高校教育信息化建設(shè)與應(yīng)用

出版時(shí)間:2012-4  出版社:知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社  作者:張連城 編  頁數(shù):240  字?jǐn)?shù):303000  
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內(nèi)容概要

  本書關(guān)心的核心問題是:如何創(chuàng)新、整合和發(fā)展我國的高校教育信息化。這是在我國高校教育信息化建設(shè)發(fā)展十年來需要認(rèn)真考慮的首要問題。
《高校教育信息化建設(shè)與應(yīng)用》在作者長期從事高校教育信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上,給出了下一步高校教育信息化統(tǒng)籌規(guī)劃的創(chuàng)新、整合和發(fā)展的頂層思考和規(guī)劃。并在教育信息化中的資源建設(shè)研究、數(shù)字化教育資源共建共享機(jī)制研究、教育信息化基礎(chǔ)建設(shè)中虛擬化環(huán)境下數(shù)據(jù)備份探討、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房監(jiān)控系統(tǒng)在高校信息化建設(shè)中的應(yīng)用、高校教育信息化建設(shè)的人文化走向、信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)方武研究、IT教學(xué)改革的深層思考、軟件項(xiàng)目管理中的需求管理、數(shù)字化校園建設(shè)中信息化應(yīng)用一卡通的會(huì)議考勤系統(tǒng)設(shè)計(jì)與研發(fā)、信息化教育裝備的發(fā)展趨向與對(duì)策研究等方面進(jìn)行了應(yīng)用研究和論述。

書籍目錄

理論分析篇
 創(chuàng)新、整合與發(fā)展——高校信息化統(tǒng)籌規(guī)劃的思考
 高校數(shù)字化教育資源共建共享機(jī)制研究
 人文環(huán)境對(duì)教育信息化使用效益的影響研究
 高校信息化建設(shè)之文化力價(jià)值體現(xiàn)
 城域校園網(wǎng)的整網(wǎng)安全研究
 淺談放大團(tuán)隊(duì)效應(yīng)對(duì)提升教育信息化服務(wù)質(zhì)量的積極作用
 有效的IT運(yùn)維管理提升高校信息化項(xiàng)目使用效益
 高校信息化使用效益體系框架的研究
 基于網(wǎng)站群的校園信息發(fā)布平臺(tái)的使用效益分析
 學(xué)習(xí)型社會(huì)的發(fā)展動(dòng)力與構(gòu)建研究
 云計(jì)算與虛擬化技術(shù)的探討
 以人為本與社會(huì)發(fā)展——試論高校教育信息化建設(shè)的人文化走向
 行政服務(wù)云平臺(tái)的研究
 基于短信交互的網(wǎng)管平臺(tái)初探
 基于平衡計(jì)分卡的高校教育信息化使用效益評(píng)價(jià)研究
 審批電子資料標(biāo)準(zhǔn)化體系研究
 信息化教育裝備的發(fā)展趨向與對(duì)策研究
應(yīng)用技術(shù)篇
 數(shù)字校園“升級(jí)”學(xué)校發(fā)展“提速”——北京聯(lián)合大學(xué)推進(jìn)信息化建設(shè)實(shí)踐
 利用過渡技術(shù)實(shí)現(xiàn)IPv6在校園網(wǎng)的部署
 多校區(qū)下的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)踐
 基于校園一卡通的會(huì)議考勤系統(tǒng)設(shè)計(jì)與研發(fā)
 CMS在內(nèi)外網(wǎng)一體化網(wǎng)站管理平臺(tái)的應(yīng)用
 多校區(qū)辦學(xué)模式下校園一卡通系統(tǒng)的規(guī)劃與建設(shè)
 基于頂層設(shè)計(jì)方法的新生數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
 局域網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)剖析
 學(xué)生運(yùn)維團(tuán)隊(duì)——高校信息化建設(shè)中的生力軍
 虛擬化環(huán)境下數(shù)據(jù)備份探討
 機(jī)房綜合環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)在高校的應(yīng)用
 Web2.O環(huán)境下教學(xué)方式研究
 家庭WLAN搭建及安全策略的研究
 關(guān)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革的深層思考
 軟件項(xiàng)目管理中的需求管理
 淺談基于WebCTRL的《建筑環(huán)境智能控制技術(shù)》實(shí)訓(xùn)課
 網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的探索
 在美國,網(wǎng)絡(luò)大學(xué)正在興起
 基于微博的高校信息發(fā)布平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
 基于iPad的電子教材的制作
 常見工具軟件實(shí)現(xiàn)濾波器設(shè)計(jì)及仿真分析的比較
 校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全探析

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用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   內(nèi)容簡(jiǎn)介:一本介紹無線通信的通俗書,首先介紹了有線通信向無線通信的演進(jìn)、通信系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)和無線通信的空中接口技術(shù),然后以GSM系統(tǒng)為范例詳細(xì)介紹了一個(gè)無線通信系統(tǒng)的組成、空中接口物理層、Um接口的第三層協(xié)議、七號(hào)信令和通信的信令流程。本書來源于通信人家園非常熱門的技術(shù)帖“無線通信原理通俗解讀”。全書采用了獨(dú)特的行文風(fēng)格,大量采用“水煮”的方式來幫助讀者快速而輕松地對(duì)無線通信技術(shù)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。在寫法上沒有采取先擺結(jié)論后進(jìn)行解說的方式,而是先提出問題,再逐步給出解決問題的方法,希望讀者知其然也能知其所以然,向讀者揭示無線通信的奧秘。對(duì)于初學(xué)者而言,這種方式尤其有效。可供無線通信技術(shù)的初學(xué)者和自學(xué)者閱讀參考,也可作為無線通信從業(yè)人員的參考書?!⊥ㄐ抛x后感,長久以來,一直想找一本通俗易懂,適合非本專業(yè)的講述無線通訊的書籍,但簡(jiǎn)單翻過不少,無不因?yàn)檫^于專業(yè)、枯燥、艱深而望而怯步。 一日中午逛書店,偶遇此書,隨便一翻,立刻被吸引住,正是我長久以來要尋找的書,回來后立馬在網(wǎng)上下定單,并且把書上介紹的通訊人家園網(wǎng)站存為書簽。 閱讀本書,是一個(gè)非常愉悅的過程,跟隨作者的...... 通信讀后感:這本書題目說的是無線通信,這本書都像是科普類的圖書,我個(gè)人覺得不合適于收藏,因?yàn)閷W(xué)過通信原理及相關(guān)專業(yè)知識(shí)的人很快就可以看完,但是很適合于非通信專業(yè)而又很感興趣的人。因?yàn)樽髡哂蒙鷦?dòng)的語言,很好理解的例子講復(fù)雜的通信過程說的很透徹。詳實(shí)......
 

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