中醫(yī)古籍整理規(guī)范

內(nèi)容概要

　　《中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)（ZYYXH/T362-371-2012）：中醫(yī)古籍整理規(guī)范》運(yùn)用文獻(xiàn)學(xué)方法對(duì)中醫(yī)古籍進(jìn)行?？?、標(biāo)點(diǎn)、注釋、今譯、輯佚、評(píng)述、影印、匯編等工作。《中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)（ZYYXH/T362-371-2012）：中醫(yī)古籍整理規(guī)范》包括?？币?guī)范、標(biāo)點(diǎn)規(guī)范、注釋規(guī)范、今譯規(guī)范、輯佚規(guī)范、評(píng)述規(guī)范、影印規(guī)范、匯編規(guī)范、索引規(guī)范、編排規(guī)范等10個(gè)部分。

書(shū)籍目錄

前言
引言
ZYYXH/T362—2012?？币?guī)范
ZYYXH/T363—2012標(biāo)點(diǎn)規(guī)范
ZYYXH/T364—2012注釋規(guī)范
ZYYXH/T365—2012今譯規(guī)范
ZYYXH/T366—2012輯佚規(guī)范
ZYYXH/T367—2012評(píng)述規(guī)范
ZYYXH/T368—2012影印規(guī)范
ZYYXH/T369—2012匯編規(guī)范
ZYYXH/T370—2012索引規(guī)范
ZYYXH/T371—2012編排規(guī)范

章節(jié)摘錄

　　2.31 異文　　異文是指古籍的某一字、句在各種版本之間、或同書(shū)前后文之間、或相關(guān)文獻(xiàn)之間的差異。包括三類：誤、脫、衍、倒等錯(cuò)誤性異文，繁簡(jiǎn)字、古今字、異體字、通假字、避諱字等非錯(cuò)誤性異文，難以判定是非的異文?！　?.32 校勘記　　?？庇浭侵笇?duì)所校古籍中的異文進(jìn)行標(biāo)注、糾正、說(shuō)明等的文字?！　?.33 點(diǎn)校說(shuō)明　　點(diǎn)校說(shuō)明是指對(duì)所校古籍校勘總體情況的文字說(shuō)明。校、注兼有時(shí)，也稱“校注說(shuō)明”?！　? 一般程序　　3.1 收集資料　　廣泛收集所校之書(shū)的不同版本和其他相關(guān)的?？辟Y料。　　3.2 選定版本　　通過(guò)分析版本源流，比較版本優(yōu)劣，選定底本、主校本、參校本?！　?.2.1 選底本　　首選祖本，其次選早期版本?！　∈走x足本?！　∈走x經(jīng)前人精校過(guò)的本子?！　?.2.2 選校本　　校本（包括主校本、參校本）的選擇以時(shí)間早、版本系統(tǒng)不同、內(nèi)容完整為標(biāo)準(zhǔn)。一部古籍有各種不同的版本，選擇校本要首選靠近源頭、分屬不同版本系統(tǒng)、內(nèi)容完整的版本?！　?.3 擬訂體例　　對(duì)校勘過(guò)程中一些共性的問(wèn)題加以統(tǒng)一和規(guī)范，使?？闭砗蟮墓偶?，在體例上保持前后一致。3.4 ?？碑愇摹　≡O(shè)計(jì)校勘表或以其他形式，運(yùn)用對(duì)校的方法，校出并標(biāo)識(shí)底本與校本之間的全部異文。　　在校出和標(biāo)識(shí)異文的基礎(chǔ)上，分析異文，確定異文的性質(zhì)，在此基礎(chǔ)上審定正誤、決定取舍，并撰寫(xiě)校勘記?！　? ?？眱?nèi)容　　誤、脫、衍、倒等錯(cuò)誤性異文；繁簡(jiǎn)字、古今字、異體字、通假字、避諱字等非錯(cuò)誤性異文；難以判定是非的異文?！　? 校勘方法　　5.1 對(duì)校法　　對(duì)校法是用同一古籍的其他版本與底本相互對(duì)照進(jìn)行?？钡姆椒āＪ切？弊罨尽⒆畛Ｓ?、最重要的方法?！　?.2 本校法　　本校法是以同一古籍目錄和正文標(biāo)題、正文前后文句、正文和注文之間相互對(duì)照進(jìn)行?？钡姆椒?。如有其他校本，本校法是?？钡囊环N輔助方法；如無(wú)底本以外的其他版本，本校法是一種重要的?？狈椒??！　?.3 他校法　　他校法是指以不同古籍中的相關(guān)、相似內(nèi)容與底本對(duì)照進(jìn)行?？钡姆椒?。是古籍?？敝械囊环N輔助方法?！　　?/pre>








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