出版時間:2012-5 出版社:知識產(chǎn)權出版社 作者:顧志良,安雪飛 主編 頁數(shù):346 字數(shù):386000
內(nèi)容概要
《創(chuàng)新與實踐--2012年北京聯(lián)合大學師范學院學術論文集》(作者顧志良、安雪飛)是北京聯(lián)合大學師范學院部分教師近兩年科研工作的結晶,所選論文以加強學院現(xiàn)有學科、專業(yè)建設為中心,涵蓋教育學、藝術學、文學、理學等學科?!秳?chuàng)新與實踐--2012年北京聯(lián)合大學師范學院學術論文集》所選學術論文在一定方面反映了學院教師的學術水平和科研實力。
作者簡介
顧志良,研究員,工學學士,曾先后擔任北京聯(lián)合大學管理學院黨委書記、黨委書記兼院長,北京聯(lián)合大學商務學院院長,
2012年1月任北京聯(lián)合大學師范學院院長;長期從事高等學校的教學與科研管理工作,曾主持和參與校級和省部級教學改革和科研項目10余項,參與教學研究項目多項;在《學術論壇》、《遼寧教育研究》、《北京教育》(高教版)等刊物發(fā)表研究論文多篇。
安雪飛,內(nèi)蒙古赤峰市人,助理研究員,文學碩士,北京聯(lián)合大學師范學院科研處工作;在《中國高??萍寂c產(chǎn)業(yè)化》、《教育與職業(yè)》、《河南職業(yè)技術學院學報》等刊物發(fā)表研究論文多篇。
書籍目錄
馬克思主義理論與思想政治教育
抗日戰(zhàn)爭時期毛澤東爭取國際援助的思想
毛澤東的社會主義新農(nóng)村藍圖與農(nóng)業(yè)學大寨運動的興起
土地革命時期根據(jù)地農(nóng)村合作經(jīng)濟的實踐及其啟示
共產(chǎn)主義:一種實踐的倫理學還是一種運動?
新中國成立后前三十年馬克思主義大眾化的歷程
加強和改進思想政治理論課教學推進馬克思主義大眾化
高校學生對思想政治教育課缺乏興趣的環(huán)境因素分析
淺談增強思想道德修養(yǎng)課教學的實效性
試論提高大學生就業(yè)能力的主要經(jīng)驗和做法
教育研究與改革實踐
我國中等職業(yè)教育教師教育模式反思
關于中國職業(yè)技術師范教育思考
談教育實習前高師英語微格教學
英語專業(yè)寫作教學方法改革初探
大學英語詞匯教學中文化內(nèi)涵意義的融入
大學英語閱讀教學中批判性思維能力的培養(yǎng)
認知角度的課堂話輪沉默研究
任務教學法在大學英語寫作教學中的應用
高師音樂、舞蹈創(chuàng)作教學相結合的可行性探討
談舞蹈教學中賞識教育理念的合理運用
舞蹈創(chuàng)編課程中微格教學手段的介入
應用性本科食品質(zhì)量檢驗實訓課程改革與實踐
關于物理設計性實驗課堂教學的一些體會
對會計專業(yè)實踐教學分層次教學模式的思考
教學改革與時俱進——談視唱練耳分級教學改革與實施
基于PBL教學模式的文字設計課程教學改革設想。 數(shù)字媒體技術實踐課程建設與就業(yè)關系研究
論藝術設計專業(yè)應用型人才的培養(yǎng)
從文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的觀點探討地方院校藝術設計課程改革
淺談高校教務管理人員素質(zhì)需求與工作藝術
高校排課的合理性探討——以北京聯(lián)合大學師范學院為例
淺談基于學分制的實踐教學改革
關于高校學生評教的幾點思考
大學新生適應性教育策略的探索——以應用心理學專業(yè)為例
高校內(nèi)部教學質(zhì)量影響因素與保障體系構建研究
職業(yè)技術教育師范生教育實習管理模式思考
文學與藝術學
現(xiàn)當代作家論酒
張恨水小說與北京民俗
非語言語境對翻譯的制約作用——兼評《駱駝祥子》英譯本
書畫著錄《真跡日錄》成書時間考辨
解讀圖形創(chuàng)意中的聯(lián)想思維
論民族風格的后現(xiàn)代服裝設計
色彩“計劃”——頁面展示設計的色彩研究
數(shù)理綜合
Neuman單參數(shù)不等式的推廣
算術幾何復合平均積分表示的充要條件
淺述博物館藏品管理系統(tǒng)的設計
基于IPSec的移動IPv6增強型安全性研究
淺析SEO技術在優(yōu)化企業(yè)網(wǎng)站中的設計與應用
羥胺鉑配合物的合成與表征
新型生物防腐劑的抑菌性能及應用
學校管理
網(wǎng)絡學堂運行情況監(jiān)控研究——以北京聯(lián)合大學網(wǎng)絡學堂為例
關于數(shù)字時代高校圖書館加強人才隊伍建設的思考
綠色校園建設與可持續(xù)發(fā)展
將企業(yè)帶人校園,真正實現(xiàn)校企合作
高??冃徲嬙u價指標體系構建初探
圖書封面
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