出版時間:2011-5 出版社:中國婦女出版社 作者:中國優(yōu)生科學(xué)協(xié)會 編 頁數(shù):294
前言
相信每個媽媽都不會忘記當(dāng)?shù)弥约荷眢w內(nèi)有一個小生命時的激動,懷孕是大自然賜給媽媽們的一個神圣而幸福的使命,它對每個結(jié)了婚想要孩子的女人來說是一件非常開心的事情?! ∑仗煜赂改付枷M∩聛碇竽苈斆?、漂亮、活潑,特別是在社會飛速發(fā)展的今天,更對自己的孩子抱有很大的期望,希望自己的孩子智力超群,才能出眾,才能在將來激烈的競爭中立于不敗之地。而人才的培養(yǎng)不是短時間內(nèi)所能完成的,必須從胎兒做起。 關(guān)于胎教其實在很久以前就已經(jīng)出現(xiàn),而且事實證明胎教是一件很必要的事。很多時候人們總是以為胎兒在出生前應(yīng)該是一直安靜地躺在母體子宮里睡大覺,直到分娩時才醒來?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究證明,這種認(rèn)識是錯誤的。其實,胎兒在媽媽肚子里的時候有著奇異的潛在能力。胎兒在第5周的時候就已經(jīng)開始有較復(fù)雜的生理反射機(jī)能;10周時已形成感覺、觸覺功能;20周左右,開始對音響有反應(yīng);30周時有聽覺、味覺、嗅覺和視覺功能,這時候的胎兒已經(jīng)能聽到媽媽的心跳和外界的聲音。因此,對胎兒來說,媽媽的一舉一動都對其有很大的影響,那么,這時候,媽媽的所作所為就應(yīng)該照顧到胎兒的感知,要為胎兒創(chuàng)造一個良好的教育,這種有意識的教育就是胎教。 胎兒具有驚人的能力,近年來為開發(fā)這一能力而施行的胎兒教育越來越引起人們的關(guān)注。美國著名的醫(yī)學(xué)專家托馬斯的研究結(jié)果表明,胎兒在6個月時,大腦細(xì)胞的數(shù)目已接近成人,各種感覺器官趨于完善,對母體內(nèi)外的刺激能做出一定的反應(yīng)。這同樣給胎教的實施提供了有力的科學(xué)依據(jù)?! ∶鎸ι鐣偁幍募ち?,爸爸媽媽們誰也不愿意讓自己對子女的教育輸在幼兒基礎(chǔ)教育的起跑線上。而且,哪個準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽不希望生一個健康聰明的寶寶呢?因此,胎教在當(dāng)今社會幾乎是每對準(zhǔn)父母的選擇。他們懷著對孩子的愛護(hù)和對孩子未來的負(fù)責(zé)對孩子進(jìn)行胎教。然而他們是否正確的理解胎教了呢?胎教是否有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)依據(jù)?相信有一部分父母并沒有真正地認(rèn)識到?! ”緯ㄟ^對胎教的追根溯源,通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)依據(jù)讓父母真正地了解胎教,幫助他們找到最好的胎教方式,在寶寶來到這個世界之前為他打出一片天地。
內(nèi)容概要
《胎教必讀》在教給準(zhǔn)父母胎教原則的同時,根據(jù)胎寶寶生長發(fā)育特點,提出不同階段的胎教重點,有針對性地為準(zhǔn)爸媽提供科學(xué)、有效的胎教方案,情緒胎教、運動胎教、音樂胎教、語言胎教、意念胎教、光照胎教,一個都不少?!短ソ瘫刈x》所選的胎教方法易學(xué)易做,既調(diào)動了胎寶寶的情緒,也讓孕媽媽在胎教的過程中體驗更多的幸福。
書籍目錄
第一章胎教的意義
第一節(jié)胎教真的有用嗎
你知道眙教嗎
胎兒到底能不能教育
胎教對胎兒有什么好處
胎教就是大人在外面教,胎兒在里面學(xué)嗎
