萬向思維·成功訓(xùn)練計(jì)劃(6年級下冊)

出版時間:2011-6  出版社:開明出版社  作者:劉增利 編  頁數(shù):90  字?jǐn)?shù):90000  

內(nèi)容概要

根據(jù)眾多名師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及研究探索,編寫出服務(wù)于10000萬小學(xué)生學(xué)習(xí)的助力器。給學(xué)生提供了一個自主學(xué)習(xí)的平臺,幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)、培養(yǎng)基本技能;課內(nèi)外相結(jié)合,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,發(fā)掘?qū)W生思維潛能,拓展學(xué)生視野,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
結(jié)合小學(xué)階段學(xué)習(xí)的特點(diǎn),在每單元前設(shè)計(jì)了每節(jié)習(xí)題的訓(xùn)練計(jì)劃時間表和能力要求,使學(xué)生能在學(xué)習(xí)時做到心中有數(shù),從而樹立奮斗目標(biāo)。
跟蹤課堂內(nèi)容,及時訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺所學(xué)知識,使學(xué)生全面掌握課內(nèi)知識,達(dá)到鞏固基礎(chǔ)知識的目的。
在掌握課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上,注重知識的拓展延伸,考查學(xué)生的綜合運(yùn)用能力,突出問題設(shè)計(jì)的開放性和探索性。
將每單元的概念、計(jì)算、應(yīng)用訓(xùn)練設(shè)計(jì)為單元小能手訓(xùn)練,這樣既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又為學(xué)好數(shù)學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

書籍目錄

第一單元 負(fù)數(shù)
 負(fù)數(shù) 
 第一單元測試
第二單元 圓柱與圓錐
 1.圓柱 
  1.1 圓柱的認(rèn)識
  1.2 圓柱的表面積
  1.3 圓柱的體積
 2.圓錐
  2.1 圓錐的認(rèn)識
  2.2 圓錐的體積
 第二單元測試
第三單元 比例
 1.比例的意義和基本性質(zhì)
  1.1 比例的意義
  1.2 比例的基本性質(zhì)
  1.3 解比例
 2.正比例和反比例的意義
  2.1 成正比例的量
  2.2 成反比例的量
 3.比例的應(yīng)用
  3.1 比例尺
  3.2 圖形的放大與縮小
  3.3 用比例解決問題
 第三單元測試
 期中測試
 ……
第四單元 統(tǒng)計(jì)
第五單元 數(shù)學(xué)廣角
第六單元 整理和復(fù)習(xí)
第一單元字詞小能手競賽
第二單元字詞小能手競賽
第三單元字詞小能手競賽
第四單元字詞小能手競賽
第五單元字詞小能手競賽
第六單元字詞小能手競賽
第七單元字詞小能手競賽
參考答案

圖書封面

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用戶評論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   買錯了,不知自己怎點(diǎn)擊了六年級的啦
  •   還不錯吧,哈哈哈,ok。。。。
 

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