應(yīng)用型高校全員育人教育改革與教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新

內(nèi)容概要

　　《應(yīng)用型高校全員育人教育改革與教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新》對(duì)應(yīng) 用型高校教育改革進(jìn)行了深入研究，為應(yīng)用型高校管理者與教師的教學(xué)實(shí)踐 提供理論指導(dǎo)，《應(yīng)用型高校全員育人教育改革與教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新》精選以北京聯(lián)合大學(xué)教師為代表的應(yīng)用型高校教育改革實(shí)踐學(xué)者在當(dāng)前環(huán)境下，在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、教學(xué)管理創(chuàng)新、課程改革、教學(xué)方法改革與教學(xué)環(huán)境改善、學(xué)生管理與教師隊(duì)伍建設(shè)等方面取得的最新研究成果，對(duì)提升應(yīng)用型高校的教書育人能力具有重要意義?！　　稇?yīng)用型高校全員育人教育改革與教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新》適合教育改革與教學(xué) 創(chuàng)新教育工作者及相關(guān)人員參考使用。

書籍目錄

第一部分  人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新應(yīng)用型高校全員育人人才培養(yǎng)模式研究應(yīng)用型教育“產(chǎn)學(xué)研”合作模式的探索與實(shí)踐從服務(wù)外包的本質(zhì)看人才培養(yǎng)金融學(xué)專業(yè)與金融服務(wù)外包人才培養(yǎng)——以北京聯(lián)合大學(xué)金融學(xué)專業(yè)為例首都地方性高校創(chuàng)業(yè)教育開(kāi)展體系現(xiàn)狀分析——以北京聯(lián)合大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育開(kāi)展實(shí)務(wù)為例淺析電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐新途徑第二部分  教學(xué)管理創(chuàng)新大類招生模式下的大學(xué)教學(xué)管理研究經(jīng)管類專業(yè)校外實(shí)習(xí)管理初探加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的幾點(diǎn)思考關(guān)于改革高?？荚囍贫鹊膸c(diǎn)建議淺談學(xué)籍管理工作中的幾點(diǎn)體會(huì)科研管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)第三部分  課程改革關(guān)于課程教學(xué)過(guò)程管理及考核方法的思考電子商務(wù)專升本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系改革探索信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)“職業(yè)技能強(qiáng)化”課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐信息系統(tǒng)集成技術(shù)課程的教學(xué)探討信管專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)踐課程改革研究對(duì)金融學(xué)專業(yè)課程體系建設(shè)的思考金融學(xué)專業(yè)的課程體系改革研究——以大類招生為背景關(guān)于“保險(xiǎn)學(xué)”課程與相關(guān)知識(shí)結(jié)合的教學(xué)思考證券投資課程教學(xué)總結(jié)高校會(huì)計(jì)專業(yè)推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)的障礙與對(duì)策第四部分  教學(xué)方法改革與教學(xué)環(huán)境改善技術(shù)性課程授課方法探討項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在“企業(yè)資源計(jì)劃（ERP）”課程中的應(yīng)用“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)+過(guò)程控制”的創(chuàng)新教育研究案例教學(xué)法在“國(guó)際商法”課程中的應(yīng)用經(jīng)管類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的規(guī)范化管理探究高校實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)絡(luò)化管理高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案的研究與實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)在大學(xué)國(guó)際化進(jìn)程中的地位和作用第五部分  學(xué)生管理與教師隊(duì)伍建設(shè)高校“育人為本”與學(xué)生工作管理體制的契合首都高校學(xué)生黨支部建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告論新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑大學(xué)生就業(yè)心理問(wèn)題的表現(xiàn)與調(diào)適大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作淺析國(guó)內(nèi)外大學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)現(xiàn)狀研究德育三辨——淺談德育在時(shí)代精神中的滲透市屬院校學(xué)風(fēng)問(wèn)題及對(duì)策研究——以北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)為例淺談應(yīng)用型高校青年教師的執(zhí)教能力高校教師綜合素質(zhì)發(fā)展的價(jià)值追求2010屆畢業(yè)生調(diào)查報(bào)告——以北京聯(lián)合大學(xué)為例

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    應(yīng)用型高校全員育人教育改革與教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新 PDF格式下載

---