芙蓉村民俗田野志

內(nèi)容概要

　　芙蓉村是浙江永嘉縣古村落，位于楠溪江中下游。這個(gè)聚族而居的血緣村落，不僅歷史悠久，而且民俗事象豐富，傳承、保護(hù)工作做得較好。芙蓉村是國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位，也是溫州大學(xué)民俗學(xué)教學(xué)科研基地。該書對(duì)芙蓉村的歷史沿革、生產(chǎn)民俗、生活民俗、民間信仰等作了全面的梳理和描述，是溫州地區(qū)首部民俗田野志。

書籍目錄

上編
　第一章　芙蓉鉤沉
　第二章　七星八斗：風(fēng)水芙蓉
　第三章　耕讀傳家：耕以致富，讀可榮身
　第四章　厚德代傳宗族人脈
下編
　第五章　陳十四娘娘的兩個(gè)“家”
　第六章　絕處逢生的基督徒
　第七章　寒暑交替，芙蓉村的一年四季
　第八章　青絲白發(fā)，芙蓉村民的今生今世
附錄
　宗族文化傳承與古村落保護(hù)研究——以永嘉芙蓉古村為個(gè)案

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：現(xiàn)在村里有一所小學(xué)，位于芙蓉村溪門的東南角，占地大約有六七畝，承擔(dān)著芙蓉村以及附近村落適齡兒童的教育任務(wù)，代替芙蓉書院履行教書育人的職責(zé)。芙蓉小學(xué)，從一年級(jí)到六年級(jí)一共六個(gè)年級(jí)，一個(gè)年級(jí)一個(gè)班。校長是芙蓉本村人，有八九位教師，由于種種原因，教師流動(dòng)較大，年輕教師大多不愿意待在芙蓉小學(xué)，一有機(jī)會(huì)就會(huì)往更好一點(diǎn)的學(xué)校調(diào)動(dòng)。芙蓉小學(xué)歸巖頭鎮(zhèn)教育系統(tǒng)管理，從一定意義上說，與芙蓉村沒有什么必然的關(guān)聯(lián)了?，F(xiàn)今的芙蓉小學(xué)是一個(gè)極為普通的小學(xué)，遠(yuǎn)沒有了往日芙蓉書院的輝煌與氣派。巖頭鎮(zhèn)中坐落在芙蓉村的北面，相距不到一華里，為芙蓉村的兒童們順利完成九年義務(wù)教育帶來了極大的便利。在經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的浙江，一些地方并不算窮，但這些地方的家長寧愿孩子盡早學(xué)做生意，而不是去圓一個(gè)讀書夢(mèng)。在芙蓉村，耕讀傳家的風(fēng)尚雖然逐漸淡出村民的生活，可是重教之風(fēng)仍然在村落里廣為傳承，“望子成龍，望女成鳳”的愿望在芙蓉村體現(xiàn)得特別明顯。芙蓉村民們依然希望孩子們能夠“考出去”，而不像其他地方的農(nóng)村，特別希望孩子出去掙錢。每當(dāng)問起村中現(xiàn)在的教育情況時(shí)，村民們都會(huì)興奮的告訴我們，村里很重視孩子上學(xué)讀書，只要孩子愿意讀，家庭再困難也會(huì)想辦法供應(yīng)下去的。有錢人就把孩子送到縣城或者更好的地方去讀書，家庭條件不好的也沒有關(guān)系，就在村子附近讀書。現(xiàn)在國家減免了小學(xué)初中的學(xué)費(fèi)，村里更加支持孩子們上學(xué)了。村里很多孩子是很爭氣的，靠讀書跳出“農(nóng)門”的大有人在。在調(diào)查中，我們還發(fā)現(xiàn)了村中一個(gè)比較值得一說的好風(fēng)氣，這種風(fēng)氣，既與婚嫁有關(guān)，又和讀書關(guān)系密切。江浙自古婚嫁奢靡之風(fēng)甚重，但在芙蓉村，子女一旦通過讀書跳出了農(nóng)門，父母一般就不再為之張羅很隆重的婚事，女兒出嫁時(shí)，陪嫁品就會(huì)相對(duì)少些，兒子娶媳婦擺酒席的場面也會(huì)有所縮減。當(dāng)我們問起我們房東潘阿婆這個(gè)問題時(shí)，潘阿婆告訴我們：“沒讀書（指沒有通過讀書跳出農(nóng)門）的女兒陪嫁的稍微多一點(diǎn)，別人家八九杠，我就給她們置辦十一杠嫁妝。讀書的就沒有陪嫁了?！保ㄗⅲ焊埽情粠в?jì)量嫁妝的一種說法，在過去嫁妝都是人用杠子抬的，雖然現(xiàn)在已經(jīng)不在用杠抬了，但這種說法沿襲了下來。）

編輯推薦

《芙蓉村民俗田野志》：全國百佳圖書出版社單位。

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