出版時間:2012-4 出版社:中國婦女出版社 作者:區(qū)慕潔 編 頁數(shù):164 字數(shù):150000
內(nèi)容概要
初為人父人母的年輕爸爸媽媽,往往對如何教育寶寶不知所措。該教會寶寶哪些本領(lǐng)呢?怎樣教他掌握呢……著名兒童早教專家區(qū)慕潔根據(jù)大量的教育實踐及幼兒每個月的生長發(fā)育特點,設(shè)計了大量的游戲,寶寶從中可以學會運動、認知、語言、手的技巧、與人交流及自理等方面的能力。
在游戲中培養(yǎng)寶寶的能力是寶寶最樂于接受的方法,是爸爸媽媽掌握科學育兒和快樂育兒的有效途徑。
作者簡介
區(qū)慕潔,我國著名早教專家,中國優(yōu)生科學協(xié)會理事。1951年畢業(yè)于北京協(xié)合醫(yī)院師資班,1959年畢業(yè)于天津醫(yī)科大學醫(yī)療系。曾從事兒科臨床工作三十多年,后致力于嬰幼兒智力開發(fā)的研究與探索。1990年參加聯(lián)合國兒童基金會贊助項目“兒童綜合發(fā)展社區(qū)服務(wù)”的課題研究,跟蹤研究了數(shù)千名0~7歲的兒童,取得了大量的我國兒童生長發(fā)育的第一手資料,結(jié)合國內(nèi)外最新的早教理論,研發(fā)出符合中國兒童智力發(fā)育特點的早教啟蒙方案。
1996年主持中國教育電視臺《萬嬰跟蹤》“家庭課堂”及“寶寶樂園”欄目,常年擔任多家育兒雜志的咨詢專家。主編出版了《中國兒童智力方程》《中國兒童游戲方程》《區(qū)慕潔0~1歲嬰兒養(yǎng)育權(quán)威指導》《區(qū)慕潔1~3歲幼兒養(yǎng)育權(quán)威指導》等深受讀者歡迎的圖書。其中,《中國兒童智力方程》榮獲國家“五個一”工程獎,其早教理論和早教方法深深影響了一代人。
書籍目錄
理念篇
一、游戲與玩具
一、游戲與智力開發(fā)
三、游戲與能力開發(fā)
四、游戲與情商培養(yǎng)
游戲篇
0~1個月寶寶的特點和游戲
一、生理特點
二、養(yǎng)育重點
三、預防保健
四、親子游戲
1.看臉
2.豎抱看物
3.聽聲音
4.信任與關(guān)懷
5.俯臥抬眼
6.企鵝邁步
7.發(fā)音應(yīng)和
8.口腔游戲
9.逗笑
10.肢體游戲
11.聳鼻咧嘴游戲
12.識把
1~2個月寶寶的特點和游戲
一、生理特點
二、養(yǎng)育重點
三、預防保健
四、親子游戲
1.看手
2.選畫
3.什么變了
4.蹬踢大球
5.側(cè)臥
6.俯臥抬頭(青蛙望天)
7.呼喚
8.笑出聲音
9.同寶寶唱歌
10.觸體感受
11.學用勺子
12.光暗游戲
2~3個月寶寶的特點和游戲
一、生理特點
二、養(yǎng)育重點
三、預防保健
四、親子游戲
1.認母投懷
2.玩手
3.照鏡子
4.拍打吊球
5.單肢遙控
6.俯臥用肘撐起
7.坐抱
8.翻身90度
9.元音答話
10.見人就笑
11.抓物入口
12.認識爸爸
……
附錄 嬰兒益智圖卡
章節(jié)摘錄
大人的情緒變化能豐富寶寶的感情。寶寶會與大人分享快樂,成為家庭幸福的源泉;寶寶也會與大人分擔憂愁,學會同情和安慰別人。在大人的鼓勵和反對中寶寶逐漸掌握了是非標準,學會向成人鼓勵的方向去做,不做大人反對的事。但是大人鼓勵什么、阻止什么,家人要統(tǒng)一并恰當掌握。過多的阻止會限制寶寶合理的探索和創(chuàng)造性的發(fā)展;不適當?shù)墓膭顣鹞kU的舉動及任性,而成為慣壞了的孩子。 分享快樂和分擔憂愁是情緒的,它先于物質(zhì),但它會形成一種習慣。同大家在一起才能快樂,逐漸學會同情受害的一方,安慰別人,拿玩具去使被安慰者快樂。如果習慣于接受照顧,缺少施與行為,就難以與人相處?! 殞毮芸炊笕艘鈭D后就應(yīng)讓寶寶學習忍耐。例如告訴他“粥很燙”,讓他伸出食指輕摸碗邊,寶寶懂得“燙”是什么意思就不會急著要吃;寶寶剛學會走時免不了磕磕碰碰,寶寶摔倒時大人笑起來,寶寶也會破涕為笑,學會摔跤不哭;偶然遇到兩個孩子搶奪玩具時,大人示意把玩具讓給別人,寶寶雖然不愿意,也會暫時讓步。大人要讓寶寶對別的孩子產(chǎn)生同情心,讓寶寶為了安慰別人而先讓別人玩,學會寬容待人。大人的表情對寶寶的影響很大,所謂潛移默化的意義就在于此?! ?/pre>媒體關(guān)注與評論
對孩子來說,最好的教育就是游戲。小孩子生來是好動的,是以游戲為生命的?! 逃遥慂Q琴) 游戲是發(fā)展多種才能的智力活動?! 菘私逃遥涿兰~斯)編輯推薦
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