康復(fù)護(hù)理學(xué)

內(nèi)容概要

《康復(fù)護(hù)理學(xué)(供護(hù)理學(xué)等專業(yè)用第9版全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材)》編著者陳立典。
由陳立典編著者的《康復(fù)護(hù)理學(xué)(供護(hù)理學(xué)等專業(yè)用第9版全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材).共分四章，包括緒論、康復(fù)護(hù)理評(píng)定、常用康復(fù)護(hù)理技術(shù)、臨床常見功能障礙的康復(fù)護(hù)理。第一章主要介紹康復(fù)護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)；第二章主要從護(hù)理角度選擇康復(fù)護(hù)理人員常用的評(píng)定方法加以介紹；第三章重點(diǎn)突出常見康復(fù)護(hù)理技術(shù)，詳細(xì)介紹常用康復(fù)護(hù)理技術(shù)的概念、應(yīng)用原則及具體實(shí)施；第四章針對(duì)臨床常見功能障礙，介紹功能障礙的基本概況、評(píng)定、護(hù)理及健康教育。

書籍目錄

第一章 緒論
　第一節(jié) 概述
 一、概念
 二、康復(fù)護(hù)理的對(duì)象和范圍
 三、康復(fù)護(hù)理的特點(diǎn)
 四、康復(fù)護(hù)理的工作內(nèi)容
　第二節(jié) 康復(fù)護(hù)理學(xué)歷史沿革
 一、產(chǎn)生與發(fā)展
 二、現(xiàn)狀與前景
 三、迅速發(fā)展的原因
　第三節(jié) 康復(fù)護(hù)理學(xué)在醫(yī)學(xué)體系中的地位與作用
 一、康復(fù)護(hù)理學(xué)與臨床護(hù)理學(xué)
 二、康復(fù)護(hù)理學(xué)與康復(fù)醫(yī)學(xué)
 三、康復(fù)護(hù)理人員角色
　第四節(jié) 康復(fù)護(hù)理與人文
 一、康復(fù)護(hù)理與倫理
 二、康復(fù)護(hù)理與美學(xué)
 三、康復(fù)護(hù)理與禮儀
 四、康復(fù)護(hù)理與法律
 五、康復(fù)護(hù)理中的人文護(hù)理
第二章 康復(fù)護(hù)理評(píng)定
　第一節(jié) 概述
 一、概念
 二、康復(fù)護(hù)理評(píng)定的目的
 三、康復(fù)護(hù)理評(píng)定的內(nèi)容
 四、康復(fù)護(hù)理評(píng)定的分類
 五、康復(fù)護(hù)理評(píng)定的流程
 六、康復(fù)護(hù)理評(píng)定的意義
 七、康復(fù)護(hù)理評(píng)定的注意事項(xiàng)
第二節(jié) 康復(fù)護(hù)理常用的評(píng)定方法
 一、日常生活活動(dòng)能力的評(píng)定
 二、生活質(zhì)量評(píng)定
 三、社會(huì)功能評(píng)定
 四、認(rèn)知功能障礙的評(píng)定
 五、心理功能的評(píng)定
 六、環(huán)境評(píng)定
第三章 常用康復(fù)護(hù)理技術(shù)
　第一節(jié) 環(huán)境康復(fù)護(hù)理
　第=節(jié) 正確體位的擺放
　第三節(jié) 體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
　第四節(jié) 自我照顧性日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練
　第五節(jié) 放松訓(xùn)練
　第六節(jié) 節(jié)省體能技術(shù)
　第七節(jié) 康復(fù)輔助器具的使用指導(dǎo)
　第八節(jié) 康復(fù)心理護(hù)理
　第九節(jié) 康復(fù)營(yíng)養(yǎng)支持
第四章 臨床常見功能障礙的康復(fù)護(hù)理
　第一節(jié) 長(zhǎng)期臥床或制動(dòng)的康復(fù)護(hù)理
　第二節(jié) 中樞神經(jīng)損傷后運(yùn)動(dòng)功能障礙的康復(fù)護(hù)理
　第三節(jié) 吞咽障礙康復(fù)護(hù)理
　第四節(jié) 言語(yǔ)障礙的康復(fù)護(hù)理
　第五節(jié) 慢性疼痛的康復(fù)護(hù)理
　第六節(jié) 二便功能障礙的康復(fù)護(hù)理
　第七節(jié) 痙攣的康復(fù)護(hù)理
　第八節(jié) 認(rèn)知功能障礙的康復(fù)護(hù)理
　第九節(jié) 皮膚的康復(fù)護(hù)理
　第十節(jié) 心肺功能的康復(fù)護(hù)理
　第十一節(jié) 高齡的康復(fù)護(hù)理
主要參考書目

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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