)學(xué)的觀念系統(tǒng)及其特點
二、中醫(yī)學(xué)的理論體系及其特點
三、中醫(yī)學(xué)的技術(shù)系統(tǒng)及其特點
第一章 醫(yī)藥的起源(遠(yuǎn)古~公元前21世紀(jì))
第一節(jié) 考古與神話傳說
一、考古發(fā)現(xiàn)
二、神話與傳說
第二節(jié) 衛(wèi)生保健
一、居處
二、衣著
三、食物與用火
四、導(dǎo)引
五、婚配
第三節(jié) 醫(yī)藥知識
一、藥物
二、針灸
三、外治法
第四節(jié) 多種醫(yī)藥起源論
一、醫(yī)源于圣人
二、醫(yī)源于巫
三、醫(yī)源于動物本能
四、醫(yī)食同源
第五節(jié) 中醫(yī)學(xué)起源的地域與人文因素
一、中醫(yī)學(xué)起源的地域因素
二、中醫(yī)學(xué)起源的人文因素
第二章 早期醫(yī)藥經(jīng)驗與中醫(yī)學(xué)術(shù)方向(夏~春秋前21世紀(jì)前476年)
第~節(jié) 對疾病的認(rèn)識和診治
一、對疾病的認(rèn)識
二、對疾病的診治
第二節(jié) 藥物知識
一、藥物數(shù)量與種類
二、酒與湯液的意義
第三節(jié) 衛(wèi)生保健與醫(yī)事制度
一、衛(wèi)生保健活動
二、醫(yī)事制度建設(shè)
第四節(jié) 醫(yī)學(xué)理論的萌芽
一、相關(guān)的哲學(xué)思想
二、病因?qū)W
三、預(yù)防思想
四、中醫(yī)學(xué)術(shù)的歷史方向
第三章 中醫(yī)學(xué)術(shù)體系的建立(戰(zhàn)國~三國前475~265年)
第一節(jié) 諸漢墓出土醫(yī)書
一、內(nèi)容概述
二、出土醫(yī)書分析
第二節(jié) 四大經(jīng)典的內(nèi)容與價值
一、《黃帝內(nèi)經(jīng)》
二、《黃帝八十一難經(jīng)》
三、《神農(nóng)本草經(jīng)》
四、《傷寒雜病論》
第三節(jié) 理法方藥體系和辯證論治原則
一、理、法、方、藥體系的內(nèi)容和特點
二、辨證論治原則的基本精神
第四章 醫(yī)學(xué)各科的充分發(fā)展(兩晉~五代,265~960年)
第一節(jié) 古醫(yī)籍的整理與注釋
一、《黃帝內(nèi)經(jīng)》的整理注釋
二、《傷寒雜病論》的整理注釋
第二節(jié) 脈學(xué)與病源證候?qū)W的總結(jié)
一、脈學(xué)的總結(jié)與普及
二、病源證候?qū)W的探索
第三節(jié) 綜合方書的編撰
一、《肘后救卒方》的特點與成就
二、《備急千金要方》和《千金翼方》的醫(yī)學(xué)成就
三、《外臺秘要》的成就與價值
第四節(jié) 藥物學(xué)的發(fā)展
一、藥物學(xué)著作的出現(xiàn)
二、藥物種類的豐富
三、分類方法的進(jìn)步
四、藥物炮制規(guī)范的建立
五、煉丹術(shù)與制藥化學(xué)
六、國家藥典的出現(xiàn)
第五節(jié) 臨證各科的發(fā)展與特點
一、針灸
二、外科
三、傷科
四、婦產(chǎn)科
五、兒科
六、按摩科
七、五官科
八、內(nèi)科
第六節(jié) 醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)政制度
一、醫(yī)學(xué)教育
二、醫(yī)政制度
第七節(jié) 中外醫(yī)藥交流