科學(xué)地實施胎教
第二節(jié)胎教的必要性
子宮內(nèi)的“小竊聽者”
記憶從胎兒開始
胎兒的性格
胎兒通過母親的夢向母親“講話”
胎兒的習(xí)慣
理解母親感情的胎兒
胎教對嬰兒的影響
實施了胎教的胎兒會怎樣
第三節(jié)直接效果的胎教
什么是直接效果的胎教
給胎兒提供良性的外界刺激
胎兒是有感覺的生命體
眙教產(chǎn)生的是—種潛移默化的影響
第四節(jié)間接效果的胎教
什么是間接效果的胎教
外在環(huán)境對胎兒影響很大
第二章中國古人的胎教智慧
第一節(jié)氣血養(yǎng)胎
孩子的品性和智慧、人格與父母氣血有關(guān)
西漢劉向的觀點
隋代名醫(yī)巢元方的觀點
唐代名醫(yī)孫思邈的觀點
宋代名醫(yī)陳自明的觀點
第二節(jié)美育胎教
母親感受美與善,胎兒會變得美與善
第三節(jié)智力胎教
母親靜修求智,孩子智力會高
第四節(jié)養(yǎng)胎護(hù)胎方法
從氣血上關(guān)注養(yǎng)護(hù)胎兒
明代名醫(yī)張景岳的觀點
清代名醫(yī)陳復(fù)正的觀點
清代名醫(yī)張璐的觀點
第三章中國古代的胎教關(guān)注什么
第一節(jié)最早提出胎教的國家是中國
調(diào)情志
忌房事
節(jié)飲食
適勞逸
慎寒溫
戒生冷
第二節(jié)中國古代優(yōu)生胎教學(xué)說的要點有哪些
要優(yōu)生必須選擇好配偶
要優(yōu)生必須擇時受孕
要優(yōu)生必須優(yōu)境養(yǎng)胎
第三節(jié)中國民間怎么養(yǎng)胎、護(hù)胎和進(jìn)行胎教
胎教的發(fā)展
在保胎方面
在孕婦情緒調(diào)理方面
第四章外國人怎么進(jìn)行胎教
第一節(jié)日本的胎教
國外重視胎教的首推日本
日本的“有刺激”和“無刺激”實驗
第二節(jié)英美等國的胎教研究
美國的“子宮對話”
美國的“胎兒大學(xué)”
英國的音樂胎教實驗
英國發(fā)現(xiàn)胎兒能分辨音樂
第三節(jié)其他國家的胎教試驗
著名的法國胎教實驗
俄羅斯人的眙教
國外胎教實例
第四節(jié)國外胎教成果
胎兒與母親的“感通”
胎兒有極為良好的聽覺
胎兒有很好的記憶力
要關(guān)注孕育前后父母自己的修養(yǎng)
“心臟課程”有成效
外國近年來胎教研究有何新進(jìn)展
附錄:我國近年來的胎教科研狀況
第五章有關(guān)胎教的幾個要點
第一節(jié)胎教的前提
胎教注意要點
胎教不能心太切
第二節(jié)實科學(xué)胎教的時間
胎教從養(yǎng)胎中間階段開始
胎教從精卵結(jié)合之時開始
如何安排胎教時間
第三節(jié)胎教的科學(xué)本質(zhì)
科學(xué)胎教的物質(zhì)基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)、記憶的本質(zhì)
第四節(jié)關(guān)于胎教的幾個小秘密
胎兒確實可聽到媽媽的說話聲
母愛是最好的胎教
“第一天”胎教也很重要
運動能使胎兒的大腦活化
短途旅行也是一種很好的胎教
第五節(jié)胎教的成功要素
胎教的成功要素之一
胎教的成功要素之二
第六節(jié)胎教問題專家答疑
中國古人的胎教智慧有什么特點
外國胎教研究的經(jīng)驗是什么
中國古人與外國專家的胎教經(jīng)驗?zāi)膫€更好
第六章直接效果的胎教怎么進(jìn)行
第一節(jié)音樂胎教
音樂對胎教的作用
給胎兒播放音樂有什么好處
音樂胎教可增加胎兒神經(jīng)元
什么時候開始音樂胎教好
該選什么樣的音樂做胎教教材
音樂眙教是否該考慮針對孕媽媽和胎兒的兩類教材
