我的時光旋律

前言

　　忙了一天，正準備休息，忽然想起女兒給我布置的作業(yè)——為她的書稿《我的時光旋律》作序?！　∽x《我的時光旋律》，有一種特別的感受，不論是濃濃的情感還是淡淡的筆觸，都浸潤在字里行間，熟悉而親切，自然而然就被吸引、被牽住、被感染、被觸動。　　讀《我的時光旋律》，猶如昨天漫步樓前果實累累的小花園，葡萄晶瑩，石榴火紅，蘋果飄香，金橘燦爛。萬紫千紅，生機勃勃，給人一種收獲的沉醉?！　∽x《我的時光旋律》，猶如清晨靜觀窗外屋檐下的雨燕，銜一口細泥，叼一支草葉，忙忙碌碌地飛進飛出，建造自己的溫暖小巢，給人一種春天的希望?！　∽x《我的時光旋律》，猶如聆聽一部交響曲，起承轉(zhuǎn)合，起伏跌宕，高歌高到極致，低吟低到妙處，奏響的是成長旋律，謳歌的是恬淡生活，給人一種生命的思索?！　∽x《我的時光旋律》，猶如輕撫膝下的小貓，皮毛柔軟光潔，雙眸炯炯有神。清晨目送主人外出，傍晚望穿秋水般地迎候。靜若處子，動若脫兔，給人一種健康的活力?！　∽x《我的時光旋律》，既是一種回憶，也是一種期待；既是一種欣賞，也是一種珍藏；既是一種享受，也是一種幸福……

內(nèi)容概要

　　《我的時光旋律》的作者是留美的音樂碩士。該書收入了其在國內(nèi)、國外學習期間所寫的30多篇散文、隨筆等。文筆清新流暢，內(nèi)容平實感人。　　讀《我的時光旋律》，猶如聆聽一部交響曲，起承轉(zhuǎn)合，起伏跌宕，高歌高到極致，低吟低到妙處，奏響的是成長旋律，謳歌的是恬淡生活，給人一種生命的思索。

作者簡介

　　高潔，美國北得克薩斯大學在讀音樂藝術博士研究生。2005年獲全額獎學金赴美留學，獲亞利桑那州立大學和東南路易斯安那大學音樂碩士學位；曾任亞利桑那州立大學小提琴演奏專業(yè)助教、美國巴吞魯日及莫比爾交響樂團演奏員；在國內(nèi)工作期間，曾任中央電視臺文藝頻道編導。畢業(yè)于中國音樂學院音樂教育專業(yè)（獲學士學位）、中央音樂學院附中小琴演奏專業(yè)。2008年出版《兒童從零開始學習小提琴》教學光盤。曾在人民日報、北京日報、中國廣播電視報、北京教育報、音樂周報、環(huán)球音樂等多家報刊發(fā)表文章。

書籍目錄

序自序　一點說明閑人隨筆向日葵領略大師久遠的音響一曲牽情同學萬里知音心有千言畢業(yè)歌寂寞八角鼓遙遠的《牧歌》戲曲雨滴MEMORY（回憶）I’LL BETHERE你無處躲藏向西行我的薩拉班德織毯的后面是窗戶別有深情一萬重在路上樂者文論非音樂廣播節(jié)目的音樂包裝認知自身的路程當代音樂人類學觀念對音樂教育的影響追記馬思聰大峽谷之旅及其他編導手記印青：真情如歌陳坤：顏色滲透瞿穎、胡兵：真情告白郭峰：見證流行音樂20年郭頌、吳雁澤、德德瑪：歌聲伴我們走過陳紅：幸福從這里開始沙寶亮：暗香依舊戚建波：?；丶铱纯磳O悅：傾城小龍女寂寞百合花陳思思：將新民歌進行到底張信哲：下一個永遠王麗達：親吻祖國曾記否——寫在編導手記之后長大的琴童——代跋附錄

章節(jié)摘錄

　　走在博物館里，仿佛穿越時光的隧道，想象中，遠古的人類身披獸皮在火邊舞蹈。那支曾經(jīng)握在他們手中的骨笛就躺在面前的玻璃窗中，小小的骨笛殘破不全。時空盡頭的那堆篝火中，骨笛發(fā)出聲音的瞬間，就是人類尋求美妙音響的開始。雖然我們的祖先早已消逝，骨笛卻在時間與歷史的遺跡中留存下來，隔著陳列櫥窗向我們訴說從前。　　作為一個小提琴手，我參加過無數(shù)次的樂隊排練和演出。指揮常常在排練間隙不止一次地告誡我們，音色！音色是樂隊的靈魂！的確，樂手的演奏，就是要尋求美妙的聲音。世界上有許多出色的交響樂團，維也納愛樂樂團在其他方面不一定是唯一的，但是在作為音樂靈魂的音色方面，絕對舉世無雙?！　《覅s在很長一段時間里，使自己深深陷入技巧的迷宮，并沒有留心和體味音樂本身的魅力。直到進入大學，我才漸漸明白這簡單的道理：一個樂手如果不能奏出美妙的聲音，那么他的價值又在哪里呢？　　難道祖先們留下的，僅僅是一支骨笛嗎？

編輯推薦

　　從懵懂琴童到留美博士。一條尋夢之路，一段別樣人生。　　讀《我的時光旋律》，有一種特別的感受，不論是濃濃的情感還是淡淡的筆觸，都浸潤在字里行間，熟悉而親切，自然而然就被吸引、被牽住、被感染、被觸動。

圖書封面

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