中藥藥理學(xué)

內(nèi)容概要

　　《全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十二五”規(guī)劃教材·全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材（第9版）：中藥藥理學(xué)》堅(jiān)持公開招標(biāo)、公平競(jìng)爭(zhēng)、公正遴選主編原則。國(guó)家中醫(yī)藥管理局教材辦公室和全國(guó)中醫(yī)藥高等教育學(xué)會(huì)教材建設(shè)研究會(huì)制訂了主編遴選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過專家評(píng)審委員會(huì)嚴(yán)格評(píng)議，遴選出一批教學(xué)名師、高水平專家承擔(dān)本套教材的主編，同時(shí)實(shí)行主編負(fù)責(zé)制，為教材質(zhì)量提供了可靠保證。
　　《全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十二五”規(guī)劃教材·全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材（第9版）：中藥藥理學(xué)》著力提高教材質(zhì)量，努力錘煉精品，在繼承與發(fā)揚(yáng)、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、理論與實(shí)踐的結(jié)合上體現(xiàn)了中醫(yī)藥教材的特色；學(xué)科定位準(zhǔn)確，理論闡述系統(tǒng)，概念表述規(guī)范，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)更為合理；教材的科學(xué)性、繼承性、先進(jìn)性、啟發(fā)性及教學(xué)適應(yīng)性較前八版有不同程度提高。同時(shí)緊密結(jié)合學(xué)科專業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)改革，更新內(nèi)容，豐富形式，不斷完善，將學(xué)科、行業(yè)的新知識(shí)、新技術(shù)、新成果寫入教材，形成“十二五”期間反映時(shí)代特點(diǎn)、與時(shí)俱進(jìn)的教材體系，確保優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)課堂，為提高中醫(yī)藥高等教育本科教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量提供有力保障。同時(shí)，注重教材內(nèi)容在傳授知識(shí)的同時(shí)，傳授獲取知識(shí)和創(chuàng)造知識(shí)的方法。

書籍目錄

總論
第一章 緒論
第一節(jié) 中藥藥理學(xué)概述
第二節(jié) 中藥藥理學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史
第二章 中藥藥性
第一節(jié) 中藥四氣
第二節(jié) 中藥五味
第三節(jié) 中藥歸經(jīng)
第四節(jié) 中藥升降浮沉
第三章 中藥配伍
第一節(jié) 中藥配伍概述
第二節(jié) 中藥配伍研究
第四章 中藥藥效學(xué)
第一節(jié) 中藥藥效學(xué)概述
第二節(jié) 中藥藥效學(xué)的基本特點(diǎn)
第三節(jié) 影響中藥作用的因素
第四節(jié) 中藥藥效學(xué)研究方法
第五章 中藥藥動(dòng)學(xué)
第一節(jié) 中藥藥動(dòng)學(xué)概述
第二節(jié) 中藥藥動(dòng)學(xué)的基本特點(diǎn)
第三節(jié) 中藥藥動(dòng)學(xué)研究方法
第四節(jié) 中藥藥動(dòng)學(xué)研究展望
第六章 中藥毒理學(xué)
第一節(jié) 中藥毒理學(xué)概述
第二節(jié) 中藥毒理學(xué)的基本特點(diǎn)
第三節(jié) 中藥毒理學(xué)研究方法
各論
第七章 解表方藥
第一節(jié) 代表藥
麻黃
桂枝
桑葉
菊花
柴胡
葛根
第二節(jié) 常用配伍
麻黃 桂枝
桂枝 白芍
第三節(jié) 代表方
麻黃湯
桑菊飲
第八章 清熱方藥
第一節(jié) 代表藥
黃連
黃芩
金銀花
連翹
板藍(lán)根
梔子
魚腥草
青蒿
知母
苦參
第二節(jié) 常用配伍
石膏 知母
金銀花 連翹
第三節(jié) 代表方
白虎湯
黃連解毒湯
清營(yíng)湯
第九章 瀉下方藥
第一節(jié) 代表藥
……
附錄 常用英文縮略詞表
主要參考文獻(xiàn)

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無(wú)

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