音樂胎教具體該怎么做
孕婦唱歌有什么好處
第二節(jié)光照胎教
對胎兒進(jìn)行光照胎教有什么好處
什么時候開始光照眙教最適宜
光照胎教具體該怎么做
撫摸胎教有什么好處
第三節(jié)撫摸胎教
胎兒對情感性的撫摸敏感
用好心情來撫摸胎兒
什么時候開始做撫摸胎教好
撫摸胎教該怎么進(jìn)行
第四節(jié)語言胎教
對胎兒進(jìn)行語言胎教有什么好處
語言胎教什么時候開始才好
語言胎教怎么進(jìn)行
父親也要參與
要能引起胎兒興奮,不要死板
可用于進(jìn)行語言眙教的文學(xué)材料
第五節(jié)夫妻共同做的胎教
父親的聲音
父親與胎兒血脈也相連
“準(zhǔn)爸爸胎教”令寶寶更聰明
第六節(jié)最新科學(xué)胎教的方法
動作胎教法
音樂胎教法
對話胎教法
情感信息眙教法
綜合胎教法
第七節(jié)直接交過胎教專家答疑
對胎兒的直接效果胎教是不是越多越好
進(jìn)行直接效果的胎教要掌握什么要點
胎兒是閉著眼睛呆在孕婦子宮里的,打擾他的安寧好嗎
什么是良性刺激,什么是不良刺激
第七章間接效果的胎教——養(yǎng)胎
第一節(jié)氣血養(yǎng)胎
什么是氣血養(yǎng)胎
孕前準(zhǔn)備是氣血養(yǎng)胎很關(guān)鍵的—部分
懷孕時機(jī)
營養(yǎng)要全面平衡
學(xué)會起碼的自我調(diào)理
經(jīng)常通風(fēng)開窗戶,到室外呼吸新鮮空氣
避免不良現(xiàn)代生活追求
適當(dāng)體力勞動、加強體質(zhì)鍛煉
第二節(jié)環(huán)境養(yǎng)胎
環(huán)境養(yǎng)眙指的是什么
家庭環(huán)境養(yǎng)胎
孕婦身處寧靜很重要
工作環(huán)境養(yǎng)眙
大自然環(huán)境養(yǎng)胎
第三節(jié)情緒養(yǎng)胎
不良情緒對胎兒有什么危害
如何使孕婦處于良好的精神狀態(tài)
準(zhǔn)父母調(diào)理情緒的幾個關(guān)鍵技巧
負(fù)面情緒調(diào)節(jié)法
有效的身體放松技巧
有效的精神放松技巧
孕婦“情緒養(yǎng)胎心靈操”
第四節(jié)智慧養(yǎng)胎
學(xué)會寧靜愉悅地生活
多看有益的、能啟發(fā)智慧的書籍
學(xué)會欣賞名畫、書法藝術(shù)、音樂和工藝品
多去欣賞大自然的美
多關(guān)注生活中的美和智慧
孕婦“智慧養(yǎng)胎心靈操”
第五節(jié)品格養(yǎng)胎
孕婦品格與胎兒的人格和形貌
孕婦日常生活中該注重行為德性的地方
孕婦“品格養(yǎng)胎心靈操”
第六節(jié)新氣血養(yǎng)胎
運動的好處
運動對現(xiàn)代生活方式的孕婦很必要
孕婦如何運動
適合孕婦的運動
孕婦鍛煉時要注意的事項
第八章不同孕齡怎樣保胎養(yǎng)胎
第一節(jié)懷孕第1個月
胎寶寶的發(fā)育情況
孕媽媽的身體變化
日常生活保健
專家提醒:噪聲
本月胎教安排
第二節(jié)懷孕第2個月
胎寶寶的發(fā)育情況
孕媽媽的身體變化
日常生活保健
專家提醒:輻射,磁場
本月胎教安排
第三節(jié)懷孕第3個月
胎寶寶的發(fā)育情況
孕媽媽的身體變化
日常生活保健
專家提醒:孕期用藥
本月胎教安排
第四節(jié)懷孕第4個月
胎寶寶的發(fā)育情況
孕媽媽的身體變化
日常生活保健
專家提醒:眙動
本月眙教安排
第五節(jié)懷孕第5個月
胎寶寶的發(fā)育情況
孕媽媽的身體變化
日常生活保健
專家提醒:胎盤早剝
本月胎教安排
第六節(jié)懷孕第6個月
眙寶寶的發(fā)育情況
孕媽媽的身體變化
日常生活保健
專家提醒:妊高征
本月胎教安排
第七節(jié)懷孕第7個月
