成功訓(xùn)練計(jì)劃五年級(jí)數(shù)學(xué)（下）

內(nèi)容概要

　　1．依據(jù)新課標(biāo)、新大綱的教學(xué)思想和理念，結(jié)合小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，我們?cè)诿繂卧霸O(shè)計(jì)了單元訓(xùn)練計(jì)劃表，給學(xué)生提供了一個(gè)自主學(xué)習(xí)的空間。
　　2．結(jié)合小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，我們將每節(jié)設(shè)計(jì)為兩個(gè)欄目：“基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)優(yōu)”和“能力拓展達(dá)優(yōu)”，使學(xué)生在循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程中達(dá)到能力的提升。
　　3．結(jié)合小學(xué)生的心理特點(diǎn)，我們將每單元的概念、計(jì)算、應(yīng)用設(shè)計(jì)為單元小能手訓(xùn)練，這樣既提高了學(xué)生的興趣，又鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)，為學(xué)好數(shù)學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

書籍目錄

第一單元 圖形的變換
 1.軸對(duì)稱
2.旋轉(zhuǎn)與欣賞設(shè)計(jì)
 第一單元測試
第二單元 因數(shù)與倍數(shù)
1.因數(shù)和倍數(shù)
2．2、5、3的倍數(shù)的特征
 2．1
2、5的倍數(shù)的特征
 2．2 3
的倍數(shù)的特征
3．質(zhì)數(shù)和合數(shù)
 第二單元測試
第三單元 長方體和正方體
1.長方體和正方體的認(rèn)識(shí)
2.長方體和正方體的表面積
3.長方體和正方體的體積
 3．1
體積和體積單位
 3．2
體積單位間的進(jìn)率
 3．3
容積和容積單位
 第三單元測試
第四單元 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)
1.分?jǐn)?shù)的意義
2.真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)
3.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
 4.約分
 5.通分
6.分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化
 第四單元測試
 期中測試
第五單元 分?jǐn)?shù)的加法和減法
1.同分母分?jǐn)?shù)加、減法
2.異分母分?jǐn)?shù)加、減法
3.分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算
 第五單元測試
第六單元 統(tǒng)計(jì)
1.中位數(shù)和眾數(shù)
2.折線統(tǒng)計(jì)圖
 第六單元測試
第七單元 數(shù)學(xué)廣角
 數(shù)學(xué)廣角
 第七單元測試
第八單元 總復(fù)習(xí)
1.總復(fù)習(xí)(1)
2.總復(fù)習(xí)(2)
 第八單元測試
期末測試
第一單元小能手訓(xùn)練
第二單元小能手訓(xùn)練
第三單元小能手訓(xùn)練
第四單元小能手訓(xùn)練
第五單元小能手訓(xùn)練
第六單元小能手訓(xùn)練
第七單元小能手訓(xùn)練
參考答案

編輯推薦

　　義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書最新配套資料，計(jì)劃+方法+習(xí)慣+悟性＝成功?；A(chǔ)知識(shí)，能力拓展，能手訓(xùn)練。

圖書封面

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