諾貝爾師訓

出版時間:2010-9  出版社:中國婦女出版社  作者:黃志堅,李建勇 著  頁數:228  

前言

  每個人都夢想著成功,希望自己有朝一日成為令人矚目的成功人士。而一個人的成功,與自身的優(yōu)秀品質息息相關。那么這些優(yōu)秀品質是如何培養(yǎng)出來的?具體又包括哪些內容呢?  眾所周知,諾貝爾獎用于獎勵那些對人類作出重大貢獻的學者。它是世界上自然科學和人文科學最著名、學術聲望最高的綜合性、國際性大獎,而且在評選的整個過程中,獲獎人不受任何國籍、民族、意識形態(tài)和宗教的影響,評選的唯一標準是成就的大小。那些獲得諾貝爾獎的人都屬于這個世界上的精英人士,諾貝爾獎不僅代表一個人的偉大成就和崇高榮譽,更代表著一個國家、一個民族對整個世界和人類的貢獻!  諾貝爾獎堪稱國際最高榮譽和獎勵,100年來的諾貝爾獎獲得者走過的歷程,可以說是科學發(fā)展歷程的縮影。諾貝爾獎獲得者為了追求崇高的事業(yè)付出了辛勤的勞動和滿腔的心血,他們在自己的奮斗中,不斷實踐和發(fā)揚著“諾貝爾精神”,即為了人類的科學事業(yè)發(fā)展和文明進步,格物致知、奉獻博愛、敢于創(chuàng)新、務實奮斗、堅忍不拔……這些都是令世人仰慕的,也是值得我們學習的?! ≈Z貝爾獎獲得者是世界上富有聰明才智的群體,他們不僅擁有超常的才能、卓越的智慧、健全的思想,還擁有豐富的生活和情感??v觀諸多的諾貝爾獎獲得者,其中不乏許多愛好廣泛、多才多藝的學者。這些智者并非是人們想象中的那么單調、固執(zhí)、刻板、苦行,他們也是從一個普通的孩子成長起來的。那么在他們成才的過程中,又是掌握了哪些方法,才使得自己如此出類拔萃呢?  細細研究他們的人生,不僅達到了人生的巔峰,而且為世人帶來幸福,提高了人類的生活水平。如果我們想成功,向他們學習,復制他們的經歷無疑是一種有效的方法。讓我們在作者的帶領下,漸漸走近那些諾貝爾獎獲得者,去感悟他們的生活理念,去學習他們的執(zhí)著精神,因為這些偉人給我們指出了一條通向成功的道路!  可以毫不夸張地說,諾貝爾獎獲得者的成功經驗和智慧思想,已成為全人類的共同精神財富。他們不僅在專業(yè)領域擁有偉大的成就,有的獲獎者在其他領域也擁有卓越的學識和深刻的見解。他們的名言妙語和成功事跡,能夠為我們的成才提供參考和借鑒,讓我們逐漸領悟成功的真諦,努力提高和發(fā)展自我,并造福于人類社會。  在本書中,作者將結合自己的切身體會和大量諾貝爾獎獲得者的實證例子來告訴你,如何成為優(yōu)秀的學生,如何在這個競爭激烈的社會里出類拔萃。即使你只是一個普通人,但是只要你閱讀過本書,一定會有所收獲?! ≡诒緯木帉戇^程中,我們得到了楊紅梅、曾宇花、余江、楊雄、黃遠方、曾曉玲、胡康、廖慧君、廖大勇、廖立平、王才華、郭亮、盧建中、盧更輝、李白、朱德勇、吳旭平、龍章程、丁海軍、湯媛、朱德云、余著寧、劉威、周鵬的幫助,在這里一并表示感謝。

內容概要

諾貝爾獎獲得者的成功經驗和智慧思想,已成為全人類的共同精神財富。他們不僅在專業(yè)領域擁有偉大的成就,有的獲獎者在其他領域也擁有卓越的學識和深刻的見解。他們的名言妙語和成功事跡,能夠為我們的成才提供參考和借鑒,讓我們逐漸領悟成功的真諦,努力提高和發(fā)展自我,并造福于人類社會。    在本書中,作者將結合自己的切身體會和大量諾貝爾獎獲得者的實證例子來告訴你,如何成為優(yōu)秀的學生,如何在這個競爭激烈的社會里出類拔萃。即使你只是一個普通人,但是只要你閱讀過本書,一定會有所收獲。

作者簡介

  黃志堅,資深出版策劃人,有“策劃鬼才”之稱,策劃暢銷圖書近百種,出版?zhèn)€人作品30多部,代表作品有《不抱怨地工作》《“壞學生“成功定律》《為幸福放慢腳步》《20幾歲必須看透的50個人生謬誤》《吃飯時吃飯,睡覺時睡覺》《換工作不如換思維》《干得好,還要“混”得好》《一生做好件事》等?! ±罱ㄓ?,家庭教育專家、作家、中國報告文學學會會員、《喜劇世界》雜志社編輯。作者對家庭教育有獨特的見解,教育論文曾在學術刊物多次發(fā)表和獲獎.并有多部家教專著出版。專業(yè)領域之外,發(fā)表文學作品50余萬字,作品多次入選“最受中小學牛歡迎的”系列圖書年選。