胎寶寶的發(fā)育情況
孕媽媽的身體變化
日常生活保腱
專家提醒:妊娠性糖尿病
本月眙教安排
第八節(jié)懷孕第8個月
胎寶寶的發(fā)育情況
孕媽媽的身體變化
日常生活保健
專家提醒:胎位
本月眙教安排
第九節(jié)懷孕第9個月
眙寶寶的發(fā)育情況
孕媽媽的身體變化
日常生活保健
專家提醒:早產(chǎn)
本月眙教安排
第十節(jié)懷孕第10個月
胎寶寶的發(fā)育情況
孕媽媽的身體變化
日常生活保健
專家提醒:睡眠
本月胎教安排
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:插圖:日本專家井深大先生做了一個有趣的實驗:他請播音員錄制了小林一茶的俳句“秋風(fēng)扶枝搖,颯颯落葉遍地飄,貓兒追逐跳”,并將錄音帶交給一名孕婦,請她每天聽錄音2次,每次3分鐘。這種俳句有一種日常講話和音樂所沒有的獨特韻律,這樣一來,使深居子宮內(nèi)的胎兒反復(fù)受到這種聲音的刺激。嬰兒出生后2~6天,對在母親體內(nèi)聽過此俳句的嬰兒和未聽過此俳句的嬰兒進(jìn)行測驗,即讓他們聽上述俳句、其他俳句和普通講話三種錄音帶,看兩組嬰兒聽后產(chǎn)生什么反應(yīng),觀察指標(biāo)是記錄嬰兒的心臟跳動次數(shù)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個十分有趣的現(xiàn)象,在胎兒期從未聽過俳句的嬰兒,聽了這三種錄音帶后都表現(xiàn)出相同的反應(yīng);而在胎兒期反復(fù)聽到上述俳句的嬰兒,再聽到此俳句時反應(yīng)比較穩(wěn)定,而聽到其他俳句時則顯示出強烈的反應(yīng)??梢?,嬰兒能夠把在母體內(nèi)一直聽過的俳句同其他相似而又不同的俳句準(zhǔn)確地區(qū)別開來。研究了20多年幼兒教育的井深大先生認(rèn)為:“嬰兒在母親體內(nèi)聽過'秋風(fēng)'俳句以后一直把它記在心上,當(dāng)他聽到這首韻律相同但內(nèi)容不同的俳句時,作出反應(yīng),也許認(rèn)為'這是啥呀'。”已故的前蘇聯(lián)著名提琴家列昂尼德·科根曾講過他自己的一段有趣經(jīng)歷:科根準(zhǔn)備在一次音樂會上演奏一首新樂曲,在他妻子的伴奏下曾短期練習(xí)過這首樂曲。當(dāng)時,正值他的妻子臨近產(chǎn)期,不久生了一個兒子。兒子長到4歲便學(xué)會了拉提琴,有一天,他突然奏出了一支從來沒有人教過他的樂曲旋律,而這正是那次音樂會上演奏的樂曲。那支樂曲,科根僅在那次音樂會上演奏過一次,后來再未演奏過,亦未灌制成唱片。他的兒子出生以來也沒有聽過那支樂曲,這實在是不可思議的記憶。還有不少類似的報道,都從不同的角度反映了胎兒已具有驚人的能力,不僅有感覺,而且有“記憶”。催眠療法的先驅(qū)人物保羅·比庫博士治療過一位男性患者。這位患者的情況,清楚地證明了胎兒期的潛在記憶對人的一生將產(chǎn)生巨大的影響。這位患者遭受劇烈不安時,全身常出現(xiàn)暫時性發(fā)熱感覺。為查明原因,比庫博士將患者引入睡眠狀態(tài)。于是這位患者漸漸回憶到胎兒時期,回想起當(dāng)時發(fā)生的重大事情。他在講述胎兒7個月以前的情況時,語調(diào)平緩、神情自若。當(dāng)開始講述其后的情況時,突然嘴角僵硬,渾身顫抖,身體發(fā)高燒,露出驚懼的神色。顯而易見,這位患者回憶起了導(dǎo)致他出現(xiàn)這一癥狀的胎兒時期的體驗。然而。其原因何在呢?數(shù)周后,博士走訪了這位患者的母親。據(jù)患者的母親說,當(dāng)她妊娠7個月后曾洗過熱水浴,試圖墮胎。