寶寶營養(yǎng)保健大百科

內(nèi)容概要

本書按嬰幼兒發(fā)育順序，從日常護理、喂養(yǎng)及飲食、智能開發(fā)訓練、常見病防治護理幾個方面細致而全面地介紹了嬰幼兒的健康養(yǎng)育方法，內(nèi)容涉及中西醫(yī)學、營養(yǎng)學、心理學等權(quán)威知識及日常育兒經(jīng)驗，是一部很有實際指導價值的育兒大全。

作者簡介

李琳，河南省安陽市地區(qū)醫(yī)院婦產(chǎn)科主任醫(yī)師

書籍目錄

1 嬰幼兒的身心發(fā)育
　1．新生兒的呼吸情況怎樣
　2．新生兒的脈搏情況怎樣
　3．新生兒的體溫情況怎樣
　4．新生兒的體重情況怎樣
　5．新生兒的排泄情況怎樣
　6．新生兒的皮膚是怎樣的
　7．新生兒的光感如何
　8．新生兒的聽覺情況怎樣
　9．新生兒的反射情況怎樣
　10．新生兒的頭圍和胸圍是怎樣的
　11．什么是新生兒笑的發(fā)育
　12．新生兒啼哭的作用是什么
　13．嬰兒期寶寶有哪些生理特點
　14．幼兒期寶寶有哪些生理特點
　15．1個月嬰兒的身體發(fā)育特點是什么
　16．2個月嬰兒的身體發(fā)育特點是什么
　17．3個月嬰兒的身體發(fā)育特點是什么
　18．4個月嬰兒的身體發(fā)育特點是什么
　19．5個月嬰兒的身體發(fā)育特點是什么
　20．6個月嬰兒的身體發(fā)育特點是什么
　21．7個月嬰兒的身體發(fā)育特點是什么
　22．8個月嬰兒的身體發(fā)育特點是什么
　23．9個月嬰兒的身體發(fā)育特點是什么
　24．10個月嬰兒的身體發(fā)育特點是什么
　25．11個月嬰兒的身體發(fā)育特點是什么
　26．12個月嬰兒的身體發(fā)育特點是什么
　27．1～2歲寶寶的身體發(fā)育特點是什么
　28．2～3歲寶寶的身體發(fā)育特點是什么
　29．3～4歲寶寶的身體發(fā)育特點是什么
　30．學齡前兒童的發(fā)育有哪些特點
　31．1歲內(nèi)寶寶全身動作發(fā)育有什么樣的規(guī)律
　32．嬰幼兒頭部發(fā)育特點是什么
　33．嬰幼兒大腦發(fā)育特點是什么
　34．嬰幼兒視力發(fā)育狀況如何
　35．嬰幼兒聽力發(fā)育狀況如何
　36．嬰幼兒味覺、嗅覺是如何發(fā)育的
　37．嬰幼兒牙齒是如何發(fā)育的
　38．嬰幼兒手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)育有什么規(guī)律
　39．衡量嬰兒的生長發(fā)育有哪些指標．
　40．嬰幼兒的生長發(fā)育受哪些因素影響
　41．情緒、情感與社會適應(yīng)有什么關(guān)系
　42．兒童肥胖有哪3個關(guān)鍵時期
　43．為什么要注意糾正寶寶成長中的3種不良習慣
　44．孩子的身高受哪些因素影響
　45．為什么不必擔心寶寶是左撇子
　46．為什么要讓寶寶的小腳丫得到更多鍛煉
　47．寶寶自我照顧能力的發(fā)展有什么規(guī)律
　48．為什么寶寶總說一些聽不懂的話
　嬰幼兒的早期教育
2 飲食營養(yǎng)
　嬰兒期的飲食營養(yǎng)
　幼兒期的飲食營養(yǎng)
　嬰幼兒飲食營養(yǎng)禁忌
　嬰幼兒飲食營養(yǎng)常識必備
3 科學護理
　嬰幼兒的日常護理
　嬰幼兒日常護理禁忌
4 醫(yī)療保健
　嬰幼兒預防接種
　嬰幼兒常見疾病
　嬰幼兒傳染性疾病
　嬰幼兒的用藥
　嬰幼兒意外傷害
　嬰幼兒健康常識

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：    82 怎樣讓嬰兒學會欣賞大自然 七八個月的嬰兒心理活動發(fā)展很快，出現(xiàn)了認生、害羞、興奮和高興等各種情緒反應(yīng)。家長除了給嬰兒各種玩具，以及和他逗樂外，還應(yīng)讓孩子到大自然中去，讓自然界的各種動植物、自然景觀，給嬰兒以良好的感官刺激，使嬰兒得到心理的安寧與美的享受，培養(yǎng)嬰兒穩(wěn)定的情緒、美好的情感，為以后良好的性格形成奠定基礎(chǔ)。 家長可以帶嬰兒到公園去，看看公園各種色彩鮮艷的花朵、各種動物以及小橋流水。具有色彩的或處于動態(tài)的自然景色，特別能引起嬰兒的注意，如飛舞的彩蝶、蜻蜓，在水中游動的各種色彩斑斕的金魚，嬰兒常?？吹媚坎晦D(zhuǎn)睛，呈現(xiàn)出愉悅的表情。還可以讓嬰兒看太陽和月亮、看彩虹、看下雨、看飄落的雪花等自然景觀。這些活動可以促進孩子感、知覺的發(fā)展，有益于嬰兒的身心健康與智能發(fā)育。 83 如何正確看待孩子的“乖” 常聽有人說：“喲，這孩子真乖?！蹦敲?，什么是乖呢？有的孩子老老實實坐在角落里，玩一根皮筋、一塊手帕或一張紙，可以玩上幾個小時不動，很少說話，也很少哭、很少笑，對什么都不感興趣。這些都是“乖”的表現(xiàn)。如此“乖”的孩子，無須父母操心，是不是好呢？ 其實不然，兩三歲時的孩子應(yīng)該是活潑好動的。語言能力發(fā)展也較快，很愛和大人或別的孩子講話。相反，很少和大人游戲或與別的小朋友交往的孩子，他的大運動、精細動作、語言能力發(fā)育都較晚。在他一兩歲時，父母如讓他看電視、聽音樂過多，讓他總是一個人待著，這些都會使他顯得特別“乖”。 對這樣的“乖”孩子，父母要注意不要用過激的語言指示他的行動、禁止他的行動或打罵他，這樣容易造成他錯誤理解人與人的關(guān)系，促使他脾氣變得暴躁，形成不關(guān)心別人也不關(guān)心自己、喜歡一人獨處的不良性格和行為。要給孩子以愛，要關(guān)心他，多與他在一起游戲，多給他講故事，讓他多和JJ＼朋友接觸，使他感到人間的溫暖，這樣才能使他健康成長。

編輯推薦

新生兒的喂養(yǎng)和護理都需要注意哪些事項？新手父母需要掌握的基本常識有哪些？寶寶的生長非常迅速，如何科學、全面地對寶寶的營養(yǎng)飲食做出行之有效的安排……李琳編著的《寶寶營養(yǎng)保健大百科》是最新版的科學實用全面的育兒指南，相信您能在本書中找到最新和最合適的健康方法來育兒！

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