書籍目錄

忠告1:明確讀書的動機忠告2:自主學習,而非被動接受忠告3:自己想干的才能干好忠告4:學無止境,保持終生求知欲忠告5:別讓老師的偏心毀了你忠告6:敢于挑戰(zhàn)老師的權威忠告7:學一切對自己有用的忠告8:創(chuàng)造力就是學習的生命力忠告9:處處留心皆學問忠告10:不光要學會,還要會學忠告11:學習需要循序漸進,不能好高鶩遠忠告12:做個勤思好問的學生忠告13:培養(yǎng)嚴謹、踏實的學習習慣忠告14:將快樂融人學習當中忠告15:不以分數論英雄忠告16:書本的知識有限,人生的大書卻是無限的忠告17:不要停留在書本,要用實踐去檢驗知識忠告18:上學不是唯一的出路忠告19:為人處世比學習更重要忠告20:品格重于知識忠告21:愛是人生最好的老師忠告22:謙虛是上進的動力忠告23:對別人寬容忠告24:性格必須堅忍忠告25:受挫時始終昂頭忠告26:苦難是生命的另類財富忠告27:具備永不回頭的“鱷魚精神”忠告28:要有永不服輸的一股“傻勁”忠告29:要樹立自己的目標和志向忠告30:向自己最想成為的大人物學習忠告31:心若在,夢就在忠告32:敢于承認自己的錯誤和無知忠告33:與心中的弱點作斗爭忠告34:人無完人,浪子回頭永遠不晚忠告35:不要羞于接受老師的幫助忠告36:與師為友,方得真?zhèn)髦腋?7:懂得尊重你的同學忠告38:別輕視了自己的“異想天開”忠告39:任何時候都不要弄丟了好奇心忠告40:一屋不掃,何以掃天下忠告41:滴水能穿石:堅持創(chuàng)造奇跡忠告42:專注與忘我才能成大事忠告43:凡事最怕認真二字忠告44:絕不安于現狀,每天都要有進步忠告45:用一生堅守夢想,別被時問偷走了忠告46:走自己的路,讓別人說去忠告47:做本色演員,才會有出色表演·忠告48:適應環(huán)境,靈活變通

章節(jié)摘錄

  1881年,亞歷山大·弗萊明出生在蘇格蘭的洛克菲爾德。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,弗萊明入伍成了一名軍醫(yī)。在殘酷的戰(zhàn)爭中,很多士兵由于受傷后得不到有效治療,傷口出現了細菌感染,這在當時就意味著患者將會失去生命。大量的人員死于創(chuàng)傷感染引起的疾病,引起了弗萊明的重視。他開始從事關于創(chuàng)傷病的研究工作,立志找到一種能夠有效防止創(chuàng)傷感染的藥物?! ?928年夏季的一天,弗萊明用顯微鏡觀察培養(yǎng)中的葡萄球菌時,發(fā)現了一團青綠色的霉菌,在它周圍的葡萄球菌全部消失?! ∵@一奇怪現象引起了他的注意。弗萊明認為這種霉菌的某種成分有可能含有抑茵物質,他把這種物質稱為青霉素。一定要提取到高純度的青霉素!正是在這種動機的驅動下,弗萊明開始一代代培養(yǎng)青霉素的植株,進行了更為廣泛的試驗研究,并且做了無數次試驗,終于用冷凍干燥法提取了青霉素晶體?!  鞍l(fā)現青霉素及其臨床效用”這一偉大的成就讓弗萊明與弗洛里、錢恩等有機會獲得了1945年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎?! 』仡櫢トR明的成功歷程不難發(fā)現,正是有了“必須找到有效防止創(chuàng)傷感染的藥物”這一動機,他才有了孜孜以求的動力,在科學的道路上不斷探索,從而取得了偉大的成就?! ∫粋€人如果有動機在背后激勵著他,他就擁有了前進的動力。人生在世,不能總是盲目地度過每一天,而要有自己的計劃和打算。  有了實現理想的動機,就需要我們付出不懈的努力。在這個過程中,要不斷地用自己訂下的目標激勵自己,這樣一來,我們就有了前進的動力。在動力的驅動下,我們就可以充滿激情地向成功的目標邁進了。

媒體關注與評論

  我們每天都愉快地過著牛活,不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點,也不要把所有特別合意的希望都放存未來。沒有人能比你更了解自己想要什么,一定要有自己的主見?!  ▏?瑪麗·斯可羅多夫斯卡·居早(諾貝爾物理學獎和化學獎獲得者)  只有當知識變成精神生活的因素,吸引人的思想,激發(fā)人的興趣和熱情的時候,才能稱之為真正的知識。這樣一條規(guī)律性才開始起作用.一個人的知識越多,他去獲取新的知識就越容易。  ——奧地利 艾爾弗雷德·耶利內克(諾貝爾文學獎獲得者)  愛是人生最好的老師,每個人都要學會如何去愛周圍的人,懂得了愛才會懂得尊重和珍惜,才會對生活充滿希望,去追求成功?!  幽么?弗雷德里克·格蘭特·班廷(諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者)  面對挫折,不能甘于服輸,關鍵是要面對困境堅持奮斗,這樣才能有機會獲得成功。  ——日本 野依良治(諾貝爾化學獎獲得者)  志向的力量是巨大的,它可以激發(fā)個人內在的潛能為實現目標而積極奮斗,對于人生有著重要的意義。  ——奧地利 弗里茨·普瑞格(諾貝爾化學獎獲得者)

編輯推薦

  青少年成長必備的心靈讀本,跟隨諾貝爾獲獎者的成功腳步,做最出色的自己。為了人類的科學事業(yè)發(fā)展和文明進步,不斷追求真理、勇于探索、勤于實踐和奉獻博愛的諾貝爾精神是青少年最值得學習的?! ∫肴〉贸晒?,借鑒諾貝爾獲得者成功的經歷無疑是一種有效的方法。

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