計算機教育教學(xué)課程研究與實踐

出版時間:2012-6  出版社:知識產(chǎn)權(quán)出版社  作者:劉東  頁數(shù):370  字?jǐn)?shù):480000  

內(nèi)容概要

劉東主編的《計算機教育教學(xué)課程研究與實踐》論文多數(shù)都是計算機基礎(chǔ)課程教師們近一年多來在原有基礎(chǔ)上的教學(xué)實踐和質(zhì)量提升的經(jīng)驗總結(jié),是對計算機基礎(chǔ)教育教學(xué)持續(xù)探索的結(jié)果?!队嬎銠C教育教學(xué)課程研究與實踐》有對國內(nèi)外計算機教育的比較分析,有對培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置的研討,有對課程改革和教材的探索,有對教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新,也有科學(xué)研究的成果。每篇論文各具特色,力圖從不同的角度深入探討某一方面的問題,從而方便讀者從中找到自己感興趣的內(nèi)容,共同受益。

書籍目錄

應(yīng)用型大學(xué)IT基礎(chǔ)教學(xué)資源建設(shè)研究
大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程創(chuàng)新研究
探討高職計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)建設(shè)與課程體系的構(gòu)建
“計算機音樂音響聽覺訓(xùn)練”課程輔助工具耳機放大器的設(shè)計
多媒體課件開發(fā)技術(shù)的比較及發(fā)展趨勢
PBL教學(xué)模式在Java高級應(yīng)用課程中的實踐研究
二本高校大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程課時設(shè)置探討
基于活動理論的高職計算機基礎(chǔ)教學(xué)活動的設(shè)計
將先進(jìn)制造技術(shù)發(fā)展的新模式帶進(jìn)課堂
關(guān)于計算機雙語教學(xué)的思考
關(guān)于教學(xué)秘書工作的思考
以興趣為引導(dǎo),推進(jìn)程序設(shè)計課程的教學(xué)
由面到點的教學(xué)設(shè)計在程序設(shè)計課程中的應(yīng)用
高校擴(kuò)招后程序設(shè)計教材改革探索和研究
計算機基礎(chǔ)通識課程教學(xué)模式探討
探究多媒體虛擬仿真在《制藥工藝學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用
高職非計算機專業(yè)計算機公共課程教學(xué)改革方案初探
C程序設(shè)計教學(xué)中創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)與研究
基于Excel判斷素數(shù)導(dǎo)學(xué)綜合實驗設(shè)計
文科院?!洞髮W(xué)計算機基礎(chǔ)》教學(xué)的探討與實施
小強在職場——情境教學(xué)法在Office教學(xué)中的應(yīng)用
提高藝術(shù)設(shè)計專業(yè)計算機基礎(chǔ)課教學(xué)質(zhì)量探究
《大學(xué)計算機基礎(chǔ)》教學(xué)改革與實踐教學(xué)的加強
綜合教學(xué)法在計算機基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
自主學(xué)習(xí)模式在專升本《計算機基礎(chǔ)》課程中的實踐與探索
觀摩明尼蘇達(dá)大學(xué)C語言程序設(shè)計課的幾點思考
應(yīng)用型大學(xué)C程序設(shè)計課程教學(xué)改革探討
基于實踐導(dǎo)學(xué)理念,改革程序設(shè)計教學(xué)方法
淺論VB語言程序設(shè)計教學(xué)中的實驗教學(xué)改革
大學(xué)計算機基礎(chǔ)教學(xué)模式的探索與實踐
學(xué)習(xí)C++語言程序設(shè)計的體會與應(yīng)用
基于Blackboard的《計算機基礎(chǔ)》課程教學(xué)研究與實踐
工程圖學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)立體思維的一點體會
程序設(shè)計課程教學(xué)方法探討
以計算機課程競賽促大學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)
Excel的數(shù)據(jù)分析功能在科研中的應(yīng)用——以老北京小吃傳承與發(fā)展的模式研究為例
以課程競賽為契機,推動計算機應(yīng)用能力的培養(yǎng)
以計算機應(yīng)用能力競賽為紐帶,促進(jìn)教學(xué)深化改革一
全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽對實踐教學(xué)完善的促進(jìn)作用
基于GR—MV圖像修復(fù)算法的設(shè)計與實現(xiàn)
以科研促進(jìn)教學(xué),以科研提升高校實力
淺析電磁場數(shù)值計算方法
溫度監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
淺談生物傳感器
應(yīng)用SolidWorks開發(fā)軸系結(jié)構(gòu)動態(tài)模型
基于ARM的嵌入式汽車檢測裝置的研究
基于虛擬儀器的線束線纜測試系統(tǒng)硬件的設(shè)計與開發(fā)
電子信息技術(shù)實驗實訓(xùn)基地實踐教學(xué)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃
實訓(xùn)教學(xué)基地建設(shè)與管理運行機制探索
高等院校校外實訓(xùn)基地的標(biāo)準(zhǔn)化管理探討
淺論開放式實驗室在實驗課程體系創(chuàng)新中需要把握的諸要素
計算機基礎(chǔ)實驗室集中式管理與智能化管理之探討
綜合性設(shè)計性實驗教學(xué)的實踐
淺析Multisim 10在電工電子課程教學(xué)中的作用
淺談實驗教學(xué)特點
機房管理中應(yīng)用的Phantosys Desktop Virtual Platform
高校計算機基礎(chǔ)實驗室的管理與建設(shè)
基于B/S的開放性創(chuàng)新實驗室網(wǎng)絡(luò)管理平臺的設(shè)計
淺議素質(zhì)教育在實踐教學(xué)中的重要作用
高校課堂教學(xué)質(zhì)量評價的改進(jìn)探究
淺析改進(jìn)實驗教學(xué)方法促進(jìn)新時代應(yīng)用型人才的培養(yǎng)
淺談如何上好電工電子實踐教學(xué)課程
從電子雜志《翠緣》的創(chuàng)辦看數(shù)字媒體中編輯角色轉(zhuǎn)變
高校圖書館與大學(xué)生的信息素質(zhì)教育
虛擬學(xué)習(xí)型互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊發(fā)展的研究與實踐
基于Visual C++軟件的DICOM文件的顯示
把節(jié)能減排思想貫穿到空調(diào)系統(tǒng)課程教學(xué)中的探索
高校學(xué)生讀書激勵機制的探索和研究
軟件測試的缺陷管理方法研究
VR場景再現(xiàn)制作流程
淺談學(xué)科與學(xué)科文化的內(nèi)涵
高校本科生導(dǎo)師制實施探討
淺析海量數(shù)據(jù)處理模式的設(shè)計思路
遠(yuǎn)程教育管理系統(tǒng)在地域分散型高校教學(xué)中的應(yīng)用
“工程流體力學(xué)”課程體系建設(shè)初探

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