一年級(jí)數(shù)學(xué)

內(nèi)容概要

　　本書(shū)根據(jù)眾多名師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及研究探索，編寫(xiě)出服務(wù)于10000萬(wàn)小學(xué)生學(xué)習(xí)的助力器。給學(xué)生提供了一個(gè)自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、培養(yǎng)基本技能；課內(nèi)外相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，發(fā)掘?qū)W生思維潛能，拓展學(xué)生視野，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

書(shū)籍目錄

可愛(ài)的校園
可愛(ài)的校園
第一單元 生活中的數(shù)
1.快樂(lè)的家園
2.玩具
3.小貓釣魚(yú)
4.文具
5.快樂(lè)的午餐
6.動(dòng)物樂(lè)園
第一單元測(cè)試
第二單元 比較
1.過(guò)生日
2.下課啦
3.蹺蹺板
第二單元測(cè)試
第三單元 加與減（一）
1.一共有多少
2.還剩下多少
3.可愛(ài)的小貓
4.猜數(shù)游戲
5.背土豆
6.跳繩
7.可愛(ài)的企鵝
8.小雞吃食
9.乘車
第三單元測(cè)試
整理與復(fù)習(xí)
第四單元 分類
1.整理房間
2.一起來(lái)分類
第四單元測(cè)試
第五單元 位置與順序
1.前后
2.上下
3.左右
4.教室
第五單元測(cè)試
期中測(cè)試
第六單元 認(rèn)識(shí)圖形
1.認(rèn)識(shí)圖形
2.我說(shuō)你做
第六單元測(cè)試
第七單元 加與減（二）
1.古人計(jì)數(shù)
2.搭積木
3.有幾瓶牛奶
4.有幾棵樹(shù)
5.有幾只小鳥(niǎo)
第七單元測(cè)試
數(shù)學(xué)好玩
1.淘氣的校園
2.一起做游戲
第八單元 認(rèn)識(shí)鐘表
小明的一天
第八單元測(cè)試
總復(fù)習(xí)
期末測(cè)試
第一單元小能手訓(xùn)練
第二單元小能手訓(xùn)練
第三單元小能手訓(xùn)練
第四單元小能手訓(xùn)練
第五單元小能手訓(xùn)練
第六單元小能手訓(xùn)練
第七單元小能手訓(xùn)練
第八單元小能手訓(xùn)練
參考答案

編輯推薦

　　結(jié)合小學(xué)階段學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，在每單元前設(shè)計(jì)了每課習(xí)題的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和等級(jí)評(píng)定，并對(duì)每課的學(xué)習(xí)成效進(jìn)行評(píng)價(jià)，使學(xué)生能在學(xué)習(xí)時(shí)做到心中有數(shù)，從而樹(shù)立奮斗目標(biāo)?！　「櫿n堂內(nèi)容，及時(shí)訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺所學(xué)知識(shí)，使學(xué)生全面掌握課內(nèi)知識(shí)，達(dá)到鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的目的。　　在掌握課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上，注重課外文段的延伸，考查學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，活躍思維，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力?！　⒚繂卧淖衷~訓(xùn)練設(shè)計(jì)為字詞小能手競(jìng)賽，這樣既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又為學(xué)好語(yǔ)文奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

圖書(shū)封面

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