一、中朝醫(yī)藥交流
二、中日醫(yī)藥交流
三、中印醫(yī)藥交流
四、中越醫(yī)藥交流
五、中國與阿拉伯諸國的醫(yī)藥交流
第五章 臨床經(jīng)驗的總結(jié)與理論升華(宋~元,960~1368年)
第一節(jié) 醫(yī)政設(shè)施的進(jìn)步
一、改進(jìn)醫(yī)事管理
二、開設(shè)國家藥局
三、發(fā)展醫(yī)學(xué)教育
第二節(jié) 古醫(yī)籍的整理與方書成就
一、醫(yī)籍的整理與刊行
二、方書的編著與發(fā)展
第三節(jié) 藥物學(xué)的發(fā)展
一、綜合性本草學(xué)成就
二、本草學(xué)的專題研究與發(fā)揮
第四節(jié) 醫(yī)學(xué)各科的成就
一、病因病機的發(fā)揮
二、診斷學(xué)的進(jìn)展
三、解剖學(xué)與法醫(yī)學(xué)
四、針灸學(xué)
五、內(nèi)科
六、外科
七、傷科
八、婦產(chǎn)科
九、兒科
第五節(jié) 學(xué)派爭鳴與各家學(xué)說
一、劉完素與火熱論
二、張元素與臟腑辨證論
三、張從正與攻邪論
四、李果與脾胃論
五、朱震亨與滋陰論
六、王好古與陰證論
第六節(jié) 中外醫(yī)藥交流
一、中朝醫(yī)藥交流
二、中日醫(yī)藥交流
三、中國與東南亞諸國的醫(yī)藥交流
四、中國與阿拉伯地區(qū)的醫(yī)藥交流
第六章 中醫(yī)學(xué)的鼎盛與創(chuàng)新(明~清鴉片戰(zhàn)爭前,1368~1840年)
第一節(jié) 中醫(yī)學(xué)的成熟與昌盛
一、醫(yī)學(xué)著述、醫(yī)學(xué)雜志、學(xué)術(shù)團(tuán)體
二、臨證各科的發(fā)展
三、方劑學(xué)的成熟與發(fā)展
四、醫(yī)事制度與衛(wèi)生預(yù)防
第二節(jié) 醫(yī)學(xué)的創(chuàng)新趨勢
一、藥物學(xué)的發(fā)展與探索
二、傳染病研究的方向與成就
三、解剖生理學(xué)的探索
第三節(jié) 經(jīng)典醫(yī)籍注釋
一、儒學(xué)對中醫(yī)經(jīng)典研究的影響
二、《內(nèi)經(jīng)》的注釋及分類研究
三、《傷寒論》的研究
四、《神農(nóng)本草經(jīng)》輯復(fù)研究的高潮
第四節(jié) 中外醫(yī)藥交流
一、中國與朝鮮、日本的醫(yī)藥交流
二、中國與歐洲國家的醫(yī)藥交流
三、中國與其他亞非國家的醫(yī)藥交流
第七章 中西醫(yī)學(xué)的交匯與沖突(鴉片戰(zhàn)爭一中華人民共和國成立,1840—1949年)
第一節(jié) 中醫(yī)學(xué)的一般狀況
一、文獻(xiàn)整理研究與一般醫(yī)學(xué)著述
二、藥物學(xué)與方劑學(xué)成就
三、臨證各科成就
四、中醫(yī)學(xué)校、學(xué)會與雜志的創(chuàng)辦
第二節(jié) 西方醫(yī)學(xué)的傳入與發(fā)展
一、西方醫(yī)學(xué)的傳入
二、西醫(yī)學(xué)在中國的發(fā)展
第三節(jié) 中西醫(yī)匯通與中醫(yī)科學(xué)化思潮
一、中西醫(yī)匯通派及主要代表醫(yī)家
二、中醫(yī)科學(xué)化思潮
三、中西醫(yī)關(guān)系的科學(xué)與文化分析
第八章 中醫(yī)學(xué)的新生(中華人民共和國成立后,1949年后)