在出生前數(shù)月內(nèi),胎兒的行為漸趨復(fù)雜、成熟。這是因為迅速增大的記憶儲存促進(jìn)了自我形成,并開始引導(dǎo)胎兒行為的發(fā)展。在某一階段內(nèi),人的對立情緒皆起源于記憶,不管這一記憶是有意識的,還是無意識的。譬如說,比庫博士所治療的男患者,在他的記憶中并未儲存不安的發(fā)生源,但從其發(fā)生源中產(chǎn)生的恐怖卻并未因此而銷聲匿跡。因為20年來,胎兒期的深刻記憶一直潛在地支配著這一患者的行為。每個人都有自己所忘卻的記憶,而且這種記憶,正在無意識地對人們的一生產(chǎn)生著巨大影響。胎兒的性格胎兒和新生兒的區(qū)別僅在于是否經(jīng)過分娩這一過程,作為一個具有能力的人來說是一樣的。在母體內(nèi)有愛動的胎兒,也有不愛動的胎兒,一旦出生之后立即就會發(fā)現(xiàn)他們在個性上的差別,有光睡覺的嬰兒,有睜著眼睛張望的嬰兒,也有手足亂動的嬰兒,還有低聲長時間哭泣的嬰兒,在哭泣方法上,既有像著了火似的大聲號哭的嬰兒,也有低聲長時間哭泣的嬰兒。隨母體內(nèi)環(huán)境和母子組合的不同,而各有所異,理應(yīng)有個性。布拉澤爾頓博士研究出一種叫做“新生兒行動評定法”的獨特觀察方法,用來觀察嬰兒的反應(yīng)快慢、強弱、注意力的持續(xù)程度,以及適應(yīng)能力和精神穩(wěn)定狀況等有關(guān)個性的基本行動特征。從博士的檢查來看,即使在出生當(dāng)天,有的嬰兒就能緊緊盯住博士的眼睛。當(dāng)博士上下左右轉(zhuǎn)動自己的面孔時,他也會轉(zhuǎn)動眼睛進(jìn)行追蹤,有的嬰兒看了一下馬上就不追蹤了。有的嬰兒很快就習(xí)慣于聽那些令人討厭的聲音而昏沉人睡,但有的嬰兒對外部的刺激十分敏感,總在哭泣。有的嬰兒安撫一下就立即停止哭泣,有的嬰兒若不抱在懷里搖晃一會兒就不會安靜下來……各有很大差別,令人吃驚。而且,出院后回到家里,外界環(huán)境發(fā)生變化,一個月后再對同一嬰兒進(jìn)行檢查,其結(jié)果又發(fā)生相當(dāng)大的變化。例如:有的在出生后一周內(nèi),曾是一個很有持久力、情緒穩(wěn)定的嬰兒,但是,在外婆家生活一個月,由于外婆和外公過分疼愛,其控制自己的能力就變?nèi)酢=Y(jié)果,對外部刺激的反應(yīng)也變得消極起來。常??梢砸姷筋愃频氖吕?。
編輯推薦
《胎教必讀》:最權(quán)威的胎教知識介紹,最貼心的孕育指南,最全面的胎教指導(dǎo)方案,胎教真的有用嗎,你知道胎教嗎/胎兒到底能不能教育/胎教對胎兒有什么好處/子宮內(nèi)的“小竊聽者”/外在環(huán)境對胎兒影響有多大……外國人怎么進(jìn)行胎教美國的“子宮對話”/英國的音樂胎教實驗/國外胎教成果/俄羅斯人的胎教……直接效果的胎教怎么進(jìn)行什么是音樂胎教/音樂胎教具體該怎么做/什么是光照胎教/光照胎教具體該怎么做/什么是撫摸胎教/什么時候開始做撫摸胎教好/夫妻共同做的胎教……間接效果的胎教怎么進(jìn)行什么是氣血養(yǎng)胎/什么是環(huán)境養(yǎng)胎/什么是情緒養(yǎng)胎/不良情緒對胎兒有什么危害/什么是智慧養(yǎng)胎/什么是品格養(yǎng)胎……孕期不同階段如何進(jìn)行胎教如何記胎教日記/聽覺胎教如何進(jìn)行/語言胎教從孕幾個月開始/準(zhǔn)爸爸如何進(jìn)行胎教/產(chǎn)前也不要忘記胎教……中國優(yōu)生科學(xué)協(xié)會倡導(dǎo)讀物。全新的胎教理論,科學(xué)的胎教方法。影響孩子未來的完美胎教手冊。
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