第一節(jié) 中醫(yī)事業(yè)的方針、政策
第二節(jié) 中醫(yī)事業(yè)的繁榮
一、中醫(yī)醫(yī)療
二、中醫(yī)教育
三、中醫(yī)科研
四、新聞出版與學(xué)術(shù)團(tuán)體
五、中藥生產(chǎn)與科研
第三節(jié) 中西醫(yī)結(jié)合的興起
第四節(jié) 中醫(yī)學(xué)在國外
一、國外中醫(yī)學(xué)術(shù)團(tuán)體
二、國外的中醫(yī)醫(yī)療
三、國外的中醫(yī)科研
四、國際中醫(yī)教育
第五節(jié) 中醫(yī)現(xiàn)代化的前景與展望
一、學(xué)術(shù)思想活躍,學(xué)術(shù)視野開闊
二、科研水平不斷升級
三、科研成果日益豐碩
附錄一中國歷史年代簡表
附錄二中國醫(yī)學(xué)大事年表

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   其二,內(nèi)治法和外治法、藥物療法和非藥物療法,針對同一患者究竟該用何種方法,不同的醫(yī)生會有不同的選擇。因為對診斷信息的認(rèn)定不同,就會得出不同的診斷辨證結(jié)論,從而影響治則的確定。即使治則相同,究竟采用哪種具體治療方法,使用什么具體方藥,不同的醫(yī)生也會有差別,沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)保證醫(yī)生的是操作相同的。 其三,在具體治療技術(shù)方法的執(zhí)行中更是依靠個人經(jīng)驗,沒有標(biāo)準(zhǔn)保證操作齊同。比如針刺哪些穴位及施行何種刺灸法、治療施術(shù)時間和次數(shù),按摩推拿的部位和手法、施加的力度,刮痧的部位和施術(shù)強度,配方中的藥物組成、藥物的用量、每天服藥的次數(shù)及間隔時間、藥物煎煮的溫度和時間等等,對這些技術(shù)的操作,不同醫(yī)生之間的差別會更細(xì)微而復(fù)雜,缺少保證操作相同的標(biāo)準(zhǔn)。 2.導(dǎo)致中醫(yī)技術(shù)非標(biāo)準(zhǔn)性的原因 中醫(yī)技術(shù)之所以表現(xiàn)出普遍的非標(biāo)準(zhǔn)性原因主要有兩個方面:即技術(shù)指標(biāo)質(zhì)和量的規(guī)律認(rèn)識問題。 比如在診斷中,患者各種癥狀和體征之間具有深刻的內(nèi)在聯(lián)系。這種互相聯(lián)系的癥狀、體征有其確定的原因和生理、病理實質(zhì),只有準(zhǔn)確揭示出這種客觀的原因和實質(zhì),才能使不同的醫(yī)生對這些診斷指標(biāo)的意義有一致的認(rèn)識和把握。但中醫(yī)學(xué)對疾病現(xiàn)象的描述多用比喻,如牙齒白如貝玉或白如枯骨、面色晦暗如煙熏、面赤斑斑如錦紋、身重如帶五千錢、翕翕發(fā)熱、蒸蒸發(fā)熱、骨蒸潮熱、身痛如被杖、耳鳴如蟬、耳鳴如潮、浮脈如水之漂木、弦脈如按弓弦、緊脈形如轉(zhuǎn)繩等等。雖然這種對形態(tài)和功能改變的描述形象生動,便于理解,但這不是準(zhǔn)確的表達(dá),依這種表達(dá)不可避免地會造成不同人之間的理解誤差。對其他的技術(shù)描述也大都如此。 在量化方面,中醫(yī)用藥中的某物少許、生姜幾片、大棗幾枚、胡椒幾粒等,配方中對某種藥物的酌情加減、煎煮藥物的文火和武火,每日服藥或兩次、三次,或頻頻飲之,藥物炮制的藥物和輔料多少,煉制膏藥的滴水成珠等等,沒有重量、容量、溫度、時間等嚴(yán)格的量化要求,也沒有時效、量效、半衰期等量的內(nèi)容。這樣不同的醫(yī)生便不可能同一操作。 (五)中醫(yī)技術(shù)具有通用性特點 與西醫(yī)相比,中醫(yī)的技術(shù)不僅內(nèi)容相對簡單,而且技術(shù)在性能特點方面的專門性不突出,診斷、治療、針刺、用藥等技術(shù),各科之間的通用性十分普遍。 1.技術(shù)通用性的多種表現(xiàn) 中醫(yī)技術(shù)的通用性表現(xiàn)在診斷、辨證、治法、處方、用藥、針灸、推拿、炮制等各個方面。雖然臨床各科疾病存在客觀差異,但是中醫(yī)在診斷治療和處方用藥方面卻很少有技術(shù)上的特殊性。相反,診斷治療通用于各科疾病的現(xiàn)象卻很普遍。 (1)在診斷和辨證方面 本來內(nèi)、外、婦、兒、骨傷、五官等各科的不同疾病存在客觀差異,但要準(zhǔn)確區(qū)分不同疾病的特點應(yīng)該需要不同的診斷技術(shù),也需要不同的分析方法。但是中醫(yī)學(xué)除了對兒科三關(guān)指紋、婦科詢問經(jīng)帶胎產(chǎn)情況、外傷五官病查看局部等情況外,對特殊疾病的特殊診斷技術(shù)很少。另一方面,望、聞、問、切四診方法卻無差別地通用于各種疾病。而且在對病情分析方法上,各種辨證也通用于各種疾病,基本沒有出現(xiàn)不同疾病的特殊辨證方法。 (2)在治療和用藥方面 在治法治則上,中醫(yī)很少對不同疾病表現(xiàn)出特殊的治法治則,活血化瘀、清熱解毒、滋肝補腎、利水滲濕等對各科疾病都是通用的法則,不是針對特殊疾病的。在處方用藥上,除用藥形式在外科、五官等外用藥方面有少許特殊之處外,總體的處方用藥也多是各科疾病通用,很少有不同疾病的特殊方劑和藥物。在針灸、推拿、按摩、刮痧、拔罐等非藥物療法上也是通用性突出,針對特殊疾病的很少。 (3)在制藥技術(shù)方面 藥物的修合炮制方法,只針對如何改變藥物性能,很少針對不同疾病發(fā)明特殊制藥技術(shù)方法。依據(jù)不同疾病的各自特殊性制定制藥技術(shù)方法也其少。

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用戶評論 (總計10條)

 
 

  •   選修課選了《中國醫(yī)學(xué)史》,可是卻沒有教材,上課實在不方便,所以特地買了本書。 書是沒啥可說的,因為是教材嘛! 大家知道的&;hellip;&;hellip;
  •   內(nèi)容充實,講解詳細(xì)
  •   紙質(zhì)不錯,印刷很清晰,滿意
  •   論讀書之道,自困而學(xué)之起,以用為先則讀書尤勤,否則讀書難以持久。必由心之所想,意之所至,而后方可讀書。讀書在一勤字,只有以勤治惰方可自由航行于書海,方可讀書以致用也!
  •   條理清晰!
  •   即將要開的課要求的書,書還在朋友那兒,還沒拿到,看了、課程開始了再書評。另外,目錄看著很亂,可不可以調(diào)整一下,不要連著連著寫。這套中醫(yī)藥出版社的“十二五”教材,好多的目錄介紹都亂,或者不全。
  •   教材,給別人用的,書質(zhì)量還可以
  •   依規(guī)律辦事才能事半功倍
  •   老師讓買的書,應(yīng)該不會錯了吧
  •   學(xué)中醫(yī)必須的 了解歷史
 

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